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然后……諸葛霄臭著臉一屁股坐下了。

喬亦初像是很滿意他的反應(yīng)，拿出了李芳萍給的費(fèi)列羅，“給你吃?！蹦潜砬椤褪窃诤逍『⒆印?

吃你妹！諸葛霄惡狠狠地瞪他一眼，深刻覺得自己受到了奇恥大辱，臉色臭得跟屎一眼，偏偏還老實(shí)回答，“不吃。”喬亦初也沒放在心上，轉(zhuǎn)過(guò)身去遞給后排的女生們，轉(zhuǎn)眼間就被分了個(gè)七七八八。

“今天上課你就先用我的書，待會(huì)兒吃過(guò)飯后我再帶你去教務(wù)處那兒領(lǐng)書。”

諸葛霄其實(shí)很想說(shuō)，不用煩了，書領(lǐng)來(lái)他也不會(huì)用的……

第一堂是物理課。雖說(shuō)諸葛霄是從高三降級(jí)到高二，但是，他一般不會(huì)輕易告訴別人，他連牛頓三大定律都沒背清楚。

物理老師姓牛，牛志軍，明明已經(jīng)可以當(dāng)青春的爹了，他卻還長(zhǎng)了滿臉的青春疙瘩。牛志軍有心要給野了一個(gè)學(xué)期的小屁孩們一個(gè)下馬威，剛開堂十分鐘就給了一道難題，當(dāng)然，以諸葛霄的智商他是看不出這題到底是難還是簡(jiǎn)單的，他只是單純覺得班里原本還團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的氣氛轉(zhuǎn)眼間就只剩下緊張嚴(yán)肅了。一時(shí)間教室里大家都偷偷低下頭，要么是小聲討論，要么是在紙上演算，沙沙沙的筆尖在紙上劃過(guò)的聲音響成一片。

他堂而皇之地左右觀察著，一臉戲謔的看好戲的表情。由于他的眼神太過(guò)坦然，甚至與牛志軍進(jìn)行了短暫的視線接觸……

“諸葛霄同學(xué)，你來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的解題思路，我看你很有點(diǎn)舉手發(fā)言的欲望?！?

諸葛霄傻眼，“哈？老師我……”

牛志軍揮了揮手，“不要解釋，我從你深情的注視里解讀到了你的內(nèi)心，來(lái)吧，告訴大家這題該怎么解。”

后排兩個(gè)女生撲哧一下笑了，“老牛又開始了，一跟他對(duì)視就死?！?

諸葛霄心想，這么重要的事你為什么不早說(shuō)！他站起身，凳子腿在大理石地板上發(fā)出劇烈的摩擦聲，“老師，我不會(huì)。”

開什么玩笑，他連那副圖的力都不知道怎么畫，解什么？

牛志軍像是早就料到了他的反應(yīng)，右手往下壓了壓，示意他坐下，又環(huán)顧一周，“哪位同學(xué)有膽量來(lái)挑戰(zhàn)一下？”

教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都膽戰(zhàn)心驚的，深深地低著頭，生怕一不小心跟牛志軍來(lái)個(gè)深情對(duì)視。

牛志軍不以為意，“既然這樣，老規(guī)矩，請(qǐng)我們的小喬班長(zhǎng)來(lái)解解看吧。”

喬亦初輕巧推開椅子站起來(lái)，身子立得筆直，“如圖所示，力F是向上的，根據(jù)牛頓第二定律……”

喬亦初足足講了大概有兩分鐘，老牛根據(jù)他的講解在黑板上畫著分解圖，又列出公式，一步步演算下來(lái)。每走一步，下面同學(xué)就會(huì)一陣嘩然，接著就是熱烈的討論和爭(zhēng)執(zhí)，“哇，原來(lái)是這樣！”“對(duì)的對(duì)的，我也想到這一步了，然后呢？接下來(lái)是是要算F2嗎？”“不會(huì)吧，這里怎么會(huì)用這個(gè)公式？”“我擦，居然是這樣的，小喬神了！”

一時(shí)間，諸葛霄腦子里就只剩下了啊搜噶！拿了轟動(dòng)！搜迪斯奈！司谷義！

喬亦初解完了，老牛在黑板上也剛好演算出了最后的答案。諸葛霄半仰著頭側(cè)頭去他，只能看到喬亦初如刀削一般的側(cè)臉，鼻子很挺，鼻尖微微有點(diǎn)翹起，睫