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在這個(gè)世界的人類與生俱來(lái)便會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的契靈空間，這個(gè)初始契靈空間會(huì)在人類出生后不斷完善直至成型并覺(jué)醒出與靈獸靈力相對(duì)應(yīng)的屬性。

靈獸在這個(gè)空間內(nèi)可以避開(kāi)世界規(guī)則的限制，并享受到與天原地界靈獸類似的修煉空間。

而且因?yàn)槿祟惖钠蹯`空間大多會(huì)被單一元素所主導(dǎo)的關(guān)系，在對(duì)應(yīng)元素契靈空間內(nèi)成長(zhǎng)的靈獸在成長(zhǎng)速度上甚至還要優(yōu)于天原地界。

這是靈獸們最初選擇和人類達(dá)成合作的緣由。而選擇契約并接納靈獸在自己契靈空間生存修煉的人類，也能夠借此獲得契約靈獸的能力與反饋。

人們通過(guò)與靈獸進(jìn)行靈魂契約的方式，獲得力量從而更好的建設(shè)發(fā)展自己的社會(huì)，而靈獸也可以通過(guò)人類的輔助更為安全的成長(zhǎng)，甚至在人類的幫助下通過(guò)不斷進(jìn)化的方式來(lái)對(duì)自身種族進(jìn)行優(yōu)化。

這就是這個(gè)世界不斷發(fā)展運(yùn)行的一重要因素。在這樣的條件下契靈師這個(gè)職業(yè)則毫無(wú)疑問(wèn)的成為了人們趨之若鶩的主流職業(yè)?！?

成為契靈師便可以擁有與眾不同的力量，并獲得前往天原地界精進(jìn)自己的機(jī)會(huì)，這是每個(gè)天生對(duì)力量向往以及對(duì)未知世界充滿好奇的人們，所無(wú)法拒絕的契機(jī)。

在這個(gè)世界每年都有大量的新人，一批又一批的走上成為契靈師的道路。而伴隨著契靈師成為全球主流職業(yè)的影響。在華夏原本記憶中應(yīng)該是代表學(xué)生成年考入大學(xué)的高考，也隨之轉(zhuǎn)變成了人們成為契靈師的契機(jī)。

作為一名普通通的當(dāng)代高中生，林莜檸也毫無(wú)疑問(wèn)的隨著社會(huì)形式的主流，成為萬(wàn)千向往契靈師這一職業(yè)的茫茫人海當(dāng)中的一員。

今天伴隨著百日誓師大會(huì)的開(kāi)始，她也將與過(guò)去的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，在這百天的日子里，真真正正的開(kāi)始為考上“大學(xué)”，成為一名職業(yè)契靈師而努力。

于是乎當(dāng)天上午，作為百日誓師大會(huì)真正的重頭戲，在結(jié)束了校長(zhǎng)大人無(wú)論到哪里都極為漫長(zhǎng)的演講后，現(xiàn)場(chǎng)的所有學(xué)生都有序的按照二?？荚嚦煽?jī)的排位依次站好，準(zhǔn)備迎接屬于他們?nèi)松闹匾獣r(shí)刻……“元素的覺(jué)醒”。

風(fēng)，火，水，土，雷，音，木，光，影，幻，金，毒，冰。這是目前現(xiàn)實(shí)社會(huì)中大家普遍認(rèn)知中所認(rèn)定的十三中元素屬性存在。而十七歲這個(gè)年齡則是全球各大契靈研究機(jī)構(gòu)多年研究所總結(jié)出的最佳初次覺(jué)醒年齡。

先覺(jué)醒屬性為自己與生俱來(lái)的契靈空間附加靈力，然后再去契約自己第一只靈獸以此來(lái)決定自己的發(fā)展方向，這是每一個(gè)契靈師在成長(zhǎng)道路上必須要經(jīng)歷的過(guò)程。

十三種元素，十三種不同的屬性特點(diǎn)，可以說(shuō)作為第一次覺(jué)醒

帶來(lái)的元素屬性，這第一次的覺(jué)醒無(wú)疑將最大程度的影響到每一位契靈師未來(lái)的發(fā)展。

十三種屬性之間有不同就會(huì)有對(duì)比，配合上修煉環(huán)境及資源對(duì)人類修煉進(jìn)度的影響。雖說(shuō)全世界的教育官方都無(wú)一例外的，一直在教科書(shū)里反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)“沒(méi)有廢物的元素屬性”，但考慮到各種元素在實(shí)際應(yīng)用上的特點(diǎn)，很多所謂屬性的優(yōu)缺早已成了深入人心的刻板印象。

因此每一屆的百日誓師大會(huì)，都幾乎是全球每所學(xué)校少有的“無(wú)人遲到日。

哪怕深知元素覺(jué)醒幾乎沒(méi)有失敗的可能，但在期待以及擔(dān)憂等種種心態(tài)交錯(cuò)的影響下，在這一天一天里每一所高中大門(mén)口，都無(wú)一例外的擠滿了身披各種“當(dāng)?shù)靥厣貌暑^”的家長(zhǎng)。

他們都是過(guò)來(lái)人，雖然他們都明白十三種屬性都有各自優(yōu)勢(shì)，但問(wèn)題是與此同時(shí)他們也十分清楚覺(jué)醒元素的不同，對(duì)孩子之后在靈獸可選擇范圍方面的影響。

元素的屬性會(huì)在極大程度上影響到孩子契約靈獸的選擇，所以在這一天作為過(guò)來(lái)人甚至其中利弊的家長(zhǎng)們。幾乎每一個(gè)都在發(fā)自內(nèi)心的祈禱著。

