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而福爾摩斯先生又恰恰是她最大的，不真實感的來源。

她輕輕震蕩試管，和聲告訴自己的學長他們又排除了一種可能。

“啊……看起來我們要找找別的方向。”學長倒也不氣餒，甚至是帶著安撫性質(zhì)地看了一眼西西莉，“你也不用太灰心。”

西西莉抿著嘴角回了個笑。

不灰心，為什么要灰心。

實驗的整個過程都是你們討論的結(jié)果，福爾摩斯先生都甚少發(fā)表意見，而我更加只是一個小跟班，只需要按照你們的說明做些簡單操作罷了。

沒什么可以灰心的。

福爾摩斯像是注意到了這邊，他從西西莉的臉上略過，本不想說什么，但到底還是說了：“不管怎么說，我們的方向是沒有問題的，整體的邏輯鏈沒有錯誤，只是要不停實踐了。”

有意思的是，整個實驗里，福爾摩斯并不是作為發(fā)揮主導作用的人，他相當謙讓的把這個任務(wù)交給了同年級的厄金斯，但是福爾摩斯說的每一句話都確切發(fā)生了作用，包括他們所謂完整的邏輯鏈，都是建立在西西莉做完筆記之后福爾摩斯的完善之上。

西西莉自己的筆記里，總是把福爾摩斯先生的建議標紅了的。

她就差沒有把福爾摩斯的筆記帶回宿舍悄悄臨摹了，她是真的想這么干的。但是害怕被發(fā)現(xiàn)。

畢竟那可是福爾摩斯先生呢。

這一句話說完，西西莉感覺到他又看了自己一眼。她放下手中的滴管，突然說：“畢竟我們需要更多的信息。”

福爾摩斯挑眉看她。

這次西西莉沒有回避他的眼神。

他突然低低地笑出了聲，說：“需要更多的信息……以及信息交換？”

“以及信息交換。”

……那就交換吧。

這次實驗結(jié)束之后，并不是西西莉收拾，大概是大家良心發(fā)現(xiàn)并不想讓這個看上去瘦瘦小小的小家伙每次都干活，大家自覺分擔了任務(wù)，輪流做保潔。

西西莉確信了福爾摩斯會同自己交流之后便也刻意注意，稍稍晚了些才出實驗室的門，走到另一間實驗室的時候往里面看了一眼，發(fā)現(xiàn)福爾摩斯正在與另一個學生聊天。

那個人她見過——是化學系的大神迪昂，一個……怪胎。這人實在是太過有辨識性，西西莉一眼就認出來了。

他看上去很瘦弱，脖子總有點往前勾，呈一個不健康的角度，而且手臂手指都極長，如果有遺傳性疾病的鑒別手段的話，西西莉覺得他80%得是馬凡綜合征患者。

西西莉想了想，就等在了門口。

她靠在墻邊等，閉著眼睛思緒繁雜。

直到門被推開，她聽見了皮鞋踏在地上的聲音，下意識就直起身睜眼看過去，果然是福爾摩斯出來了。

“你在等我？”話剛出口就意識到自己是說了一句廢話，福爾摩斯皺了皺眉然后極快地略了過去，“這個時間點可以去吃飯了，或者我們可以去食堂邊吃邊說？”

這種……這叫什么感覺呢，就是去了偶像的粉絲見面會之后還抽獎中了約飯驚喜套餐的感覺。

西西莉的顴骨都忍不住飛升上去表露自己的喜悅了，卻下意識地低了低頭壓住，連嘴角都把控地牢牢的。

——她可是理智粉。

在自身的情感快要脫控的情狀下，她自然是無心注意福爾摩斯先生的表情，她下意識找了個其他的物事來轉(zhuǎn)移注意，卻被他的手指吸引住。他的手指似乎是很不自然地，極快地彈動，直挺挺地，就像是孩童不懂鋼琴的手位，直直地在琴上壓出一段童稚的旋律。

“嗯？”

久久沒得到他的回答，福爾摩斯或許是覺得有些奇怪，稍微出聲提醒。

聲音把西西莉的注意從他的手指上拽了回來，這讓西西莉有點局促。

“抱歉我剛剛出神了是這樣……”她又覺得自己的反應(yīng)似乎太過大驚小怪了些，把語氣又壓了回去，“抱歉，我剛剛想起了肯特……他后來又找我了。就是上周我們最后一次見，下午有節(jié)生理課，生理課后他來找我……”

然后突然又想起了什么似的——