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聞言，蘇臨停下腳步，沉默了幾秒。

然后看了他一眼，開(kāi)口道：“法語(yǔ)?！?

秦放：“……”

鹿園園她們的課表很有規(guī)律。

周一上專業(yè)課，周三是選修，周四周五上的是公共課。

專業(yè)課是在本班固定教室上，人最少。選修和公共課就不一定跟哪幾個(gè)專業(yè)混了，教室也要來(lái)回竄。

“園園。”

周四下午，兩人正走在去下一個(gè)教室的路上，林茜忽然叫了她一聲。

鹿園園偏了偏頭：“嗯？”

“你記得之前咱倆報(bào)了社團(tuán)的吧？”

“啊，記得呀。”

上周軍訓(xùn)的時(shí)候有社團(tuán)招新活動(dòng)，休息的間隙經(jīng)常會(huì)有三兩個(gè)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)做宣傳，她那時(shí)候快熱暈了，林茜拉著她商量的什么她都聽(tīng)的稀里糊涂的。

只記得最后好像是報(bào)了什么音樂(lè)社。

“咱倆的報(bào)名表不是我填的么，電話我只留了我的，剛才收到短信，說(shuō)是下午五點(diǎn)可以去面試?yán)?。?

……面試？

鹿園園疑惑出聲：“進(jìn)社團(tuán)……還要面試嗎？”

“當(dāng)然要！”林茜給她解釋：“社團(tuán)雖然比學(xué)生會(huì)門(mén)檻低，但也不是填張表就能進(jìn)的?！?

她點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，下課去吧。”

下了最后一節(jié)課，剛好四點(diǎn)半。

林茜方向感極好，半個(gè)月的時(shí)間把c大學(xué)生常去的地方幾乎都摸了個(gè)透，確認(rèn)過(guò)地點(diǎn)，沒(méi)多久就找到了指定的教學(xué)樓。

面試地點(diǎn)在地下階梯教室。

隨著電梯“?！币宦?，兩人走出去。

正對(duì)著電梯出口的教室門(mén)是敞開(kāi)的，門(mén)口豎了塊牌子，寫(xiě)著“音樂(lè)社招新”。

牌子后面，沿著墻壁，排了一走廊的人。

兩人走到隊(duì)伍最后方。

站了沒(méi)多久，有個(gè)人抱著一摞文件過(guò)來(lái)問(wèn)她們的名字，隨后找到了報(bào)名表，發(fā)給了她們。

鹿園園剛想和林茜說(shuō)話——

教室里傳來(lái)一陣異常震人的歌聲。

是高亢的、雄渾而有氣勢(shì)的女聲。

鹿園園默默聽(tīng)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)她是在唱《我愛(ài)你，中國(guó)》。

里面的人唱的時(shí)間不長(zhǎng)，可回音卻在地下一層的走廊里來(lái)來(lái)回回地回蕩。

把她那點(diǎn)信心全都蕩沒(méi)了。

這女生唱得太好了，簡(jiǎn)直和她在春晚上聽(tīng)到過(guò)的美聲歌曲一模一樣。

鹿園園心里退堂鼓打得哐哐的。

要是來(lái)面試的都是這種水平的，她還是別丟人現(xiàn)眼了吧……

等歌聲停了之后，走廊里一堆起哄聲、口哨聲。

“茜茜……”鹿園園戳了一下身邊的人，“不然我不進(jìn)去面試了，我在外面等你吧……”

“……”

林茜正探頭探腦地想看看是哪位大兄弟這么牛掰，就聽(tīng)到鹿園園細(xì)聲細(xì)氣的話。

一回過(guò)頭，看見(jiàn)她微微皺著眉，大眼睛濕漉漉地。

林茜覺(jué)得，假如她是只兔子，現(xiàn)在的耳朵肯定是耷拉下來(lái)的，蔫巴巴的那種。

“噗?！彼蛔约旱南敕ńo逗樂(lè)了，伸手順了兩下鹿園園柔滑的長(zhǎng)發(fā)，“這種人才還是少數(shù)啦，咱倆肯定能過(guò)的。”

“但是——”

林茜又安撫道：“你放心吧，我提前查過(guò)了，這是一輪面試，主要面的是唱歌的，樂(lè)器的都是來(lái)走個(gè)過(guò)場(chǎng)，二輪才會(huì)去音樂(lè)教室面試?！?

軍訓(xùn)填報(bào)名表之前，她特地問(wèn)了鹿園園會(huì)不會(huì)什么樂(lè)器。鹿園園幾乎是沒(méi)猶豫就答應(yīng)了，她這才給兩人報(bào)的名。

因?yàn)閾?jù)靠譜的貼吧所說(shuō)，基本上會(huì)唱歌或者某樣樂(lè)器的，在音樂(lè)社都很好過(guò)。

排到林茜的時(shí)候，她進(jìn)去沒(méi)幾分鐘就出來(lái)了，還對(duì)著鹿園園比了個(gè)加油的手勢(shì)。

鹿園園沖她點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著自己的報(bào)名表，深吸一口氣就進(jìn)了教室。

偌大的教室只有第一排坐著人。

三個(gè)人，兩男一女。