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喬亦初嘆了口氣，轉(zhuǎn)身對課代表交代，“你和王老師說一聲吧，就說諸葛霄不會寫，我今晚上輔導(dǎo)他，明天早上補交。”

課代表點頭如搗蒜，拔腿抱著一疊作業(yè)本，一溜煙兒跑了。

“今天晚自習(xí)結(jié)束以后我?guī)湍阊a習(xí)。”

早讀結(jié)束的鈴聲適時響起，下注的同學(xué)們一時間為這局究竟是平局還是諸葛被鎮(zhèn)壓還是小喬讓步而爭論不休，最后喬亦初從書包里掏出一大盒費列羅給周圍同學(xué)分了，大家才散了場。

“你怎么每天都帶巧克力？”諸葛霄有點好奇他這習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，反正喬亦初每天都能變戲法似的從包里掏出巧克力，每天還變著口味和牌子，花樣挺多。

“因為喜歡。”喬亦初剝了一顆塞進(jìn)自己嘴里，細(xì)蔥似的指尖沾了些化了的巧克力醬，他放進(jìn)嘴里抿了抿。

那只手真是好看，諸葛霄把他的手跟朱子璇的比了比，想象著觸感，接著毛骨悚然地抖了抖，太詭異了。

第一堂課就是物理課，諸葛霄自從第一天就被牛志軍點名起來回答問題以后就落下了心理陰影，凡是他的課，他堅決只盯著書本和黑板發(fā)呆，絕不和老牛對視。

牛志軍一直覺得自己身為一個理工男，卻特別有文科男的激情和浪漫，常常在課堂上搞點出其不意，美其名曰，驚喜。

今天的驚喜是他先給同學(xué)們出了這么一道題：在一個煙雨蒙蒙的清晨，你站在窗前，心里非常惆悵，感慨萬千。曾經(jīng)彷徨過，曾經(jīng)仰望過，曾經(jīng)失落過，但一切的曾經(jīng)代替不了現(xiàn)在的行走，活在當(dāng)下，曾經(jīng)終究不是未來。水一滴一滴從屋檐自由落下，你的思緒也隨它蕩漾開來，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)它通過屋檐下高為1.4m的窗戶時，用時0.2s，空氣阻力不計，取g=10m/s^2。求此窗戶離屋檐的距離。

這道題不難，但浪漫的老牛意不在此，他說，“請同學(xué)們以這道題目為范本，每人用我們學(xué)過的公式編一道題，要求如上題一樣語句優(yōu)美，有意境，有情節(jié)，堅決不許網(wǎng)上抄襲，違令者給我編一百道！”

下面一片嘔吐聲。施譯敲著桌子，“老師！意義何在！”

牛志軍大手一揮，“意義在于讓這些公式深深地溶于你們的骨髓，讓你們一輩子也忘不了它們。”

“老師我們肯定不會忘記牛頓愛因斯坦歐姆伽利略笛卡爾的，求您放過我們吧！”

牛志軍黑黑一笑，“施譯同學(xué)，聽說你的父親是大主編，如果我要求你語句更優(yōu)美一點情節(jié)更通暢一點，應(yīng)該不過分的哦？”

施譯趴在桌上不動了。

諸葛霄歪著頭笑得肩膀抖得停不下來，他悄悄朝喬亦初豎起一個大拇指，“天翼高中，名不虛傳。”

喬亦初嘴角也有點笑意，“牛老師一直怕我們理工科的都學(xué)成書呆子，將來連女朋友都追不到。”

“真是……用心良苦。”

喬亦初嗯了一聲，“你不用笑，這作業(yè)你也得寫。”

諸葛霄呆了一下，“你不是說每周各科允許我拖欠兩次作業(yè)么！”

“這次作業(yè)其實很簡單。”意思就是你乖乖給大爺編著，不許偷懶不許懈怠更不許曠工。

下了課諸葛霄趴在桌子上，筆頭支著下巴，半晌后在作業(yè)本上寫道：他愛她愛到不可自拔，終于有一天她要出國了，他要求臨走前最后來一發(fā)！已知器官直徑是5厘米，長度是20里面，器官距離地面為95厘米，若他每分鐘抽插頻率是100次，一共進(jìn)行了30分鐘，請問他一共做了多少功，轉(zhuǎn)化為電能是多少？求解完后，請問答為什么她最后還是一巴掌甩在他臉上？

他木著臉把作業(yè)本遞給喬亦初，“做好了。”

喬亦初有點訝異，但還是微笑，“我就說這題應(yīng)該難不倒你。”說罷低頭看他的作業(yè)本。

諸葛