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徐凜月覺得她今天可能是霉運纏身。明明已經(jīng)練過的好幾遍的曲子，結(jié)果回課的時候像是失憶一般，全靠自己練過的肌肉記憶，還頻頻出錯。

在徐凜月第四次在簡單的點上出錯時，她的手已經(jīng)沒辦法好好的放在琴鍵上往下彈了。

第一位“挑戰(zhàn)者”的出師不利，直接使課堂氣氛降至了冰點。大部分同學(xué)原本事不關(guān)己的態(tài)度都有了變化，唯恐下一個就是自己。

臺下的目光都聚集到她身上，她現(xiàn)在“萬眾矚目”。

尤其是那誰的目光，灼熱的透過她的背傳來。

她有一個小習(xí)慣，應(yīng)該說是，投機取巧的小方法。那就是在網(wǎng)上找別人彈好的曲子，然后看別人的指法，把它背下來。套在鋼琴上，反正所有的鋼琴都長一個樣，多練幾次，練熟了誰看得出？

但她此刻腦子都亂成一團漿糊了，哪里記得正確的指法與節(jié)奏呢？

“吱——”程柏一把撈過身邊的椅子，搬到鋼琴椅旁，如果說剛剛沉默嚴(yán)肅的氣氛讓徐凜月心里緊張的打鼓，那這會直接讓她無法呼吸。

她覺得自己此刻像是一只待宰的小羔羊，遇上的是一個吃羊不吐骨頭的捕羊人。

“現(xiàn)在該彈幾分音符？”

她怎么記得啊啊啊！！現(xiàn)在只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)。隨便彈了幾個鍵，越彈那個音像是帶了翅膀，越來越跑偏。每彈一下就看到身邊人臉色黑了一度。

“回去練了沒有？”

“練了。”

“這叫練了？”

“忘了……”

只見程柏深吸一口氣，似乎是想通過這種行為抑制住某些沖動。

“下課來我辦公室一趟。”

徐凜月回到座位上，腦子里盡是懊悔。其實她剛剛純屬太緊張了，這會感覺又能把整首曲子順下來。

不能怪她，每次只要程柏在她身邊檢查她總覺得緊張，手抖腿也抖，像抽筋似的。短短開學(xué)半個月這種癥狀就出現(xiàn)了兩次，一次是上回中午的單獨補習(xí)，然后就是現(xiàn)在。

她確實沒出息，她是杰瑞，程柏是湯姆。