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紀(jì)玉舔了舔唇。

周圍的環(huán)境很安靜，只有風(fēng)吹動(dòng)竹葉的細(xì)小聲音，夏季的午后有幾分燥熱，讓人有點(diǎn)心煩意亂，打不起精神。

紀(jì)玉拿過一旁的紙墨，看著學(xué)生交上來的作業(yè)，陷入了詭異的沉思。

寫的什么玩意。

昨日紀(jì)玉聽寫了一下藥材的種類功效，想著最近星月弟子快要出門歷練了，本想看看這群弟子的基本功，結(jié)果臺下一片哀嚎，不情不愿地拿出紙來寫。

現(xiàn)在他算是明白了，為什么那群弟子要鬧了，就寫的這東西，出門歷練不死也要掉層皮。

太糟糕了。

紀(jì)玉教的是藥學(xué)，這科主要是讓學(xué)生認(rèn)識藥材，學(xué)會煉丹以及在野外生存受傷的時(shí)候可以找到救命的藥。

紀(jì)玉到學(xué)堂的時(shí)候，還沒有下課。

這節(jié)課是劍術(shù)，紀(jì)玉去的時(shí)候?qū)W堂一片空曠，他等了一會，見遠(yuǎn)方慢悠悠地來了幾個(gè)弟子。

他們看見紀(jì)玉先是一愣，然后有點(diǎn)心虛地回到課堂。

紀(jì)玉：原來也知道自己聽寫錯(cuò)多了啊！既然知道那為什么不好好背！

更加生氣了……

紀(jì)玉在門外等著，直到弟子全部入了教室，坐好了，才見不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一抹身影。

那身影清瘦高挑，服飾雪白，離得近了，紀(jì)玉才看見對方的面貌。

這實(shí)在是個(gè)極為漂亮的人，雖說用漂亮形容男人不太合適，但是這人用這個(gè)詞也不為過。他皮膚雪白細(xì)膩，瞳珠漆黑，五官精致，總是面無表情的模樣。

紀(jì)玉想到一個(gè)詞：高嶺之花。

他活了兩輩子，見過形形色色的各種人，但是只有眼前這個(gè)才真正符合紀(jì)玉心中這個(gè)形象。

“紀(jì)仙師。”對方喚了他一聲，將紀(jì)玉從走神中喚醒，以示禮貌，他也回應(yīng)：

“蘇仙師。”

蘇晚道：“是你的藥學(xué)嗎？”

蘇晚這話一問，實(shí)在是讓紀(jì)玉沒有反應(yīng)過來，但是嘴反應(yīng)大于腦子，他快速回道：“嗯。”

蘇晚點(diǎn)點(diǎn)頭，然后回學(xué)堂說了句放堂，就讓紀(jì)玉進(jìn)去了。

紀(jì)玉明顯感覺到，在他進(jìn)去的一瞬間，學(xué)堂空前的安靜。

怎么說呢？在他前世吧，大概是高中那會兒，這種感覺還是很熟悉的，不過時(shí)光流轉(zhuǎn)，如今他成了那個(gè)造成此現(xiàn)象的人。

紀(jì)玉到了堂桌，放下手中的紙張，隨意指了個(gè)人，讓他發(fā)下去。

那人有點(diǎn)緊張地接過東西，發(fā)完以后，迎接大家的就是來著紀(jì)玉的怒火。

紀(jì)玉盡量安慰自己勿要生氣，要平和，他道：“各位感覺如何？”

紀(jì)玉張口，本來要講一下道理，結(jié)果還沒有說話，就有人在外面喊了一聲：“打擾一下。”

紀(jì)玉：？

紀(jì)玉抬頭望去，就見門口站了個(gè)弟子。