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叫什么來(lái)著，摩爾？

他說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂。”

“上課睡覺(jué)能聽(tīng)懂嗎？”化學(xué)老師摔了手中的黑板擦，“咣當(dāng)”一聲響，“什么學(xué)習(xí)態(tài)度啊？！”

寧也換了個(gè)姿勢(shì)，剛剛睡覺(jué)壓的他胳膊都麻了：“我學(xué)文科，不學(xué)理科，化學(xué)不會(huì)不影響。”

“還頂嘴了是吧？”化學(xué)老師氣壞了，“別以為學(xué)文科就不用學(xué)理化，會(huì)考過(guò)不了，你連高考的資格都沒(méi)有，知道不知道！”

寧也低著頭：“知道了。”

化學(xué)老師看見(jiàn)他這副你能拿我怎么辦的樣子就氣不打一處來(lái)：“坐。”

寧也撇了撇嘴，坐下了。

沒(méi)多久又犯困。他也不能真不給老師面子，又覺(jué)得這些老師是不是有些負(fù)責(zé)的過(guò)了頭，都說(shuō)了要學(xué)文科啊，非逼著他理化還仔細(xì)聽(tīng)課到底有什么意義啊？他上輩子就是化學(xué)渣渣好嗎？

強(qiáng)打著精神聽(tīng)了會(huì)兒課，滿(mǎn)黑板的化學(xué)符號(hào)他都不懂，聽(tīng)著聽(tīng)著就又靠著后桌閉上眼了，心里想著忍一下忍一下馬上就下課了，其實(shí)早就快迷迷糊糊睡著了。

上輩子后來(lái)他都失眠，這輩子倒是都補(bǔ)回來(lái)了，特別能睡。

冷不丁一個(gè)粉筆頭準(zhǔn)確地敲在了腦殼上，伴隨著化學(xué)老師狂怒的聲音：“寧也！你給我到門(mén)口站著去！”

第13章 白面丸子

寧也站起來(lái)，從桌兜里掏出校服抱上，沉默地出去罰站了。一路邊走邊安慰自己，站站就站站，教室里睡覺(jué)多特么難受啊，胳膊又麻又疼，還不如出去呼吸一下新鮮空氣。

都老大不小了，總不能還因?yàn)檫@事兒跟老師吵架對(duì)不對(duì)。

大家都難嘛。

寧也站在門(mén)口把校服穿上，沒(méi)拉拉鏈，瞇著眼睛往外看。前方大概兩米開(kāi)外是走廊上的欄桿，鐵的，有點(diǎn)生銹，可以看見(jiàn)樓下的空地，和前面教學(xué)樓再往前的操場(chǎng)。學(xué)校里這會(huì)兒空蕩蕩的，基本看不到人，耳邊傳來(lái)教室里老師們特別用力的聲音——

“因?yàn)楹瘮?shù)y等于a的x次方和y等于負(fù)a的負(fù)x次方關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)，所以……”

“闕秦以利晉，唯君圖之。這句話里……”

“虛擬語(yǔ)氣是用來(lái)表示假想，而不是……”

寧也后背靠著墻，就著不同學(xué)科老師的聲音曬太陽(yáng)，繃緊的頭皮慢慢松懈下來(lái)。

隔著一條樓梯口，齊煊樓從他們班門(mén)里出來(lái)了。一班和三班也就隔一個(gè)二班，只不過(guò)二班和三班中間還隔著一道樓梯，略微遠(yuǎn)了一點(diǎn)點(diǎn)。齊煊樓看見(jiàn)寧也，小跑兩步跑過(guò)二班，站在樓道口小聲問(wèn)寧也：“你怎么了？”

寧也揮手打發(fā)他該干嘛干嘛。

齊煊樓深深看了他一眼，順著樓梯跑走了，看方向應(yīng)該是去了老師辦公室。

隔了沒(méi)幾分鐘，又抱著一小摞作業(yè)回來(lái)，繞過(guò)來(lái)看了看寧也他們班里面上課的老師，沒(méi)跟寧也說(shuō)話，又跑回一班去了。

