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“人是是非體，有人就會(huì)有喧嘩，我這里安靜是安靜了不過(guò)也有不盡之處，但過(guò)日子還行。你平時(shí)也可以帶孩子過(guò)來(lái)鬧一鬧，我這里地方盡夠的?！?

林帆不忙起來(lái)是真的不忙，一些可以讓別人去做的林帆也放手讓人去做。孩子們要期末考試，作為親娘當(dāng)然要檢查檢查孩子的功課，或者陪老四做作業(yè)。幼兒園有許許多多的“奇葩”任務(wù)，父親不在身邊，林帆少不得頂上去。

家里就跟王婆一起做好吃的，等孩子們回來(lái)吃飯。王婆到底老了些，身子再硬朗也有些活力不從心，林帆想過(guò)再請(qǐng)個(gè)保姆回來(lái)，但又擔(dān)心王婆會(huì)覺(jué)得自己是多余的。林帆一家是真的把她當(dāng)作家里的一份子，她家人早沒(méi)人了，將來(lái)林帆這里也是要照顧她到終老的，不說(shuō)她這么多年帶孩子的辛苦，林帆坐月子也是她在忙。

林帆有親娘有婆婆，雖說(shuō)因?yàn)殡x家遠(yuǎn)，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，就算在老家里住著也是沒(méi)有人會(huì)過(guò)來(lái)幫忙的。所以林帆很感謝她，孩子們對(duì)她也有感情，把她當(dāng)作親奶奶一樣親近。

過(guò)段時(shí)間林帆想法子給她把事情說(shuō)了，最起碼其他的活都請(qǐng)人做，她負(fù)責(zé)一日三餐就算了。

“今天是小四考試吧？這孩子喜歡吃紅雞蛋，我得給他煮兩個(gè)?！蓖跗艠?lè)呵呵的說(shuō)，自己帶大的孩子，她也是清楚孩子的性格。

“他喜歡一切好看的東西，就是沒(méi)啥使用價(jià)值也喜歡。”

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是臭美，做點(diǎn)好事，獲得一點(diǎn)成功就恨不得炫耀，不過(guò)因?yàn)槭呛⒆樱⒆涌傁矚g跟大人找存在感，其他方面大致是沒(méi)有大問(wèn)題，林帆也沒(méi)有強(qiáng)行給他扭掰回來(lái)。

王婆不管林帆怎么說(shuō)，笑瞇瞇的把十個(gè)雞蛋放到鍋里開(kāi)始煮，然后把買(mǎi)回來(lái)的莧菜擇干凈，準(zhǔn)備用來(lái)熬出紫紅色的湯汁。

等到雞蛋煮熟了把雞蛋皮剝出來(lái)，白白嫩嫩的雞蛋放到熬好的紫紅色湯汁里，在煮一小會(huì)，關(guān)火繼續(xù)浸泡。就得出來(lái)紫紅色的漂亮雞蛋來(lái)，這種菜林帆已經(jīng)看她做過(guò)不少次了，也是哄張溫吃飯的一個(gè)方法。

家里孩子，團(tuán)團(tuán)和張?jiān)俨挥煤?，給什么吃什么香，好養(yǎng)活。王婆給四斤做吃的那會(huì)基本不管漂亮不漂亮，盡是養(yǎng)身體的湯菜，四斤現(xiàn)在長(zhǎng)得這么健康王婆的一手本事出了不少力?？墒堑搅藦垳剡@里，因?yàn)樯眢w沒(méi)有問(wèn)題，用不著吃溫補(bǔ)的東西太多，基本上就花心思做出好看的飯菜了。

給他做嬰兒輔食的時(shí)候，如果單單是白色的米飯他隨便吃吃就好了。但是做成各種漂亮顏色的話，絕對(duì)喜歡吃到飽，不用哄也能抱著碗自己吃。

所以家里什么莧菜啦，觀音菜啦西紅柿炒雞蛋啦等等菜經(jīng)常會(huì)看到。都是做起來(lái)既好吃又好看的東西。

王婆也厲害，不但會(huì)給孩子煲養(yǎng)身骨的湯菜，還會(huì)這種各顏色搭配的菜肴，有不會(huì)的也去跟鄰居請(qǐng)教，用心得不得了，像后面兩個(gè)兒子這樣各種挑剔的，說(shuō)真的如果一直讓林帆自己帶。早就不耐煩的要揍娃了，可是王婆不是因?yàn)楣ぷ鳎艺嫦矚g這幾個(gè)孩子，照顧他們起來(lái)特別的用心。

林帆一家對(duì)于她也特別尊重。

快到時(shí)間林帆就去接張溫了，距離家近林帆不用坐車(chē)走路十幾分鐘，這家幼兒園是林帆經(jīng)過(guò)各方面了解才選擇的。國(guó)內(nèi)這時(shí)候關(guān)于早教還不是特別成熟，雖然自己的孩子皮了點(diǎn)，但也不愿意出現(xiàn)老師虐待孩子或者冷暴力孩子的事出現(xiàn)。

“媽媽?zhuān)瑡寢屇銇?lái)接我啦。”張溫看到林帆樂(lè)得又蹦又跳，然后迫不及待的跟旁邊的孩子驕傲的介紹起林帆來(lái)。

“張溫，今天不是你婆婆來(lái)了嗎？”

“是我媽媽來(lái)，你媽媽來(lái)不來(lái)？”

“我還是我奶奶接送。”對(duì)方有些沮喪，張溫就同情的拍拍對(duì)方的肩膀。

他雖然也喜歡婆婆，不過(guò)偶爾也想爸爸媽媽接他一次的，他知道爸爸是解放軍叔叔，工作地方很遠(yuǎn)很少回來(lái)，媽媽又做生意很忙的。

所以媽媽偶爾來(lái)接他就特別開(kāi)心，而且“我媽媽給我?guī)峦婢吡?，下次帶?lái)給你摸摸?！?

一邊排隊(duì)出門(mén)的孩子們都在跟前后左右的小朋友們嘰嘰喳喳的說(shuō)話，這里面張溫尤其活躍。林帆看著自己兒子一邊跟自己招手，一邊忙碌的跟小朋友聊天的模樣，就想到老師幾次跟她提的兒子上課愛(ài)說(shuō)話的毛病。

以及老師委婉的表示，孩子來(lái)上課不要給帶太多東西，惹得其他小朋友不能安靜下來(lái)上課的事了。

林帆微笑著站在門(mén)外，等兒子出來(lái)直接撲她懷里，“今天有什么高興的事嗎？”