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「我去找人商量商量。」徒昭沈吟了許久,連忙找人再重新制定新教材了。
徒昭是個(gè)極認(rèn)真之人,再三研究之后,最后終究重新制定了一份教材,除了例舉出圣旨上的常用字之外,最后還讓人編制了一首大晉軍歌,讓人邊唱歌邊認(rèn)字,效果反倒是比讓將士們坐在教室里跟著進(jìn)士們學(xué)習(xí)還要來(lái)的好。
只是……
這日湘云在用早膳之時(shí),突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣男人們的歌聲:
「我們有大晉江,威猛又有力……」
「噗!」史湘云口中一口還沒(méi)咽下的粥頓時(shí)盡數(shù)噴了出來(lái),噴的對(duì)面的徒昭一臉都是。
徒昭隨手抹去臉上的米粒,奇道:「怎么了?」
「這歌是……?」史湘云狐疑地望向徒昭,這該不會(huì)是……
「晉江軍歌啊,有問(wèn)題嗎?」徒昭不解的問(wèn)道。
有問(wèn)題嗎?當(dāng)然……
「沒(méi)……沒(méi)問(wèn)題。」史湘云優(yōu)雅的用絲巾抹了抹嘴唇,面無(wú)表情地將懷里的小火娃交給徒昭,說(shuō)道:「我進(jìn)房去換件衣裳,你先幫著喂小火娃吧。」
「好!」徒昭不疑有他,幫著接手小火娃的喂飯工作。和其他高門(mén)大戶(hù)的父母不同,徒昭和史湘云都有默契的盡量自己照顧兩個(gè)孩子,除非是正好不在,否則能不假手他人的便不假手他人。
也因此自幼體弱的小長(zhǎng)生特別粘湘云,白天晚上都要跟著母妃,一時(shí)沒(méi)看到湘云便哭鬧的厲害,讓徒昭連偷香的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,讓徒昭好生后悔。
史湘云一回到房中便揮手讓伺候的人全都下去了,一個(gè)人在房中拍桌狂笑。媽的,大晉江!徒昭怎么會(huì)想到這的?還好她現(xiàn)下不是男的,不用參軍唱什么軍歌,不然她一定會(huì)笑場(chǎng)的,叫她唱這種歌,臣妾做不到啊。
湘云笑的在床上打滾,因?yàn)樾Φ奶珔柡α耍屃⒍土⑶锏热诉€以為太子妃病了,連忙喚了太醫(yī)。
基于惡趣味,史湘云后來(lái)讓徒昭將這晉江軍歌定義為大晉王朝的國(guó)歌,凡是大晉王朝之人,無(wú)論男女老少,必定得會(huì)唱這一首歌。
云妹妹所說(shuō)的永遠(yuǎn)是對(duì)的,云妹妹想做的都是好的,妻奴徒昭自然是舉雙手贊成,更何況這歌詞可是他親自填寫(xiě)的,云妹妹那么欣賞他的才華,每次聽(tīng)到這歌時(shí)都笑的極歡暢,他高興都來(lái)不及呢,怎么會(huì)反對(duì),于是乎,乾興帝在退位前的那一年,特定下了旨將此晉江軍歌立為國(guó)歌。
早被乾興帝的奇葩思想給折騰怪的大臣們?cè)缇鸵?jiàn)怪不怪了,不過(guò)是一首歌嗎,算不得什么,況且唱著唱著也就習(xí)慣了。只有新任皇帝,自小便從自家母后口中知道『晉江』真意的徒高熾一臉囧樣,父皇你是說(shuō)笑的吧!這么羞恥的歌,兒子唱不出來(lái)啊。
乾興帝雖然是殿定了大晉王朝后來(lái)成為世界強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ),但后世人一談到乾興帝,便會(huì)不由自主的露出一臉囧色。乾興帝這一生以算學(xué)聞名于當(dāng)世,此一喜好影響了之后的大晉王朝,但因?yàn)榍d帝不喜詩(shī)書(shū),除了這首晉江軍歌之外,其一生甚少有什么詩(shī)文作品流傳下來(lái),后世人談到乾興帝時(shí),便不得不談其唯一大作:晉江軍歌。
每年軍人節(jié)之時(shí),必定會(huì)播放此一軍歌,小孩子們也得聚集在學(xué)校中誦唱軍歌,就連大晉王族也不例外,也因此乾興帝雖功在國(guó)家,但卻成了后世最讓人討厭的帝皇之一,因?yàn)椤瓫](méi)有人想要那被迫唱『大晉江』的羞恥回憶啊!!!
