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3寫作業：不許搜題不許空著，背課文背單詞

下了晚自習，賀風雷收拾了作業書本，自覺地帶著鑰匙，乖乖去四樓第三個房間等陳芊苗跟他第一次算賬，正式挨第一頓打。

陳芊苗很快也過來了，賀風雷正手足無措地站在那里。陳芊苗上下掃了掃賀風雷，目光有點玩味，他們身高真的差很多，陳芊苗仰頭看他都費力。

賀風雷遲疑了一會兒，屈了膝蓋，給陳芊苗跪下來，高度不再成問題，兩個人視線基本平視，而且是賀風雷居于下首。

陳芊苗有點滿意，揚起手來，帶著風聲，賀風雷的臉上挨了一巴掌，很快浮現了三指紅印兒。賀風雷沒敢躲，也沒敢有任何反抗，陳芊苗又是一巴掌，抽在另一邊臉上，形成了個對稱。

賀風雷生生挨了。

陳芊苗拍拍手：“看在你自己也決定要改進，而且態度良好的份上，小懲大誡，只給你提個醒，這次不多打。”

賀風雷趕緊謝謝好姐姐。

陳芊苗甩甩手：“自己打二十個，下次月考進不了八百名，按名次抽你。”

賀風雷應了聲是，然后左右開弓認認真真抽了自己二十個大嘴巴子。

陳芊苗讓他拿出語文和英語來，逐字逐句逐單詞地聽他念了，錯了的都當場指正了，聽他念得都對了，才道：“這篇課文，這三十個單詞，明天給我背，錯一個字一個大嘴巴。”

賀風雷完全沒想到這么快這么狠，愣了愣才答應道，行。

陳芊苗又補充：“單詞按字母算哦。”

賀風雷臉皺成一團，沒敢說不。

陳芊苗還不罷休：“所有作業認真完成，不許搜題。”

賀風雷苦著臉：“可是，好姐姐……，我不會……”

陳芊苗道：“我不管。不許空著。”

賀風雷點點頭，整個人低迷極了：“知道了。”

陳芊苗囑咐好了，開開心心地跟賀風雷招手拜拜：“臭弟弟明天見。”然后一蹦一跳地走了。

賀風雷沒走，他把這間辦公室仔仔細細清理了一遍，才離開。

這個晚上，賀風雷愁眉苦臉地寫了半宿作業。之前的內容，他基本都不會，統共就今天，被陳芊苗要求了之后，認真聽了半天課，作業寫不滿一半。可是，陳芊苗不許他搜題，也不許他空著。賀風雷發了半夜愁，總算把所有作業寫滿了。

每隔一刻鐘，賀風雷就把那篇課文背一遍；再隔一刻鐘，把那些單詞背一遍。一晚上背了十幾遍，第二天又一早起來，又背了十來遍，唯恐出一點錯兒。

到了學校，賀風雷心驚膽戰地把所有作業交給陳芊苗檢查。陳芊苗翻了一遍，居然噗嗤笑了出來。一大早，陳芊苗也沒說他什么，只拍了拍他：“好好聽課。”

賀風雷點點頭。

賀風雷一直等陳芊苗檢查背課文和單詞，可是一整天陳芊苗都沒有。直到下了晚自習，到了算總賬的時候，陳芊苗才讓他背來聽。本來賀風雷是背熟了的，可是過去了一整天的功夫，他又太緊張了，磕磕絆絆，有點不熟，還不小心……錯了。

★從現在起！看文努力！好好學習！去背課文！去記單詞！嘻嘻！

這篇就是小情侶的養成和日常啦，甜寵地雙向奔赴。

4三十個：這次挨扇，下次打手心

課文錯了一句，單詞錯了兩個，字數和字母加起來，是整三十。在陳芊苗的鼓勵和提示下，賀風雷背對了，但陳芊苗明顯不夠滿意。不滿意就按昨天說得辦，錯了就得挨大比兜子。于是，陳芊苗讓賀風雷跪穩了，抬手就噼里啪啦抽起來。

這次她抽得挺重的，一巴掌接一巴掌地落在臉上。賀風雷早前沒有挨過打，上次挨的也就幾個巴掌而已。這次一口氣被扇了十個，沒控制住，紅了眼圈，流下淚來。

陳芊苗倒沒想到賀風雷有這么嬌氣，語氣不太好地問他：“你還有臉哭？”

賀風雷一邊掉淚一邊搖頭：“我知道錯了，我該打……，我，我控制不住……”

這么大的個子，這么冷酷的校霸——居然是個小哭包。反差真大，陳芊苗的生氣立刻轉為好笑，沒想到賀風雷居然這么脆弱，不過哭歸哭，該挨的打，一巴掌也不能饒。

陳芊苗正色道：“可以哭，但不能饒，再抬起來。”