下課以后寧也跟著化學(xué)老師去辦公室挨訓(xùn)，化學(xué)組辦公室里老師們陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了，又有學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出拿作業(yè)本兒什么的，反正挺丟人。化學(xué)老師坐在座位上，單手扶桌：“學(xué)生學(xué)生，要有個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度！我倒不是說(shuō)你打算學(xué)文科，就非得把化學(xué)學(xué)好了，但起碼上課不能睡覺(jué)吧？看看政史地也行對(duì)不對(duì)？光明正大睡覺(jué)還跟老師頂嘴，影響多壞！”

寧也：“老師說(shuō)的對(duì)，下次我盡量認(rèn)真聽(tīng)講。”

化學(xué)老師覺(jué)得他油嘴滑舌的：“別跟我來(lái)這套，虛心認(rèn)錯(cuò)，堅(jiān)決不改說(shuō)的就是你這樣的學(xué)生！”

寧也半低著頭不說(shuō)話。

化學(xué)老師還不滿(mǎn)意：“回去寫(xiě)三千字檢查，主要反思一下上課睡覺(jué)還跟老師頂嘴這個(gè)事兒，禮拜五之前交給我。”

寧也討價(jià)還價(jià)：“老師，檢查就不要了吧，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，以后再犯再寫(xiě)不行嗎？”

他以前念書(shū)那會(huì)兒也沒(méi)怕過(guò)老師，別說(shuō)畢業(yè)這么多年，可以說(shuō)完全沒(méi)有一般學(xué)生看到老師就畏懼的心態(tài)。

化學(xué)老師是教學(xué)能手，脾氣爆又專(zhuān)獨(dú)，而且女老師相對(duì)男老師來(lái)說(shuō)，和男生的交流明顯比較少，基本是沒(méi)什么“給面子”這種考慮的。這會(huì)兒聽(tīng)到寧也跟她商量，脾氣上來(lái)，扯了一把寧也的衣擺把他往旁邊拽了一下：“廢話那么多！這禮拜五，交不上來(lái)你看看我怎么處理！”

寧也的校服被一拽，吧嗒一樣?xùn)|西掉在了地上。

緊接著一摞作業(yè)本也“嘭”的一聲，掉了下去。

是剛剛進(jìn)來(lái)的齊煊樓。

齊煊樓手里還零散撈著兩本作業(yè)，見(jiàn)寧也和自家班主任一起看向自己，解釋說(shuō)：“我來(lái)送作業(yè)本，不小心掉地上了。”說(shuō)著蹲下來(lái)一本本地?fù)熳鳂I(yè)本。

“嗯。”化學(xué)老師見(jiàn)是齊煊樓，神色稍霽，對(duì)寧也說(shuō)，“幫忙撿撿本子，回去吧。”

寧也蹲下來(lái)幫忙，見(jiàn)齊煊樓給自己使眼色，知道他是什么意思，略微調(diào)整了一下方向背靠著化學(xué)老師，手在下面接過(guò)了齊煊樓遞來(lái)的東西踹進(jìn)了兜里。

是那半盒沒(méi)抽完的熊貓。

被發(fā)現(xiàn)帶煙，這可比上課睡覺(jué)麻煩大多了。搞不好就是通報(bào)批評(píng)寫(xiě)檢查叫家長(zhǎng)，麻煩一籮筐。

沒(méi)多久齊煊樓整理好了作業(yè)，放在老師桌面上：“沒(méi)事我就先走了老師。”

“去吧。”齊煊樓他們班班主任還是很喜歡他這個(gè)班長(zhǎng)的，成績(jī)好長(zhǎng)得好，從來(lái)不惹事，調(diào)節(jié)班集體的能力特別強(qiáng)，“期中考試結(jié)束以后我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你先協(xié)調(diào)一下看哪些同學(xué)有空在考試之后做個(gè)黑板報(bào)。不是什么太急的事兒，慢慢準(zhǔn)備，不要耽誤考試。”

齊煊樓點(diǎn)頭：“知道了。”

化學(xué)老師又對(duì)寧也說(shuō)：“你也去吧。”

寧也點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)說(shuō)話，跟齊煊樓一前一后出去了。

一路上齊煊樓和寧也都沒(méi)說(shuō)話，其實(shí)也就短短幾層樓梯，人又多。

快到高一年級(jí)樓層的時(shí)候齊煊樓問(wèn)：“你抽煙？”

寧也雙手插進(jìn)校服兜里，左手摸到煙盒。剛剛齊煊樓遞給自己的時(shí)候，手指有短暫的接觸，齊煊樓的手很暖。