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康以凡記不清那天究竟哭了多久,只記得意識(shí)在哭聲與淚水的相伴中逐漸模糊,當(dāng)他好不容易恢復(fù)后,已經(jīng)是隔天早上的事情了。
半撐起身,他忍著昨天到現(xiàn)在仍未完全褪去的疼痛慢慢下床,打開衣櫥刻意挑了長褲和一件五分袖的t恤來穿,遮掩身上挨揍的痕跡。
之后,他把水壺與不知何時(shí)清洗好的餐袋收進(jìn)書包,拖著東西到客廳時(shí),抬頭一望時(shí)間竟已經(jīng)超過八點(diǎn)了!
雖然他還不是很會(huì)看時(shí)鐘,但整點(diǎn)和半點(diǎn)的概念他還是懂得。
他立刻抓起書包焦急的衝到門口穿鞋,想看看娃娃車是否還在。
只不過,當(dāng)他鞋子才穿到一半,爸爸的嗓音意外從背后傳來:「兒子,先吃早餐。」
倏地回頭,康以凡心底著急的又想哭,「可、可是娃娃車……」
「今天早上我有打電話給老師,說你不搭車了。」
水腫的雙眼為之一震,在爸爸還沒向自己解釋清楚前,康以凡以為是自己的調(diào)皮搗蛋導(dǎo)致爸爸不想讓他去學(xué)校了。
一迸出這念頭,康以凡懊悔地抿起嘴,眼淚再次聚集眸框,卻不敢輕易掉下,「爸……爸爸,我以后不會(huì)再讓老師生氣了,也不會(huì)再亂欺負(fù)同學(xué)了,你讓我去上學(xué)好不好……我還是很喜歡去學(xué)校的呀!」
聞言,康爸突然笑了。
那是康以凡第一次那么清楚見到爸爸的笑容。
「我沒有不讓你去上學(xué),就只是從今天開始都不用搭娃娃車了,我會(huì)自己載你去上課的。」
他頓時(shí)又驚又喜,「真、真的嗎?爸爸你會(huì)開車載我去上學(xué)嗎?」
「嗯。」康爸點(diǎn)點(diǎn)頭,勾著嘴角走到他面前蹲下,一雙平日鋒利嚴(yán)肅的眼,忽爾間多出柔和,「以后我都會(huì)載你去學(xué)校的,放學(xué)后再去接你回來。」
「那、那壞人怎么辦?」
「壞人不會(huì)因?yàn)槲医幽闵舷抡n就不見,我一樣會(huì)想辦法把他們抓光。」
康以凡笑顏逐開,興奮地抱了下爸爸,「那我以后就可以多睡一點(diǎn)點(diǎn),然后跟爸爸一起出門去抓壞人!」
「是去上課。」
「可是我也想要抓壞人。」
「等你以后長大再說。」
「那壞人會(huì)等我長大嗎?」
「……先吃早餐,再問的話你就繼續(xù)搭娃娃車好了。」
自從爸爸親自接送上、下學(xué)后,康以凡突然像是彌補(bǔ)了內(nèi)心的某種空缺,往往他一下車依依不捨地和爸爸揮手再見后,總會(huì)不自覺揚(yáng)起下巴,感覺自己和其他小朋友沒什么不一樣的地方。
就這樣,他終于恢復(fù)正常,也順利升上大班。
在八月份幼稚園開學(xué)的第一天,爸爸因?yàn)檗D(zhuǎn)早值的緣故不得不讓他提早到校,而康以凡也很懂事,配合著爸爸作息,安分乖乖上學(xué)。
如往常般,他來到學(xué)校后幼稚園仍是清冷,因?yàn)椴牌唿c(diǎn)初的關(guān)係小朋友們搞不好都還在賴床,他獨(dú)自走進(jìn)校門和打掃落葉的司機(jī)叔叔以及幾位值班老師問早后,先到教室整理書包,打算之后再去圖書室跟那些與自己差不多早到的小朋友一起看書。
然而,他把書包收到一半時(shí),眼角馀光發(fā)現(xiàn)有個(gè)陌生小女孩站在教室門口,淚汪汪的揪著自己。
他愣了會(huì)兒,眉頭輕輕皺起,「你是誰?這里是我們班喔!」
小女孩沒有說話,只是好不容易平復(fù)的情緒因?yàn)樗膯栐掚U(xiǎn)些潰堤,白皙可愛的臉蛋皺巴巴的,淚水徘徊,彷彿只要稍微動(dòng)一下身子,就會(huì)像打開水龍頭般齊齊流出。
康以凡忽然想起今天是新生開學(xué)的日子,「你……是第一天上學(xué)嗎?」
小女孩用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼淚也確實(shí)因?yàn)樗幕蝿?dòng)而掉了下來。
「這里是梅花班喔,你也是我們梅花班的同學(xué)嗎?」
