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“老師不要走！”眼見A老師扭頭就要離開，喬孟瞬時間爾康手，含淚大叫。

“……怎么了？”A老師不耐煩地問道。

“……現在單獨脫隊絕逼是在作死，求不走！老師我害怕！”為了挽救無辜NPC的生命，喬孟瞬時間甩掉了自己的下限。

“一個男生怎么這么膽小，不是還有你的學弟陪你么？等在這里！”A老師斥責道，隨即大步流星地離開，喬孟下意識地就想要追上去，卻發現剛剛連追他都跑得呼哧帶喘的老師此時此刻卻走得神快！轉瞬間就沒有了影子，而他——還不知道值班室在哪里……

“值班室？”面對喬孟的問題，【百科小全書】阿亞微笑著回答，“在體育倉庫的里面啊。”

喬孟：“………………”

如果不問值班室的位置，喬孟覺得A老師有百分之七十的死亡幾率，如今一旦問了，這個幾率便立即上升到了百分之百。不過，良心還是沒有辦法讓喬孟坐視不管，只能和阿亞一起硬著頭皮跑向體育倉庫的位置，寄希望于去的早一點，能有機會幫把手。

體育倉庫是建在教學樓之外的，不過后門則與教學樓相通。兩人通過一樓的走廊找到體育倉庫的后門，然后順理成章地看到了A老師被勒著脖子、懸掛在那里的身影。

喬孟：“………………”

阿亞：“………………”

因為早就想到了，所以喬孟一點都沒有驚訝，他鎮定地走過去，抬頭望了望尸體的方向：“你能把他弄下來嗎？”

“已經死透了吧？”阿亞比他還要鎮定。

“我覺得可以搜搜尸。”喬孟回答，“巡夜老師的話，身上應該有所有的鑰匙，不是嗎？”

阿亞點了點頭，環顧了一下四周，然后將一邊的折疊梯挪了過來。

由阿亞扶著梯子，喬孟爬了上去，將尸體脖子上的繩子解開，然后當尸體掉下去之后，從他的口袋里拿出了一大長串鑰匙。

“……也不知道這算不算是走捷徑……”喬孟低聲喃喃自語，不過就算有了所有房間的鑰匙，喬孟暫時也并不打算使用，畢竟現在他還沒有理清這個游戲的具體思路，擅自闖進不該闖的地方只有死路一條，還是順著目前已有的線索路徑探索更為安全，所以這一串鑰匙暫時只是被他作為了萬一卡關的備用手段。

弄了塊白布，將A老師的尸體蓋住，就算是潦草得處理了后事，喬孟與阿亞轉身又去了被A老師打開的值班室，然后從里面搜索到了一個錄音機和一盤空白的磁帶。

“……這個有什么用處？”阿亞看喬孟拿東西毫不遲疑，疑惑的問道。

“錄音機和空白磁帶，這明顯是要錄什么東西的節奏……”喬孟摸了摸下巴，“對了，你說那七大不可思議事件的其中一個，是音樂室自動彈奏樂曲的鋼琴，對么？”

“是的。”阿亞點了點頭，然后看到喬孟胸有成竹地笑了。

作為一個經驗老道的UP主，從蛛絲馬跡中尋找線索簡直是喬孟的專長，但是他并未妄動，仍舊按照之前被A老師打斷的路線前進，從二年級三班的教室搜到了圖書館的鑰匙，然后拖著阿亞去了圖書館。

一般在游戲里，圖書館都是有著豐富信息量的地方，大多數作者都喜歡在這里將游戲里的各種注意事項和主線寫出來，供游戲者理清頭緒。當然，也要小心