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然而這一次，星野的心情卻前所未有的平靜。

因?yàn)榇藭r(shí)此刻的月島，給她一種很熟悉的感覺。

冷靜沉著，認(rèn)真專注，仿佛一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)中的精密儀器。

——那是他在思考著什么的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來的氣場(chǎng)。

星野見識(shí)過這樣的月島，在他之前給她補(bǔ)習(xí)的時(shí)候。這家伙，是把比賽當(dāng)成題目來做了嗎？換成別人她或許會(huì)感到不可思議，但如果是月島的話她倒是覺得可以理解。

在這樣的劣勢(shì)下，他會(huì)想什么呢？

面對(duì)這道看似不可能攻克的難題，他會(huì)給出解題思路嗎？

星野無從知曉，但她本能地感到安心。明明沒有對(duì)上對(duì)方的眼睛，明明沒有用到什么超能力，明明沒有從對(duì)方口中聽到安慰的話……但是從對(duì)方的舉手投足間，她就是能感覺到——

這家伙，一定在謀劃著什么。

***

接下來的局勢(shì)可以說是瞬息萬變，烏野和白鳥澤輪流從對(duì)方手中搶奪著局點(diǎn)，卻誰也沒能一口氣終結(jié)比賽。比分就這么一路來到了30:29，又一次，烏野拿到了局點(diǎn)。

只是……

畫本不知何時(shí)已經(jīng)被她收了起來，星野正搓著汗津津的手心沉思著。

影山回敬白布的二次球，怪人組合從場(chǎng)地斜對(duì)角發(fā)起的快攻，再加上攔網(wǎng)輔助下西谷越來越穩(wěn)定的接球，以及月島這邊數(shù)不清的一觸……

一幕又一幕在腦海中回閃，宛如掉落一地的零散的珠子。星野感覺那個(gè)答案仿佛就在眼前，卻缺少一條將它們串起來的珠鏈。

月島這家伙，究竟想做什么呢？

沒有時(shí)間讓她思考更多，象征發(fā)球的哨聲再次吹響。

黃藍(lán)配色的排球從澤村大地手中發(fā)出，被對(duì)面接下后由白布傳給了牛島，后者在斜線被三人攔網(wǎng)封鎖的情況下將球扣往直線處的西谷方向，雖然被接了起來但還是成為了對(duì)面的機(jī)會(huì)球。

又一次，排球落在了白布賢二郎手中。

……

第幾次了？星野已經(jīng)記不清。

無論一傳是好是壞，無論來球是高是低，對(duì)方的二傳都像一位虔誠(chéng)的臣民一樣，忠實(shí)地為他們的王牌獻(xiàn)上穩(wěn)定的托球。這場(chǎng)面太過熟悉，以至于星野——

不，是在場(chǎng)的包括星野在內(nèi)的絕大多數(shù)人，都沒有發(fā)現(xiàn)那蘊(yùn)藏在這一次普通托球中的，象征著焦躁與急切的隱秘破綻。

而這份破綻被賽場(chǎng)上的月島螢盡收眼底。

“砰——”

熟悉的聲響，熟悉的動(dòng)靜，不同的是這一次球是被攔落在白鳥澤的場(chǎng)地當(dāng)中，記分牌被更新的是烏野一側(cè)的得分。

哨聲響起，全場(chǎng)肅靜。春高宮城縣預(yù)選賽總決賽第二局，烏野對(duì)白鳥澤，31:29，烏野獲勝。

***

“攔住那個(gè)牛若了！！！”

“那家伙是誰啊！！！”

“好厲害！！！這下第二局扳回來了啊！！！”

……

“好、好厲害！！！”

在全場(chǎng)觀眾歡呼的同時(shí)，那個(gè)鍋蓋頭小孩也激動(dòng)得喊出聲來。

“那個(gè)眼鏡大哥超厲害的啊！！！你剛剛看到?jīng)]有？！！”

沒收到意料之中的回復(fù)，小孩轉(zhuǎn)過頭去看向身側(cè)的星野。只見對(duì)方的神情中除了驚訝與激動(dòng)外，還多了許多他看不懂的東西。

是啊……那家伙超厲害的！！

星野臉上雖然帶著微笑，卻仿佛隨時(shí)要落下淚來一般。

她知道的，她從一開始就知道了。從開學(xué)第一周她來到體育館看排球部的練習(xí)，在人群中一眼捕捉到那個(gè)與周圍格格不入的家伙時(shí)就知道了。那家伙不像日向和影山同學(xué)那樣對(duì)排球有著超乎尋常的執(zhí)念，也不像田中學(xué)長(zhǎng)和西谷學(xué)長(zhǎng)那樣有著一往無前的沖勁。他甚至不會(huì)像三年級(jí)前輩們那樣坦率地承認(rèn)自己喜歡排球，只會(huì)在被問及這個(gè)問題時(shí)別扭地表示“只是個(gè)社團(tuán)活動(dòng)而已”。

熱血、拼勁、活力……這些東西月島一概沒有，卻還能和他們站在同一個(gè)舞臺(tái)上，憑借的是什么呢？

除卻天賜的身高之外，星野堅(jiān)信這里面一定還有著別的什么東西。

而那種他們這些熱血單細(xì)胞所不具備的東西，星野愿稱之為“理性”。

現(xiàn)在回想起來，剛剛對(duì)面二傳托出的那一球高度有些偏低了吧？也難怪牛島學(xué)長(zhǎng)的扣球姿勢(shì)相比之前有些別扭。如果是不熟悉月島的人或許會(huì)覺得他是撞大運(yùn)，就算不這么想也會(huì)覺得這是他充分利用了對(duì)方二傳失誤才有的結(jié)果。

但星野很確定，不是這樣的。