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祁遠(yuǎn)手一頓，看向余璐的目光莫名：“怎么，你還想我抱你啊！”

“不是！”余璐覺(jué)得自己的表情肯定很無(wú)語(yǔ)：“我的意思是你不用管我自己先走。”

“我是這種忘恩負(fù)義的人嗎？”祁遠(yuǎn)對(duì)于余璐的說(shuō)法嗤之以鼻。

余璐笑道：“這個(gè)我就不知道啦，我們不熟啊。”

“不熟你還天天覬覦我的耳機(jī)？”祁遠(yuǎn)反問(wèn)，直把余璐問(wèn)得啞口無(wú)言。

兩人沉默地上了四樓，最后在四樓樓梯間的時(shí)候余璐扯了扯祁遠(yuǎn)的袖子：“要不你先上去吧。”

祁遠(yuǎn)皺眉看了一眼余璐：“你一個(gè)人能行嗎？”

其實(shí)余璐現(xiàn)在并不難受了，但是如果這會(huì)兒說(shuō)自己不難受一定會(huì)顯得自己剛剛好假。可是她剛剛確實(shí)是非常難受的，尤其最近小意對(duì)她的情緒影響越來(lái)越大了，雖然每次影響的時(shí)間不長(zhǎng)，但是影響的頻率變高了……

余璐沉浸在自己的思維中，落在祁遠(yuǎn)的眼中就是不舒服但是拉不下臉求人幫忙，于是他好心地沒(méi)有多問(wèn)，繼續(xù)攙扶著余璐往她的教室走去。

不要問(wèn)他為什么知道她的教室在哪里，重二班與他們班的位置是一樣的，只不過(guò)比他們低了兩層樓而已。

兩人一路沉默著，伴隨著各個(gè)班級(jí)老師上課的聲音。若是他們兩個(gè)往旁邊的教室看去，就可以看到坐在窗邊的同學(xué)的目光一路從前往后注視著他們，眼中的目光不約而同的閃現(xiàn)八卦的色彩。

那可是祁遠(yuǎn)哎！什么時(shí)候看他來(lái)過(guò)四樓！

總有種皇帝來(lái)民間視察的既視感hhhh

祁遠(yuǎn)扶著的女生是誰(shuí)？呀，被擋住了看不到！！

……

兩人一路走到了余璐的教室，剛走到前門還來(lái)不及喊報(bào)告，就聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師熟悉的話語(yǔ)——

“這道題沒(méi)人做嗎？我的數(shù)學(xué)科代表在哪里？”

全班同學(xué)：“……”老師你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)科代表沒(méi)有來(lái)嗎？

余璐：“……”好想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

看著同學(xué)們一言難盡的表情，數(shù)學(xué)老師明顯還在狀況外：“怎么了。”

有同學(xué)往外指了指，數(shù)學(xué)老師順著他指的方向往門口看去，就看到他的兩個(gè)數(shù)學(xué)科代表攙扶著站在門外，數(shù)學(xué)老師看到樂(lè)了，打趣道：“喲呵，我兩個(gè)數(shù)學(xué)科代表都來(lái)了！”

祁遠(yuǎn)沒(méi)理會(huì)老師的調(diào)侃，一本正經(jīng)的說(shuō)道：“老師余璐同學(xué)身體不舒服我扶她到教室休息。”

數(shù)學(xué)老師關(guān)心地看了看余璐，說(shuō)道：“怎么不去醫(yī)務(wù)室看看？”

祁遠(yuǎn)沉默了一下：“我們學(xué)校還有醫(yī)務(wù)室這種東西嗎？”

“可能有……吧。”數(shù)學(xué)老師沒(méi)有什么底氣說(shuō)道，隨即咳了咳，看向余璐：“還可以嗎？要不要給你開(kāi)請(qǐng)假條出去看看醫(yī)生。”

