大白牙牙牙提示您：看后求收藏（詩鼎小說網網m.gzstf.cn），接著再看更方便。

這種一想就能想到的答案，說明它在老師心中一定不是個多好的答案。

齊凌沒滋沒味嚼著手中的燒餅，重新思考這個問題。

“落草為寇的是普通百姓”——齊凌心中突然劃過這句話。

“老師更傾向于往容城走對吧?！饼R凌試探道。

見衡玉點頭，齊凌便順著這個思路繼續分析，“之前老師會殺人，是因為那三人一看就是作惡多端者。若是從容城走，面對那些逼不得已落草為寇的百姓，老師定不會輕易拔劍?！?

衡玉笑了笑，沒有正面回答他的問題，只是道：“劍橫豎可傷人，擊刺可透甲。兇險異常，生而為殺。但劍客作為持劍人，若是想要不被武器所惑，必須時時明白手中握劍的意義。就像帝王，手中握著象征著至高無上權勢的帝王之劍時，他的劍該指向何處。”

握劍的意義？

不，老師會這么問，應該是想讓他代入帝王的位置思考。

若是他手里握著一柄帝王之劍，他要揮向百姓嗎？

可帝王存在，不就是為治理天下嗎？往小里說，他該治理他疆域內的百姓。

“若是不能殺了他們，我應該怎么做？”

“讓他們為你所用?！?

“為我所用？”齊凌一時間有些茫然。

“你有沒有想過，若是你直接去明月教，倚仗明月教的人做事、打下江山，日后必然要受他們制衡。他們需要你的身份，但若是僅此而已你就只會成為一個傀儡，有用則用，無用，則棄之。”衡玉依舊在引導齊凌思考。

比起直接給一個答案，啟蒙式的教學更能讓人成長，而且齊凌的悟性并不差。

有用則用，無用，則棄之。

就是這么殘酷。

“所以老師是希望我能收復容城里的賊寇，讓他們效忠于我，這樣我在明月教里才會更有話語權?！?

齊凌得出了結論，但他依舊有疑問——比如說，他該如何才能收復容城里的賊寇？

求助的目光下意識移到衡玉身上，衡玉站起身，抖了抖裙擺，“最簡單的馭人之術你肯定知道?！闭f話間，衡玉已經走到馬匹旁邊，翻身上馬。

父皇的教導雖已有些久遠，但齊凌還是努力回憶起來了——

對于天底下奇才而言，想要讓他們為自己所用，必須多聽多器重，付出自己的信任。但對于世間絕大多數人而言，只要以利驅之，給出他們想要的籌碼，就能談妥一切。

容城現在最缺什么——是糧食。

可他又要從哪里尋來糧食……

齊凌坐在馬背上，駕著馬疾馳起來，風往臉吹過來，有些砂礫打在他的臉上，帶來隱約痛感。

雖然還有困惑，雖然還沒想到答案，但此刻齊凌卻覺得心情十分平靜。

在父皇逝世后那么多年里，他第一次體會到安心。

即使他現在還在逃亡，還沒有處于一個安穩的環境，但他能感覺到自己的成長，他能感覺到——

在老師的教導下，終有一日，他能真正把控住自己的命運。

五日后，位居容城隔壁的漢城官道上。

長長一列官差隊伍正在拉運著收繳上來的糧食，要將它們押送到京城。

天氣炎熱，太陽正毒辣的高懸上方，衙役們雖然正圍著長長的運糧車走著，但一個個垂頭呆腦，無精打采。

一個衙役實在受不了了，小跑著到隊伍最前列，諂媚地沖著押運官笑，“大人，這天氣實在毒辣得很，您看是不是先讓弟兄們歇息歇息，再繼續趕路？”

押運官臉色有些難看，劈頭蓋臉就罵道：“歇息！才剛走了那么幾里路就和我說歇息，你也是漢城本地人，會不知道這附近的地形容易被埋伏嗎?！?

這……誰這么大膽敢打劫官糧，這么多年哪里出過事了。

雖然這么想著，但衙役也知道說出來定然要被罵，只能訕訕一笑，縮著腦袋，就想灰溜溜跑回隊列。

這時，在押運官旁邊騎著馬抱著劍，正閉目假寐的中年男人睜開眼，“大人，無須擔心。有我和陳老二人，還有這一千多名訓練有素的官兵在，烏合之眾根本不可能打得贏我們，就讓他們停下休息會兒吧，等天涼快些了再繼續趕路?！?

他旁邊一個身材有些矮小的老人也睜開眼，對著押運官點頭。

押運官有些遲疑，若是其他衙役說話，那他完全可以直接噴回去，但這兩位可是連他們太守都很尊敬的供奉，武功在江湖里也是數一數二的，輕易根本不會出手。

這一次太守也是為了萬無一失才把這兩人派過來跟著運糧隊伍的。

“那行，就如何先生所言?！毖哼\官拱了拱手，然后扭頭對身后大喊道，“眾人聽令，在這附近整隊休息一段時間?！?

此話一處，便以極快的速度傳到隊伍后頭，很快整個隊伍都停止了行進，衙役們紛紛靠著運糧車坐下來，懶懶用袖子扇著風。

“不是，在這官道上大咧咧坐下來，還不是被太陽曬得正著，該暈還是暈。”后頭，一個衙役對他旁邊的兄弟抱怨道。

他旁邊的兄弟機靈些，眼睛四處提溜一轉，突然指著不遠處的樹蔭，“那不是有樹蔭嗎，你我兄弟二人偷偷溜去那歇會兒，等要整隊了再趕回來。”

“這……”對方有些遲疑。

“走吧走吧，反正也就是幾步路的距離，真有什么問題我們很快就能趕回來的。”

對方就被說服了，于是兩人就悄悄往樹蔭走去。而像他們一樣想法的人可不少，等押運官扭頭一看時，才發現衙役們基本都聚集在樹蔭底下乘涼，只有零星幾個人還待在運糧車旁邊守著。

押運官眉心一蹙，雖然有些不滿，但也能理解。