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春早：我只當一天。

原也握著手機，失笑：好，現在開始頒發獎品。

他單手抬高剛剛取來的書，遞出去。

春早接過，書體裝幀簡潔，封面上的圖案似直入穹頂的鉛筆，筆頭隱著女孩與飛鳥的剪影。她默念書的名字，《你當像鳥飛往你的山》。

然后看回去。

原也與她對視一眼，低頭表明來意：給自己的借閱卡開個光，就從這本開始。

春早粗略掀看幾頁：講的什么？

原也：一個女孩通過學習，掙脫家庭束縛，實現自我的成長史。

春早心領神會地彎動嘴角。她安靜地凝視著扉頁，片晌，倏然起立。

原也抬頭看她。

女生指指他身后被各色書脊砌滿的方堡，示意要過去轉轉。

原也起身想陪，又被她不由分說按回去，執拗的眼神分明在說：她不可能迷路。

于是他原地待命。

半小時后，收到春早的求助信息，他無可奈何地笑著起身，快步穿越書山去接她。

這個平常又不平常的周六，春早人生第一回在市圖借閱了兩本書。

一本是原也為她挑選的外國翻譯小說，另一本則是她為原也別出心裁挑選的讀物——

為此她還做出大無畏犧牲，勇闖堪稱另個世界的兒童閱讀區。

那是一冊屬于孩子的硬殼繪本，封面色塊濃郁爛漫，書名也簡單直接，足夠令人會心一笑，叫《美好的一天》。

作者有話說：

不看電影不拉小手

也會有完滿的約會，美好的一天。

第35章 第三十五個樹洞

◎護花使者◎

長江三角洲的春秋都快得像是被拉過進度條, 進入十二月，宜市氣溫驟降至冰點, 學生們紛紛往校服外面添上棉衣或羽絨服。

晚自習下, 春早套好自己的羊羔絨外套，背上書包，獨自一人走出教室。

童越一下課就沒了影, 飛竄去對面樓堵截男友，原因是她前兩天跟十班那個叫李霧的轉學生索要聯系方式, 被相識的人告發到陸景恒那邊。男生怒不可遏, 爭執幾句就不再回復她任何消息。

上節課下, 童越聲淚俱下（裝的）地為自己鳴不平：他說什么，指責我出軌，我只是想讓好友列表里多一個帥哥怎么了，這也有錯嗎？何況……我也沒要到。

春早很難評判她的行為，只說：你開心就好。

難得清凈地走在校園大道上，春早雙手抄兜，低聲哼著歌, 忽然，有人叫她名字。

春早扭頭, 發現竟是同班的譚笑。

他是她們班里為數不多的男生之一，與春早并不相熟, 在班里只算點頭之交。平白被他喊住，她有些意外和迷糊。

譚笑的交際能力不輸童越，笑容熟稔地沖她晃晃手：“哎你今天怎么一個人啊？”

春早頓了頓：“童越她有事先走了。”

“哦, ”譚笑應著, 從左后方拽出一個男生, 直奔重點：“這位……我朋友, 一班的。”

春早滯住，不明其意地眨兩下眼。

那男生架著副半框眼鏡，長相是清雋斯文掛。他有些靦腆地看向春早，自我介紹時也不敢接觸她的眼睛超過三秒：“春早，你好，我叫趙昱寧。”

春早頷首，往唇角堆出僵硬的微笑。任何突發社交只會讓她發懵，尤其對方還如此熟練地喚出她全名。

“那我走了啊。”譚笑搡趙昱寧胳膊一下，調笑著叮囑：“底下看你自己了啊。”

“知道了。”趙昱寧有些不自在地推他，又偷瞄春早。

譚笑在暮色中跑遠，只剩春早與面前這位陌生的外班男生相對無言。

幾班的來著？

她腦筋一下有點兒生銹，一班的，跟原也同學？

女生若有所思，且一言不發。趙昱寧見狀，主動探問：“我們就一直站著……？”

春早回過神來：“哦。”

兩人抬足朝校門走。

春早雙手抄在兜里，于紅燈前停步：“你怎么知道我名字的？”

趙昱寧停一秒：“你作文寫得很好，我們班語文老師發給我們傳看過。”又降低音量補充：“我高一就見識過。”

“這樣啊。”春早點點頭。