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臺(tái)上人此刻出了聲。“今天上課之前，我們先簡(jiǎn)單做個(gè)測(cè)試。我現(xiàn)在隨機(jī)念名字，念到名字的人上來(lái)一下。”

“周歲”

“林業(yè)軒”

……

“謝雨”

跟徐凜月猜想的一樣，謝雨上去之后那叫一個(gè)一問(wèn)三不知。手放哪里都不知道。

程柏剛開(kāi)始還有耐心糾正。

“注意姿勢(shì)。”

“升。”

“空。”

到后來(lái)耐心全無(wú)，皺著眉頭聽(tīng)完曲子后，直接給她判了死刑。

“不及格。”

可怕。

時(shí)間過(guò)的很快，仿佛才測(cè)了幾個(gè)人，下課的鈴聲就響了起來(lái)。

“走吧，去吃飯。”徐凜月此刻遭遇了心靈的創(chuàng)傷，早上也沒(méi)來(lái)得及吃早飯。現(xiàn)在餓的是前胸貼后背。剛想叫徐凜月去食堂。

把悲憤化為食欲。

“徐凜月，留一下。”

教室只剩下徐凜月與程柏兩個(gè)人。徐凜月像個(gè)被他帶來(lái)的親戚家的小朋友一樣，站在他的手邊，局促不安。

“之前學(xué)過(guò)沒(méi)有？”

“沒(méi)。”

“我把以前的知識(shí)教你一遍，多聽(tīng)?zhēng)资浊樱嗑毩?xí)下，差不多就會(huì)了。”

“過(guò)來(lái)。”男人站起身，讓出了鋼琴椅的位置，意思很明顯：過(guò)來(lái)坐。

走近才聞到一股淡淡的清香，就像是洗凈的白襯衫的味道，越走近越能聞到那股藏在深處的甜味。

書(shū)本已經(jīng)翻到了最前面的那張，看上去是最基礎(chǔ)的內(nèi)容。

“首先，就是我們鋼琴中的七個(gè)音級(jí)，也就是我們從小聽(tīng)到大的哆來(lái)咪發(fā)唆…”

這名詞科普，聽(tīng)得徐凜月有些想睡覺(jué)。

“試一下。”

徐凜月試著找準(zhǔn)中心鍵。但在書(shū)上看還好，一到了實(shí)際的鋼琴上，她就懵了。

“這里。”程柏走近，伸出雙臂，一只手繞過(guò)她的肩搭在琴身上，右手包裹著她的手，以“環(huán)抱”的姿勢(shì)圍著她。

一雙大手將她的手背完全包裹著，帶著她的手放在琴上。徐凜月微微側(cè)過(guò)身，引入眼簾的是男人的薄唇。男人的呼吸聲就在耳邊。

打在她的耳朵上，徐凜月不自覺(jué)的抖了一下，幾乎要嚶嚀出聲。

沒(méi)人知道，耳朵是她的敏感部位。

如果有人進(jìn)來(lái)的話，從前門(mén)看過(guò)去，還真是一幅情侶親熱膩歪的場(chǎng)景。

顯然老師與學(xué)生不合適。

還是這位大魔頭。

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大魔頭怎么還肢體接觸啊!!!!

:-d