軍校里教些什么,又怎么教起,無(wú)論是對(duì)徒昭還是史湘云而言,都像是摸著石頭過(guò)河一般,完全沒(méi)了方向,只能邊做邊調(diào)整。
史湘云雖然大致知道這后世的軍校教學(xué)內(nèi)容,但后世軍校面對(duì)的可不是文盲學(xué)生啊,要做一個(gè)合格的軍人,光是教導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí)便不知道要花上幾年了,畢竟沒(méi)有基礎(chǔ)便學(xué)不了更高深的算學(xué),更別提真正的科學(xué)。
見(jiàn)徒昭總是為學(xué)生考試的成積惱火,史湘云也只能勸道:「這算學(xué)并非一觸可成,畢竟才短短半年,能懂加減乘除已經(jīng)不錯(cuò)了。」
當(dāng)然,要不是這老師就是太子,徒昭還自掏腰包立了賞金,連續(xù)三次考試滿(mǎn)分五十分以上的可以得賞銀十兩,再加上太子親自賜名,只怕這學(xué)習(xí)成積只會(huì)更差。
那怕史湘云不說(shuō),徒昭也感受到這點(diǎn),他的算學(xué)是徒辰陽(yáng)手把手教出來(lái)的,少說(shuō)也學(xué)了十年,他自己又肯下苦功,方能達(dá)到今天的地步,他花了十年功夫所學(xué)會(huì)的東西,這些人又非天才,怎么可能一觸可及呢?
更別提晉江軍校只有短短半年的短期訓(xùn)練。建立軍校的目的主要是教導(dǎo)學(xué)生能看得懂圣旨,能寫(xiě)些簡(jiǎn)單的折子即可,更重要的是培養(yǎng)其忠君愛(ài)國(guó)的思想,至于跟算學(xué)有關(guān)的后勤補(bǔ)給的計(jì)算,與攻防戰(zhàn)線(xiàn)的建立的則是之后了。
徒昭親自教著算學(xué)一科,雖說(shuō)因?yàn)樘又v課之故,這群學(xué)生要有多聽(tīng)話(huà)就有多聽(tīng)話(huà),但礙于基礎(chǔ),能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的后勤補(bǔ)給計(jì)算已是不錯(cuò),更高深的,像是攻防戰(zhàn)線(xiàn)的計(jì)算怕是不可能了,那怕再打壞幾只手板也做不到。
「除非這些人幼時(shí)便就一直學(xué)著算學(xué),否則……」徒昭心下暗嘆,他受徒辰陽(yáng)影響,重視算學(xué)而輕理朱之學(xué),只可惜這世人獨(dú)重理朱之學(xué),眼見(jiàn)算學(xué)越發(fā)沈沒(méi),本抱以希望的晉江軍校怕也學(xué)不了多少,心下便有些著免。
上千名學(xué)生之中,只有兩名學(xué)生或有可能再進(jìn)一步,雖則再進(jìn)也是有限,徒昭猶豫再三,還是把這兩名學(xué)生給留下,每隔幾日給他們私下再開(kāi)課,以他的身份,斷不可能一直兼任先生,只能夠能教上多少算多少,希望不至于斷了這門(mén)算學(xué)。
「除非科舉考試會(huì)考算學(xué),否則……」史湘云微微的搖了搖頭,世人讀書(shū)也不過(guò)是為了科舉一事,除非科舉有考算學(xué),否則正常情況下這算學(xué)只會(huì)越來(lái)越?jīng)]落。
「是了!我怎么沒(méi)想到這點(diǎn)。」徒昭喜的手舞足蹈,雖然眼下他還無(wú)權(quán)帶科舉上加上這一項(xiàng),但以后等他繼位之后,大可以增加算學(xué)一項(xiàng)。
「不愧是云妹妹!果然聰明!」徒昭當(dāng)下重重的親了史湘云一口。
小火娃與小長(zhǎng)生不知父母在做些什么,見(jiàn)父王親母妃了,當(dāng)下也纏著也要親一口,史湘云被親的滿(mǎn)臉口水,要發(fā)火時(shí)看看小火娃與小長(zhǎng)生又舍不得,最后一家子滾成一團(tuán),圍攻起徒昭來(lái)了。
徒昭在軍校之中只正式教了二屆,不久之后便因?yàn)橛赫鄄≈刂剩O(jiān)國(guó)了好些年才在雍政帝死后正式繼位,但無(wú)論是在監(jiān)國(guó)時(shí)期或是繼位后,因徒昭重視算學(xué)之故,算學(xué)也正式加入科舉考試的項(xiàng)目之中,殿定了大晉王朝后來(lái)成為世界強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)。
除了此之外,乾興帝在退位之后,更是將全副心力盡放在晉江軍校之中,原本只有簡(jiǎn)單的語(yǔ)文與算學(xué)二門(mén)的晉江軍校,在乾興的努力之下,科目越發(fā)的完善,最后成了現(xiàn)代大學(xué)的雛形。
除了士兵必有的體能課,與原有的語(yǔ)文、算學(xué)兩門(mén)之外,還有宮中太醫(yī)教導(dǎo)簡(jiǎn)易的戰(zhàn)場(chǎng)止血包扎之術(shù),因在戰(zhàn)爭(zhēng)中導(dǎo)入復(fù)合弓之后而發(fā)展出來(lái)的機(jī)械維修科,甚至還有退休的暗衛(wèi)來(lái)教導(dǎo)密碼與偵查之術(shù),當(dāng)然這些都是以后之事了。
對(duì)后世人而言,一但講到大晉王朝史,便不可不提乾興帝此人,但因?yàn)槟谴髸x江之歌,那怕乾興帝的功積不可抹滅,但乾興帝還是一直榮登最討厭的皇帝榜首好幾年。
這真是一個(gè)悲傷的故事。
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