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某新課程開課前一天，朱韻照常翻開書本預習。

第一課是入門的理論知識，朱韻淺淺地瀏覽一遍，然后隨手往后翻。

后面的內容讓朱韻慢慢睜大眼睛。

雖然她還不知道那些具體的函數意義，但這些程序的基本架構給她留的印象太深了。

這不就是過河死么？

朱韻翻書的手越來越快，質量一般的教科書在她手里稀里嘩啦地響。

擼完最后一頁，朱韻深吸一口氣。

合上書。

看著封面斗大的加粗字體。

“c語言……”高考結束后，朱韻第一次對某一門課程燃起了熊熊斗志。

當晚她看書看到后半夜，早上不到六點就睜開眼睛，接著看。

等到上課的時候，三章的內容都被她啃完了。

c語言的老師姓林，聽說是個很有來頭的教授，五十歲冒頭，頭發已經禿了，而且本來搞程序的都顯老，他又很喜歡笑，直接導致臉上的皺紋倍增，生生一個小老頭模樣。

上課的地點是多媒體教室。

這種教室上課最容易溜號偷懶。

首先幾排電腦同時開著，跟著人一起散熱，超過半小時就悶得不行。加上有屏幕這道天然屏障，只要老師不下講臺，在下面睡成什么樣都沒人管。

但朱韻也不知道跟誰較勁，下定決心好好學這門課，進教室后直接坐在離老師最近的第一排。

上課鈴響。

朱韻眼神不自覺地飄來飄去。

沒來？

……不至于狂成這樣吧。

剛這么想著，李狀元就大踏步地進屋了,可能是午睡剛醒的原因，李峋的金毛亂得像超級賽亞人一樣。

進屋后他徑直走向最后一排，剛走到，一個同學就告訴他：

“這臺開不開機，壞了。”

“……”

李峋起身，環顧周圍。

朱韻心里好笑——大學教室后方位置都是靠搶的，這都不懂，還睡午覺？

林老頭備完教案，泡完茶，清完嗓子，正準備開講，赫然發現李峋金雞獨立在教室后方。

他沖李峋招招手，指了指朱韻的方向。

朱韻心中頓時生出一種不祥的預感。

nonononono……

果然，林老頭接著道：“那位同學，這里還有位置。”

朱韻內心：“no————！”

賽亞人走過來，一屁股坐下，朱韻面無表情地低頭看課本。

林老頭開始上課。

他捧著茶杯，對下面的學生說：“有沒有誰之前已經對c語言有所了解的？或者已經嘗試過用c語言寫一些小程序的？”

朱韻在心里斜眼李峋。

你舉手啊，你不是會過河死嗎？

見無人響應，林老頭笑著說：“大家還是很靦腆啊。”

他放下茶杯。

“大家都知道，現在是信息化時代，計算機的發展速度非常快，各種編程語言發展得也非常快。c語言與這些新興的語言相比，就像我站在你們面前一樣，已經垂垂老矣。”

林老頭一臉慈祥，笑得有些頑皮。

“但俗話說‘姜還是老的辣’，老也有老的好處，它豐富且嚴謹。將來不管你們是想繼續研究算法，還是研究編譯、數據庫、操作系統，你從c語言里學到的技能，足以成為你所有編程的基礎。”

“但有一句話，我要在課前先對大家講，你們一定要記住，就七個字——功夫都在技巧外。”

下面的同學都悄然無聲地聽著。

林老頭伸出一根手指，目光炯炯。

“你們能考來這里，是非常值得驕傲的，但記住，千萬不要犯好學生通常喜歡犯的病——死磕書本。”

朱韻感覺自己被噎了一下。

“大學四年你們會學習到很多編程語言，但不論任何一種語言也好，你們要記住，不要沉迷奇技淫巧，一定要從大視角來看待問題，即使是最簡單的程序。”

“好了，我現在說這些恐怕大家也不能完全懂，只能從學習過程中慢慢體會了。現在大家看屏幕，開始上課。”

朱韻細細品味剛剛林老頭的發言，一不留神看到旁邊李狀元正在低頭玩手機。

李峋個子高，一雙大長腿簡直不知怎么擺放才好。剛開始的時候還知道收斂，后來越來越放松，一點一點地侵蝕著朱韻的地盤。

到最后朱韻只能像個日本女人一樣，兩腿并攏收在凳子上，一動不動。

腿好僵。

好想動一動。

這課上得好痛苦……

“所以，學習c語言首先要搞懂它的歷史和特色，那么大家誰能談一談，c語言的發展歷史？”

林老頭提出課堂第一個問題。

朱韻平日不是在課堂上主動回答問題的類型，但現在她實在太想活動了，手像不受控制一樣舉了起來。

朱韻坐得近，林老頭一眼就看見她。

“這位同學。”

昨晚預習的功效顯現出來，朱韻起身，流利地將答案背了一遍。

回答一次問題，渾身血液得到充分循環，就像上完廁所一樣輕松。

朱韻舒爽地坐下，一斜眼，看見李峋正偏著頭看她，似笑非笑。

“是你啊。”