“老師我休息一下就行了。”說(shuō)完，祁遠(yuǎn)便當(dāng)著全班同學(xué)的面扶著余璐走進(jìn)她的座位，然后又小心地讓她坐下。余璐不經(jīng)意地瞄向班上的某個(gè)女同學(xué)，果然看見(jiàn)對(duì)方難看的臉色，不知道為什么余璐覺(jué)得有點(diǎn)暗爽。

本來(lái)祁遠(yuǎn)扶好余璐就要離開(kāi)了，數(shù)學(xué)老師明顯不打算放過(guò)他：“我的一個(gè)數(shù)學(xué)科代表病了，另一個(gè)要不要上來(lái)答題。”

祁遠(yuǎn)還真的在思考這個(gè)問(wèn)題，但是他很快就開(kāi)始跟老師討價(jià)還價(jià)：“那你等下到我們班上課的時(shí)候不許在喊我了。”

數(shù)學(xué)老師都忘了還有這一茬了，他揮揮手：“那你快走吧。”

祁遠(yuǎn)扭頭就走，一個(gè)微笑都沒(méi)有留下。

他走后，數(shù)學(xué)課還在繼續(xù)。因?yàn)闆](méi)有人來(lái)答題，老師便直接開(kāi)始講題，只是與剛剛安靜的班級(jí)氛圍相比，現(xiàn)在雖然也安靜，但感覺(jué)多了點(diǎn)竊竊私語(yǔ)。

徐江關(guān)心地看了余璐幾眼，忍了一下還是問(wèn)道：“你跟祁遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)？”

“說(shuō)過(guò)幾句話。”余璐趴在桌子上。

“他怎么會(huì)送你回來(lái)？”

“我不舒服的時(shí)候恰好遇到他了。”

徐江哦了一聲表示明白，只是臉上還有點(diǎn)疑惑：從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)祁遠(yuǎn)還是個(gè)熱心腸的人。

數(shù)學(xué)課的最后，老師講到了這次的月考。他把大家的答題卡發(fā)下去，同時(shí)也在全班講了這次大家的考試情況。

按照班評(píng)分他們班排在年級(jí)第二，僅次于清北班，算是一個(gè)比較好的成績(jī)了。但是若是從分?jǐn)?shù)段來(lái)看的，一班數(shù)學(xué)方面的尖子生會(huì)比二班多一些，這一點(diǎn)從分?jǐn)?shù)130分以上的人數(shù)可以看出來(lái)。同時(shí)老師也念了一遍及格同學(xué)的名字，最后強(qiáng)調(diào)大家自己改試卷明天隨機(jī)抽人回答問(wèn)題。

于是在一片哀嚎中數(shù)學(xué)老師慢悠悠地走出了教室。

下了課后，余璐發(fā)現(xiàn)自己成為了一個(gè)受歡迎的人。無(wú)論是來(lái)借試卷的，還是來(lái)問(wèn)八卦的，都在余璐的桌邊圍了一圈。

“余璐你跟祁遠(yuǎn)什么關(guān)系啊！”“余璐你也太厲害了吧，竟然能讓祁遠(yuǎn)送你回教室。”“余璐借一下試卷好嗎？”

一連串的問(wèn)題拋向余璐，余璐全程笑著回答“沒(méi)什么關(guān)系，就說(shuō)過(guò)幾句”“難受的時(shí)候遇到的，不是特意送我。”“卷子給你”

大概是從她這里得不到想要的答案，同學(xué)們很快就散開(kāi)了。余璐也不在意，繼續(xù)趴在桌子上，同時(shí)也拒絕了想要繼續(xù)跟她搭話的同學(xué)。

“大余你好高冷哦。”小意吐槽道。

“高冷，是一種人生態(tài)度。”余璐故作深沉地說(shuō)道。

…………

這次的月考成績(jī)很快就被學(xué)校張貼在光榮榜上。

因?yàn)榇蠹抑恢雷约喊嗌系某煽?jī)，所以一放榜的時(shí)候就有很多同學(xué)圍著觀看。觀看的時(shí)候自然存在著不少的議論。