小女孩黏糊開口:「我、我爸爸說……我是金魚班的……」
「哦!」他明白的點(diǎn)了下小腦袋,「金魚班是中班,所以你是中班的小朋友囉?我們梅花班、向日葵班、櫻花班還有百合班都是大班喔,你走錯(cuò)教室了啦!」
「可、可是我找不到老師……」
「蛤?」
小女孩吸吸鼻涕,「早上我爸爸載我來的時(shí)候有請(qǐng)一位老師帶我進(jìn)來,可、可是我跟那個(gè)老師走到辦公室后,她就去看另外一個(gè)在哭的小朋友了,我等了好久……然后就自己去找她了,可是我找了一下下都沒有找到,然后我就看到這里門有打開,以為老師在這,所以……」
所以她就跑過來了。
「那你要不要趕快再回去看看?搞不好老師也在找你喔!」
她搖頭,「可是我忘記要怎么走回去了……」
聞言,康以凡將書包收進(jìn)柜子里,到她面前,「辦公室嗎?我?guī)氵^去看看吧!」
他穿好鞋子要對(duì)方跟著自己,小女孩蹣跚的步履有一下沒一下的跟著,害的康以凡不得不頻頻回頭,催促著她要跟好,到了最后,他索性牽起她的手來到辦公室前。
朝里頭
悄悄地探了兩眼,康以凡問:「辦公室現(xiàn)在都還沒有老師耶,帶你進(jìn)來的老師長什么樣子呀?」
「就……頭發(fā)黑黑,然后……」
然后她形容不出來了。
聽著她這有講跟沒講一樣的回答,康以凡又問:「不然我先帶你去圖書室,那邊都是比較早來的小朋友集合的地方,晚一點(diǎn)你們金魚班的老師就會(huì)來接你了,好嗎?」
「好……」
康以凡帶著她到圖書室和別的小朋友在一起,小女孩忐忑不安的抱著書包窩在一角,康以凡自然也感受到了她的情緒,而后拿了本書默默坐到旁邊,陪著她度過難熬的焦慮。
然而隔天,他又在教室門口看見她了。
冷清的教室里,康以凡將書包放進(jìn)柜子后,小小心靈無奈的走到她面前,「昨天我不是有跟你說,在老師還沒來的時(shí)候我們?cè)绲降男∨笥岩D書室等待嗎?」
小女孩依舊淚眼汪汪,「可、可是里面沒有我認(rèn)識(shí)的小朋友……」
「但是有別的老師在呀!值班老師不是已經(jīng)都在圖書室里照顧小朋友了嗎?」
「可、可是……」她支支吾吾,眼淚緩緩流下,「我、我會(huì)怕……」
輕壓嘴角,康以凡滿腹無奈地和她說了聲「等一下」后,趕緊把丟在門口的鞋子穿好,牽著她一起走到圖書室。
縮在與昨天相同的位置,小女孩不停的左顧右盼,看著周圍逐漸前來上學(xué),又或是與她一樣同為新生,坐在一邊哭著找媽媽的小朋友,她強(qiáng)忍淚水地把腿上的書包抱得更緊。
這時(shí),原本和同班同學(xué)一起開心看書聊天的康以凡有意無意地撇了一眼,默默起身坐到她身邊,「剛上學(xué)都會(huì)這樣,過幾天就會(huì)習(xí)慣了!」
小女孩抬起臉蛋,淚眸眨了兩下,「真的嗎?」
「嗯!我剛來上學(xué)的時(shí)候也很害怕,可是沒辦法……我們是小朋友,本來就要上課。」
「那你可以陪我嗎?」
康以凡忽然慌了手腳,「我、我為什么要陪你呀?你可以自己去認(rèn)識(shí)新同學(xué)呀!」
「可是我……我會(huì)害怕,也不知道怎么跟別的小朋友玩。」
他開始急著想甩掉這兩天莫名黏上的橡皮糖,趕緊說道:「但我是梅花班的耶!梅花班是大班,你是中班,我們不一樣。」
「大班……」小女孩重復(fù)咕噥,「那我今天回家跟我爸爸說我也想去梅花班。」
此話一出,康以凡被她嚇到不行,「不行啦!你要先乖乖把中班念完,才可以跟我一樣上大班啦!」
「但是……」
「反正你就乖乖的上學(xué)、乖乖回家,過幾天就會(huì)習(xí)慣了,知不知道?」
說完,他起身跑回同學(xué)旁,沒打算再與她有任何交集。
即便如此,小女孩每天依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在自己教室門口,等著他一起去圖書室。
開學(xué)兩個(gè)禮拜后,小女孩漸漸的不再像剛開始那么害怕,同時(shí),她也在班上認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,每到了圖書室后便會(huì)拋下他找同學(xué)與她們一起聊天、一起看書,有時(shí)還會(huì)不小心笑的太大聲被老師提醒。