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而趙明花則希望落空，又生了個(gè)小子，也斷了再生的念頭。

之后楊巧夢(mèng)便以要照顧兒子為理由，反倒是想起女兒來(lái)了。

和王連長(zhǎng)商量過(guò)后，把兩個(gè)女兒接了過(guò)來(lái)，打算把家事全丟給她們做，自己則整天抱著心心念念的兒子，一步也不愿離開。

何玥還記得第一次見到那兩個(gè)小女孩時(shí)，她們臉上膽怯的神情。

還是后來(lái)在學(xué)校里交了朋友后，才漸漸開朗大方起來(lái)。

她也聽說(shuō)楊巧夢(mèng)把家里所有的事都丟給她們做，私底下也問(wèn)過(guò)她們需不需要幫忙。

兩個(gè)小女孩只是搖搖頭，后來(lái)才小聲地道：...至少在這里能吃飽。

何玥鼻頭一酸，知道她們?cè)诶霞铱赡苓^(guò)的不好，來(lái)到這里雖然要幫忙做家事，但能夠吃飽飯，還能夠上學(xué)，對(duì)她們來(lái)說(shuō)可能已經(jīng)別無(wú)所求了。

何玥摸摸她們的頭，真心的希望這兩個(gè)乖巧懂事的小女孩有著美好的未來(lái)。

既然這樣，老師也不多說(shuō)什么，但老師想告訴你們，認(rèn)真過(guò)好每一天，在前方等待著你們的一定是更好的明天。

回家的路上，二花牽著大花的手，開心的說(shuō)：我喜歡何老師，也喜歡小美、小梅，姐姐，我好喜歡這里。

大花牽著二花的手微微用力，語(yǔ)氣堅(jiān)定：我也喜歡這里，其他大人也對(duì)我們很好，我們一定要努力念書，不要讓何老師失望。

何玥不知道她的一番話對(duì)這兩個(gè)小女孩造成了多大的影響。

她看著大花，在所有學(xué)生面前頒發(fā)了一張自制的獎(jiǎng)狀給她：恭喜你，是我們班上的第一名。

老師知道你是一個(gè)很努力的孩子，希望你繼續(xù)保持下去。

除了獎(jiǎng)狀外，何玥還送給她一只鉛筆和一本作業(yè)本當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì)。

王大花拿著人生中第一次收到的禮物，不禁眼眶一紅，回到位子上眼淚便忍不住掉了下來(lái)。

她想一直在這里待下去。

作者的話：或許有人覺得大花和二花可憐，但對(duì)她們來(lái)說(shuō)，其實(shí)已經(jīng)很幸福了。