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“陳青檸！”大好人破功。

陳青檸嗤笑，嫻熟地用手比出相應(yīng)的含義，還附帶不屑一顧的彩蛋：「嘖，下一個。」

測驗結(jié)果比郁北預(yù)想的要好，雖有卡殼，但陳青檸還是像模像樣地完成了二十五條手語短句。

料到她會整一些別出心裁的把戲，他把“天氣”那句放在最后。

果不其然，打完天氣很好，她又不慌不忙，活靈活現(xiàn)地展示：

“你今天很帥。”

“我今天很美。”

“我們很登對。”

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中午，郁北回寢室喂魚，也借機甩開口香糖一樣的陳青檸。他沒有去食堂，就近買了袋吐司。冰箱里有學(xué)生家長送的自種有機番茄，他切成片，糊上橄欖油金槍魚罐頭，夾出簡易的三明治當(dāng)午餐。

他的生活并不規(guī)律。

畢業(yè)頭一年，郁北在魔都精神衛(wèi)生中心做心理治療工作，來訪每天一個接一個，記錄多到寫不完，連復(fù)盤都得排到晚上。水杯放在桌邊，常常一整天沒空喝。

來白河后，也沒好得到哪去。

有時中午要閱卷批改，有時要給落后的學(xué)生補習(xí)。

因此，每一次規(guī)律就分外珍貴。

接到林校電話時，他在整理廚余垃圾。

郁北三兩下系緊垃圾袋，將手機開公放，詢問林校長來意。

林彧章跟所有人講話都一個調(diào)，有條不紊：“老陳又給我打電話，關(guān)心女兒狀況。這兩天怎么樣，陳老師還適應(yīng)嗎？”

郁北沖洗雙手，不解：“不是前天才問過？”

水流開很小，以防遮住對面聲音。

林彧章也很無奈：“老陳愛女如命，說她沒吃過這種苦，怕她還在跟他拗氣，瞞著不說。”

“這么擔(dān)心何必把人送過來。”郁北擰上水龍頭。

“為人父母就這么矛盾吧。”林彧章嘆一聲，故作玄妙：“聚餐那天，陳小姐跟我說你對她不好，你猜她昨天跟他爸怎么說的？”

郁北擦干雙手，把手機貼回耳邊，步向書桌：“什么？”

“她說你很好。”

郁北冷笑了一聲。

“你這是什么反應(yīng)？”林彧章不知所謂。

郁北瞥著飽腹后沉底的金魚：“我不理解你為什么非要把她安排給我，跟瞿老師或于老師不好么？”

林彧章道：“培智班考驗更大，她吃不消。”

郁北說：“她在我這，聽障班吃不消。”

林彧章哼聲：“你就別謊報軍情了。我也問過小瞿，她說陳小姐很積極，很有教書熱情，每晚苦練手語。”

郁北回想今早晨會，不否認：“還算聰明。”

“那不就得了。”

“小聰明。”

“要是大聰明那不完了。”林彧章調(diào)侃。

郁北不想掰扯：“再看吧。”

“就是啊，事緩則圓，不要太早給人下定論。”林彧章似乎就在等這個。

郁北略過這句，只說：“以后每周我會主動告知陳青檸情況。”

“唷？”

“再這么頻繁地跟我要帶教成果，陳總不如另請高人，我沒那耐心隔天匯報進度。”

“你小子呀……”林彧章欲言又止。

“午休了。最近天氣不穩(wěn)定，您保重身體。”郁北掛斷通話。

一通微信語音彈窗緊挨其后，唯恐慢了似的蹭上來。瓷缸里懶散漂浮的魚，又擺尾騷動，仿佛忘記剛填飽肚子。

郁北看眼名字，摁下接聽：“什么事？”

清脆的聲音蹦出來，夾嗔帶怨：“你在跟誰煲電話粥呢，我半天擠不進去。”

郁北不出聲。

那邊討個沒趣，換話題：“你沒來食堂吃飯？”

“嗯。”

“太好了，今天的菜還是很難吃。”

“也不難吃吧，你小點聲……”另一道聲音微弱警告：“我們坐得離打飯窗口很近……”

郁北：“……”

“有事說事。”他看眼桌角的白色電子鐘：“還有三分半鐘我午休。”

“我買了泡面，要去馳援你嗎？”

“不用。”

“還有電解質(zhì)水。”

“不用。”

“你們這兒宜家能送到嗎？我想買個新桌子。”

郁北閉閉眼：“不知道。”

“可是你要一對一教我手語了，恩師，”始作俑者還打抱不平上了：“還用你那小學(xué)生桌子，你的得意門生會心疼的。”

“我可以換辦公室。”

她收放自如地羞怯：“那豈不是……只能去你房間學(xué)習(xí)了？”

“吃你的飯。話多對消化不好。”

郁北按掉語音。

醒來是二十分鐘后，郁北就著自來水搓臉，又用毛巾擦拭濕掉的劉海。

臨出發(fā)，他把書架高處的《國家通用手語詞典》抽出，裝袋，又拎上垃圾。他順手瞟了眼微信，那個咬著棒棒糖、一臉桀驁的奈良美智頭像后，并無新消息。

郁北幾乎條件反射般，吁了口氣。

再打開門，他愣住。

好吧，魔女早已來過，還悄無聲息地在他門前，變了個小賣部。

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檸，你逼得我們郁老師都躲在房里吃貓罐頭了。

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