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她恨恨的瞪了眼剛剛禁錮自己的高個男孩子，轉(zhuǎn)頭要去扯易勛的后領(lǐng)子，或許她是覺得這樣會霸氣一點，然而她手還沒碰到，易勛就迅速躲開了：“阿姨，您跟著我就行，別動手動腳，不然您待會兒要磕碰到哪兒了，我說不清啊。”

人群中發(fā)出“噗”的一聲悶笑。

這是怕這位歐巴桑拿他碰瓷兒啊！

何欣顯然也明白了他的意思，頓時一張臉氣成了豬肝色，忍不住又要發(fā)出刺耳的吶喊，這時通向辦公樓的走廊那邊匆匆跑過來一個人，周琴人沒到聲先至：“怎么回事？”

……

☆、談判

班主任的突然出現(xiàn)讓教室門口清凈的了下來，周琴腿不長，走的卻很快，三兩步邁了過來，一臉愁態(tài)的問：“出什么事了？”

她視線在人群里掃了一圈，學(xué)生們的目光都落在前面的一位女士身上，有的是看好戲，也有的面露不滿，還有人怕她看不出來朝前面的人努了努嘴。

周琴視線一瞥，看到已經(jīng)靠到了圍墻上的某人，頓時怔了怔。

怎么又是這個學(xué)生？

易勛一臉無辜的看著她。

“……”

在心底嘆了口氣，她看向教室門口的一群人：“上課鈴都響了，都回去上課！”

等同學(xué)們一步三回頭的走了，周琴又看向何欣，好聲好氣的說：“您是哪位同學(xué)的家長吧？我們?nèi)マk公室里談吧？”

九班的回教室了，其他班的還在圍觀，何欣回頭看了看，生怕別人聽不到似的大喊道：“去什么辦公室？就在這里說，你是這個班的班主任是吧？誰知道你會不會護著這個學(xué)生？”

何欣原本是想走的，只是剛剛被易勛“污蔑”，她想以牙還牙找回場子。

只是她這刻意挑事的模樣，已經(jīng)讓周琴心里的天平偏向了自己的學(xué)生。

好感度-1。

這時她背后有人道：“她想找領(lǐng)導(dǎo)。”

幾人同時側(cè)頭，看到站在教室門口依舊十分醒目的人。

何欣：“……”這個人怎么還在這？

易勛瞬間領(lǐng)悟了辰方的“提醒”，暗自給他比了個贊。

而周琴的表情就很微妙了。

想找領(lǐng)導(dǎo)，意思是說她這個班主任的身份還不夠格了？

好感度-10086。

雖然心里mmp，表面上周琴還是很和氣，淡定的拿出手機給年級主任打了個電話。

最終還是被請去了辦公室。

只不過是任平生的私人辦公室。

任平生坐在自己的位置上，端起桌上的保溫杯抿了一口茶，抬頭道：“周老師，怎么回事？”

周琴道：“這位是上次受傷的張鵬同學(xué)的媽媽，好像是為了張鵬同學(xué)住院，來找易勛同學(xué)的，具體情況我也不清楚。”

“……”

“這位家長不肯同我說。”

任平生皺眉看向何欣。

何欣頓時就炸了：“什么叫我不肯同你說？你問過我了嗎？你……”

周琴很無辜的打斷她：“您不是說要找領(lǐng)導(dǎo)