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北川的夜景是出了名的漂亮，城市的燈光匯聚成海，點(diǎn)亮夜的繁華。

煙花連續(xù)不斷在天上綻開(kāi)，和星星一起映亮了天空。

也是那時(shí)，陳濯突然腦子一熱。

那一瞬間，他什么也沒(méi)想，也不管會(huì)不會(huì)有人聽(tīng)到、羞不羞恥，他眼圈有點(diǎn)熱，脫口而出一句：

“都別走！！”

夏子澈愣了一下，然后彎唇笑了。

他對(duì)著城市的燈海大聲問(wèn)：

“什么別走？！”

“重要的人！一個(gè)都不能走！！”

“這就是你的愿望嗎！”

“對(duì)！”

“北川之神！你聽(tīng)見(jiàn)了嗎！我這朋友能喊一次愿望不容易，平時(shí)怕現(xiàn)眼得很！您大發(fā)慈悲，看他好不容易突破自我一次的份上，實(shí)現(xiàn)一下他的愿望吧！！”

夏子澈可認(rèn)真，他似乎真的相信這里有這樣一位神明。

他頓了頓，又喊道：

“陳濯覺(jué)得重要的人，一個(gè)都不許走！

“還有我！我希望陳濯天天開(kāi)心！！

“希望陳濯！一直有人陪！！！”

作者有話說(shuō)：

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031-偏見(jiàn)

◎我對(duì)不起我自己！！夏子澈！我對(duì)不起你！！◎

北川在國(guó)慶節(jié)后迅速降溫, 事實(shí)上，這個(gè)城市的春秋季短到可以忽略不計(jì)，一年又一年, 除了漫長(zhǎng)的夏日，就是時(shí)常飄著雪花的白色冬季。

十月底, 城市落了第一場(chǎng)雪, 雪花從云層間打著圈掉下，落在地上, 頃刻間就化成了透明的水。

同初雪一起到來(lái)的還有北川期中考試的成績(jī)單, 開(kāi)學(xué)摸底考慘烈翻車的陳濯同學(xué)終于在期中考試后重回前三，雖然還是比不上他之前的水平, 但總算是讓各科老師懸著的心放下了一點(diǎn)。

和他一起讓老師放下心來(lái)的還有藝體班那幾位, 為了完成和牛猛的約定，藝體班那樂(lè)隊(duì)四人組每天下午都跟著一班兩個(gè)學(xué)霸認(rèn)真學(xué)習(xí), 這段時(shí)間的進(jìn)步簡(jiǎn)直可以用“突飛猛進(jìn)”來(lái)形容。尤其夏子澈, 他班主任對(duì)他的評(píng)價(jià)極高, 是四個(gè)字——“醫(yī)學(xué)奇跡”。

這段時(shí)間發(fā)生的事還有很多, 比如賽謠把云彩埋在了他們第一次相遇的那片老舊街區(qū)的小片荒地里，那之后，她還買了一些種子，在小荒地里種下了來(lái)年春天就會(huì)開(kāi)的花。

比如蘇楠介紹了她的律師朋友給賽謠認(rèn)識(shí), 所以這段時(shí)間賽謠非常忙，一邊要學(xué)習(xí), 一邊還要跟律師姐姐一起取證、了解情況。不過(guò)好在結(jié)果是好的, 賽康被正式起訴拘留, 律師姐姐說(shuō), 按照目前有的證據(jù), 量刑應(yīng)該不會(huì)低。

聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息后，賽謠長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，眼眶有些熱。

壓在她身上十多年的大山，到那一刻，終于輕了些。

期中考試出成績(jī)之后的周五下午，是北川一中一學(xué)期一次的經(jīng)典家長(zhǎng)會(huì)。

那天下午只上兩節(jié)課，在第二節(jié)課快下課的時(shí)候，校門口就陸陸續(xù)續(xù)有家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)。教室里的同學(xué)們大都有點(diǎn)心不在焉，時(shí)不時(shí)就張望一下教室的窗口，在早到的家長(zhǎng)中尋找著自己爸媽的身影。

這種狀態(tài)下，老師也知道學(xué)生們聽(tīng)不進(jìn)去課，所以牛猛提前五分鐘下課，要學(xué)生們安安靜靜去認(rèn)領(lǐng)自己的爹媽。

陳道遠(yuǎn)工作比較特殊，休息時(shí)間也挺隨緣，一般很難跟家長(zhǎng)會(huì)對(duì)上時(shí)間，所以陳濯從小到大的家長(zhǎng)會(huì)都是蘇楠參加，這次也不例外。

蘇楠就是最早到的那批家長(zhǎng)之一，下課后，陳濯跟她指了自己的座位，就算是結(jié)束了任務(wù)。

家長(zhǎng)會(huì)期間的校園很熱鬧，夏子澈下課后給陳濯發(fā)了條信息，讓他和黎芽去藝體班找自己一趟，但陳濯去的時(shí)候，夏子澈正背著手被他們班主任扣在走廊盡頭的樓梯間門口談話，和他一起的還有賽謠和文一。

薛知源正站在邊上嗑瓜子看熱鬧，看見(jiàn)陳濯和黎芽之后，他跟他們招招手，示意自己在這，還邀請(qǐng)他們一起看戲。

“這是怎么了？”

陳濯走過(guò)去，看看薛知源，又看看那邊排排站乖乖低頭挨訓(xùn)的三個(gè)人。

“嗐，這三位家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)人來(lái)唄，我們班主任是這學(xué)期新來(lái)的小老師，不了解情況，所以找他們聊一聊。”

薛知源把手里的瓜子遞給陳濯和黎芽，被兩人齊齊擺手拒絕。他也沒(méi)多在意，只嗑著瓜子，繼續(xù)觀察情況。

藝體班的班主任因?yàn)橐恍┕卤徽{(diào)走了，現(xiàn)在的班主任是個(gè)剛畢業(yè)的小老師，比學(xué)生也大不了多少。小老師替牛猛給一班帶過(guò)自習(xí)課，陳濯記得她叫于妙。

此時(shí)，于妙同那三人談話的聲音不高不低，正好足夠他們聽(tīng)見(jiàn)。

“我大概了解過(guò)你們的情況，家里都沒(méi)人來(lái)對(duì)嗎？

“是這樣，我并不喜歡班里學(xué)生搞特殊，別的學(xué)生有的，你們也得有。”

于妙雖然年輕，但經(jīng)常板著個(gè)臉，看起來(lái)很嚴(yán)肅，說(shuō)話做事也總帶著點(diǎn)不容拒絕的意思。