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“別吵。”石信坐在電腦前擺弄，輸入一串字符，摁下回車鍵，等了兩秒，笑沒了眼睛，“ok連上了。”

一屋子人都松了口氣。吳桐賞給他一個贊賞的眼神，“可以啊，這手技術哪里學來的。”

“遠程操控嘛，有局域網(wǎng)就行了。就是賬戶密碼比較難搞。”

旁邊一個女生捧著臉作崇拜狀：“這你都能破譯？好像黑客哦。”

“那是。”石信得意地揚起眼角，“誰讓卞老師把賬戶和密碼記在書本的第一頁，我早就想試試了。”

“……”這是作弊吧。

“好了嗎？”邵蔓薇偏頭看了他們一眼，遞過手里的u盤，“插上這個。”

u盤插入的同時，電話鈴響了。邵蔓薇轉過頭，接起來，“多媒體都打開了嗎？好，辛苦了。”

她放下手機，打開廣播，調整姿勢以后對上話筒——

“大家好，我是高二三班的邵蔓薇。”

少女沉靜的聲音透過廣播，像一枚炸彈從校園上空投放，把每一個班級都被炸得措手不及。學生們茫然地抬起臉看向壁掛式音響，仿佛那樣就能看到說話人的臉。

說話人的聲音透過廣播，悠悠地穿梭于9月份還存續(xù)著余熱的空氣里：

“9月4日，一部不屬于我的手機在我不知情的情況下出現(xiàn)在了我的書包里。我們班六位同學指控我偷了這部手機，我也因為這項指控遭受了一些不好的對待，我的伙伴們也為了我犯了一些錯。今晚我想告訴你們，我并沒有偷竊。在我為自己證明之前，我有一個問題想那部失竊手機的失主——蘇同學，你在嗎？”

高二三班的教室里，大家把目光都投向了蘇麗所在的位置。在她旁邊，幾個四班的男生把手機遞到她唇邊，讓她回答。但蘇麗抗拒地抿著唇不肯說話。

這樣被逼著讓她覺得憤怒又恐慌，偏偏老師們不知道去了哪里。劉童站了起來，推了那男生一把，“你們想干嘛？”

那男生下意識擋了一下，劉童被撞得后退了兩步，三班有幾個男生走過來想要制止，雙方推搡了起來。形勢險峻，謝一維起身插了進來。他推開四班的男生，“怎么，中午沒過癮啊？你們這樣跑到別人班級撒野，會不會太沒自覺了？”

三班的男生附和著要他們滾出去，謝一維卻又轉身攔下，“等等，別急。先讓她說，我也挺想聽聽邵同學要怎么說。”

謝一維拿過手機，遞給蘇麗，“蘇麗，你不用怕，有什么說什么。如果她真偷了手機是怎么也抵賴不掉的。”

謝一維從眼神到語氣都含著探究。蘇麗咬著唇，似乎在進行激烈的心理斗爭。

“蘇同學，”廣播里的人似乎是察覺到了，問她，“你是害怕了嗎？”

蘇麗觸碰到謝一維懷疑的目光，腦子一熱就沖口而出，“誰害怕了？”

邵蔓薇聲音里有笑模樣，“好啊，怕就沒意思了。”她支著下巴點點頭，示意吳桐把手機對準話筒，“蘇同學，你說那天晚上你打過手機，手機是關機狀態(tài)對嗎？”

“對啊。”

蘇麗聽到自己的聲音從廣播里投放出來，經(jīng)過手機和話筒的雙重過濾，伴隨著刺耳的信號干擾音，這感覺還是挺奇妙的。她有些失神。

邵蔓薇再度問到，“后來你整個晚上都沒打過電話是嗎？”

蘇麗疑心這是什么陷阱，卻只能不甘心地點頭，說，“是啊。”

“這部手機是有遠程追蹤和鎖定功能的，你沒嘗試過嗎？”

“我嘗試過啊，但手機關機了是追蹤不到的……”

“哦是嗎？”邵蔓薇慢吞吞地問，“一整個晚上都沒開機嗎？你一共嘗試過幾次追蹤？”

“……三、三四次吧。”

“那你還記得是在什么時間點嗎？”

“我怎么會記得……七點鐘到十一點鐘吧。”

“那我可不可以認為，你的意思是手機在這個時段內(nèi)都是關機的呢？”

“手機在你那里啊，關沒關機你不是最清楚嗎？”

邵蔓薇撥拉了下話筒，“你就回答我，是還是不是？”

蘇麗點頭，“是。”

“那很好。”邵蔓薇笑了起來，示意石信調出一張數(shù)據(jù)圖，“現(xiàn)在請大家看屏幕。這份是蘇麗同學手機號碼當天晚上的數(shù)據(jù)使用情況，在七點到十一點鐘之間，手機一共使用掉了348的流量，接通過三個來電，蘇同學，你要怎么解釋一部關機了的手機能進行這些操作呢？”