賀風雷哭著抬起臉。

陳芊苗毫不留情又扇了十個。

巴掌惡狠狠的，臉上火辣辣的。賀風雷眼淚轉成啜泣，整個人抽抽噎噎的，但始終抬著頭仰著臉，一巴掌也不敢躲，一次次乖覺地把臉送回陳芊苗手邊。

陳芊苗看著賀風雷的樣子，也不是不心疼。不過，賀風雷的底子實在是太差了，不狠點嚴點，進步就太慢了；再者，賀風雷好歹也是個校霸，老師管不得同學理不得，如果陳芊苗不趁早把他打壓服氣，怕他反骨怕他來脾氣怕他不服管教。

所以，陳芊苗狠著心，不收力氣又扇了他十個。賀風雷老老實實挨打，兩邊臉頰都高高腫起來了。但他毫無怨

言，挨完了打，甚至還謝謝好姐姐費心管他。

打了，該鼓勵還是得鼓勵，該夸也得夸。陳芊苗先肯定了賀風雷的態度，對于昨天晚上的作業，的確努力了，但質量還是不行，要盡快進步，跟上進度；對于白天一整天的表現，差強人意，湊湊合合，還可以再用心，綜合來看，就先不打了。

賀風雷哭得差不多了，帶著哽咽再次謝過陳芊苗。

陳芊苗又布置了一篇課文和三十個單詞，說好明晚檢查，規矩和今天一樣；昨天的課文和單詞明天默寫，錯了要打手心。

陳芊苗拉開一個抽屜，里面有個黑色的袋子。打開袋子，赫然是六根戒尺，有竹質的，有木質的，有薄有厚，有長有短。

賀風雷瞪大眼睛，吸了口涼氣。有備而來，真負責任……，不愧是她陳芊苗。

那天晚上，挨了三十耳光的賀風雷是紅著臉離開學校的。好在夜色深沉，也沒人注意到。第二天起，賀風雷隨身攜帶口罩，方便隨時擋臉。

既然之前的努力不夠，這天夜里，賀風雷加倍用功，把白天學的復習了，把作業全認真寫了，把第二天要講的預習了，把頭一天的課文和單詞默寫了三遍，把當天的課文和單詞背了幾十遍。

夜深了，賀風雷才完成所有一切，沾床就睡著了。

★其實苗苗有點多慮了，雷雷是真的乖不是假的。當然，雷雷這么乖，一點也不敢皮，當然也跟苗苗揍得狠有關系。

5打手心：這次打左手。運動會發糖。

好在賀風雷的臉，上得快下得也快，頭一天還又紅又腫，第二天一早就全消了。但他不敢大意，始終隨身帶個口罩。不敢不讓陳芊苗扇，又不好意思頂著大紅臉見人，他只能這么自欺欺人。

賀風雷這輩子都沒這么努力學習過。上課打著精神聽講做筆記，放學挑燈夜戰寫作業，之前哪怕中考那會，他都沒有這么重視過。頭一天沒背熟挨了三十耳光，第二天他有了經驗，再不敢了，背得又對又熟。

陳芊苗夸了他，然后檢查默寫。

默寫考驗水平，哪怕賀風雷背熟背過了，但他對之前的基礎太生疏了，寫下來也不一定對。一篇課文，居然有十幾個錯字；三十個單詞，也錯了五六個。

陳芊苗拿紅筆給他圈出來，在旁邊給他寫下對的，讓他晚上回去寫十遍，第二天還要再默的，賀風雷答應了。

錯這么多，不挨打也說不過去。挨了兩天大嘴巴子，陳芊苗看賀風雷還算乖巧聽話，就偷偷決定這幾天先不打他臉了，換打手心。

陳芊苗讓賀風雷伸出左手，伸平了舉好了，自己則掂著厚厚的戒尺，重重地打了下去。

賀風雷一開始沒想到打手心會有這么疼，挨了幾尺，他咬起了牙；又挨了幾尺，他有點想縮手。

陳芊苗看出來了，聲音也嚴厲起來：“舉好了，敢縮回去加倍打。”

賀風雷不敢縮回去，咬著牙挨打，十指連心，左手很快被打得比右手厚了不少，又紅又燙。

陳芊苗打了足有百下，才收了戒尺：“念在第一次，只打你左手，同樣的錯再錯，連你右手打。”

賀風雷答應下來。

雖然才不過兩天，但兩個人進展很快，一起上課，課間陳芊苗也會給賀風雷講題，賀風雷也會幫陳芊苗接水；放學后兩個人算總賬，更是接觸更多了解更深；各自回家后，陳芊苗也讓賀風雷有不懂的不會的隨時問她，看到就會回復他。

在緊張而有序的學習中，學校要舉行一年一度的秋季運動會。賀風雷報了兩個跑步，一個長跑，一個接力；陳芊苗人雖然小小的，能量卻大大的，雖然沒報項目，卻是拉拉隊的隊長，除了不比賽，其他任何事都可以找她。