他們做好了一切自己所能夠做到的自認(rèn)為有用的準(zhǔn)備，只求自家孩子覺(jué)醒出一個(gè)真正對(duì)未來(lái)有利的屬性。

誓師大會(huì)覺(jué)醒 元素覺(jué)醒

高考前的百日誓師大會(huì)，這是每年應(yīng)屆考生家長(zhǎng)們最為重視的一天。

尤其是因?yàn)樯婕暗皆赜X(jué)醒以及潛力認(rèn)證的關(guān)系，家長(zhǎng)們對(duì)這一天的關(guān)注度甚至還要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)正式的高考。

因此對(duì)于這個(gè)事關(guān)重大卻又不像是高考那樣需要嚴(yán)格封閉把關(guān)的儀式，幾乎所有有條件的學(xué)校都會(huì)通過(guò)各式各樣或大或小的“官方”直播屏幕，向?qū)ψ约液⒆佑X(jué)醒成果滿心擔(dān)憂的學(xué)生家長(zhǎng)們直播學(xué)校禮堂內(nèi)的狀況。

整個(gè)儀式在校長(zhǎng)那全國(guó)統(tǒng)一的長(zhǎng)篇大論結(jié)束后正式開(kāi)始，而隨著教育局官方“覺(jué)醒師”們將禮堂舞臺(tái)長(zhǎng)桌上密封著的裝置開(kāi)啟，學(xué)生們?cè)舅缮⒌淖⒁饬λ查g便被集中到了長(zhǎng)桌上的三顆水晶球上。

那一刻無(wú)論是現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生，還是學(xué)校大門(mén)外屏幕前的家長(zhǎng)們，都幾乎下意識(shí)屏住了呼吸。

而隨著一旁的教導(dǎo)主任揮手示意，當(dāng)落座于現(xiàn)場(chǎng)第一排最左邊三個(gè)位置，代表著年級(jí)會(huì)考綜合成績(jī)前三的學(xué)生，在現(xiàn)場(chǎng)老師的引導(dǎo)下走到了對(duì)應(yīng)的覺(jué)醒位置。

作為本校成績(jī)的tp3，無(wú)論是覺(jué)醒現(xiàn)場(chǎng)的師生還是集中于校門(mén)口的家長(zhǎng)，都不禁開(kāi)始將視線集中到了最先上臺(tái)的三位學(xué)生身上。

雖然這年頭隨著覺(jué)醒儀式的不斷精簡(jiǎn)和進(jìn)步，時(shí)至今日已經(jīng)幾乎不存在覺(jué)醒失敗的可能，甚至就算失敗也存在著一定程度上的彌補(bǔ)方式。但問(wèn)題的關(guān)鍵是對(duì)于每一名學(xué)生而言元素成功覺(jué)醒只是一方面。

在這個(gè)儀式上除了覺(jué)醒出什么屬性靈力以外還有一個(gè)非常重要的關(guān)鍵那就是……

“元素的純度！”

元素的純度，眾所周知雖然每個(gè)人在進(jìn)行元素覺(jué)醒的過(guò)程中只會(huì)判定覺(jué)醒出一種元素。

但是這并不就意味著一個(gè)人體內(nèi)只存在一種元素的靈力。人們認(rèn)知中的覺(jué)醒只會(huì)覺(jué)醒出“一種元素”，歸根結(jié)底也不過(guò)就是該元素在覺(jué)醒者體內(nèi)所占元素的比例最大的那一種罷了。

人體中所占比例的元素會(huì)成為覺(jué)醒者覺(jué)醒的結(jié)果，而純度越高的元素也就意味著在未來(lái)契約靈獸的時(shí)候，能夠更早且更具成功率的契約到高潛力值的靈獸。

因此在這場(chǎng)覺(jué)醒儀式當(dāng)中能夠覺(jué)醒出所處有利位置更多的屬性是一方面，而能夠覺(jué)醒出多么高純度的元素則又是另外一方面。

兩者如何達(dá)到一個(gè)更高的平均值才是真正拿到好結(jié)果的關(guān)鍵。而作為年級(jí)組前三的學(xué)生，雖然覺(jué)醒結(jié)果這件事與學(xué)校的考試成績(jī)，尤其是其中占大比例的學(xué)習(xí)成績(jī)之間沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)意義上的聯(lián)系。

但考慮到最終的排名成績(jī)位學(xué)生筆試以及體測(cè)各百分之五十相結(jié)合，以及有數(shù)據(jù)表明覺(jué)醒者體質(zhì)的不同會(huì)對(duì)覺(jué)醒元素純度產(chǎn)生影響的理論下。

排名靠前的學(xué)生雖然不一定說(shuō)就是體質(zhì)最好的那幾個(gè)，但至少綜合來(lái)看絕對(duì)是體智平均數(shù)據(jù)最為穩(wěn)定的那一批。

于是乎在整個(gè)排名榜上越是靠前的學(xué)生就越容易出成績(jī)，同時(shí)也就越容易受到大眾的關(guān)注。

大家也想要看看這幾個(gè)最有可能取得好成績(jī)的人會(huì)是怎樣的結(jié)果，而隨著前三名面前水晶球體上不同顏色光芒的亮起，他們最終的結(jié)果也很顯然在回應(yīng)了眾人期待的同時(shí)，證明了綜合測(cè)評(píng)存在的意義。

張子騰，火屬性，屬性純度87

苗雨萱。音屬性，屬性純度82

瀟津漛，水屬性，屬性純度91

……

pang！

“我去！牛啊”

“年級(jí)前三全都進(jìn)優(yōu)秀級(jí)了?！?