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當時韓水上初二，余澤是韓水學校附屬小學的三年級學生。

韓水是全校知名的好學生，每年開學典禮給大家演講作報告的那種，余澤是小學一年級開始數學就不及格的差等生，兩人之間毫無交集。

直到余澤開始對韓水圍追堵截。

當時韓水代表學校去參加了一個省里的作文比賽，獲得第一名，被全校老師當成典型事例宣傳。

老師們為激勵學生，將他描述成了一個七歲能作詩的少年天才，看過的書不計其數，一目十行過目不忘——錯就錯在這“過目不忘”四個字上。

當時余澤年紀小，缺乏基本的判斷能力，聽老師說韓水過目不忘，于是以為韓水也患有超憶癥，與自己同病相憐。

于是他找了韓水一周，終于在初中部的自行車棚里等到他。

小學生去找初中生嘛，余澤當時心里還是有點底虛，但依舊裝出一副特別成熟穩重的樣子，對韓水說的第一句話是——

韓水：“快來，重復一遍。”

余澤：“不。”

韓水：“重復一遍。”

余澤：“不，我忘了。”

妮洛好奇得不行，從駕駛座后面伸過腦袋來：“到底是什么？”

這事兒看來是沒完了，余澤余光飛快地掃過副駕駛上的趙修平。男人正望著窗外，好像并沒有聽到車里的對話，于是余澤低聲說了一句：“我說，同學……”

妮洛：“你說什么？我聽不見。”

余澤干脆一不做二不休：“我說，‘同學，聽說你也有病？’”

妮洛哈哈大笑著躺進韓水懷里，笑得要喘不過氣來了。

余澤沮喪地往旁邊看了一眼，卻看見趙修平望向窗外的側影不住地抖動。

他剛剛一直在偷聽！

這下丟人丟大了。

余澤將車在公路上拐了一個彎，前方正是一個隧道，但是還未開進去，突然有只手伸過來，將余澤的手握住，用力猛將方向盤向左一打——

余澤一腳剎車。

隨之而來的是后一輛車緊接著的刺耳的剎車聲，所有人因慣性而向前沖去，后排韓水立刻將妮洛的頭擋住，仙人掌則是從睡夢中驚醒，連滾帶爬地鉆進后備箱，只露出一雙貓眼來。

趙修平抓住余澤的衣服，才沒讓他撞上方向盤。

“謝謝。”余澤將手從趙修平手下抽出來，才看到前方讓趙修平緊急將方向盤左轉的原因。

就在他們前方的隧道上方，忽然掉下三三兩兩的小石塊來，余澤心中警鈴大作，然而還未等他反應，旁邊的人就將幫他換了擋，方向盤一轉：“松剎車！”

余澤一踩油門，車便飛速向左后方退去，一兩秒鐘后，前方隧道陡然震動起來，而且越來越劇烈，碎落的泥土就像是脆弱的蛋糕塊，之后轟然塌陷！

巨大的石塊將車剛剛所在的位置完全淹沒，蕩起的灰塵將視野弄得模糊不清。

“真危險！”季業明搖下車窗，探出頭來，“你們沒事兒吧？”

余澤驚魂未定，一整個車的人都沒有說話。

余澤以為依照慣例，趙修平會諷刺一下自己，但是卻沒想到他只是推門下車：“我下去看看。”

他們走的是城里向北的唯一一條公路，之前逃難的人估計也都是從這里走的，路邊隨處可見被丟棄的包裝袋和隨身物品，偶爾還能看見幾張漫天