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第二天上課的時(shí)候，老師果不其然抽問(wèn)了拉帝奧這個(gè)問(wèn)題。

拉帝奧站起身，平淡地道出了自己的答案。

老師的眼眸很深，沉沉地看著他，意味深長(zhǎng)道：“可是人總會(huì)摔倒的?！?

老師沒(méi)有再多說(shuō)，只是繼續(xù)開(kāi)始授課。

拉帝奧當(dāng)然記得當(dāng)年老師是如何答復(fù)自己的，事實(shí)上，到現(xiàn)在為止，他也仍然記得這一場(chǎng)問(wèn)答。

畢竟，他已經(jīng)摔過(guò)跤了。

在別人口中被稱頌過(guò)多次的天才、所有復(fù)雜公式在他眼中都無(wú)所遁形的智力、與凡人一生也無(wú)法企及的榮譽(yù)稱號(hào)……

拉帝奧從他的小星球出走到更廣袤的宇宙時(shí)，也曾認(rèn)為自己有一天會(huì)獲得博識(shí)尊的瞥視。

然而，即使是天才，這個(gè)宇宙也不會(huì)給予其任何優(yōu)待。

更何況，“天才”的名號(hào)早已不屬于他這樣的“愚人”。

是啊，他早就已經(jīng)摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次了。

可是只有摔倒過(guò)后，人才能領(lǐng)悟如何站起。

然后，邁開(kāi)雙腿，兩只腳交替，循環(huán)往復(fù)。

這便是行走。

在這場(chǎng)人為制造的幻境中，拉帝奧仿佛重新體驗(yàn)了一遍人生。

匹諾康尼的夢(mèng)泡可以為用戶模擬各種真實(shí)逼真的場(chǎng)景，曾有人問(wèn)他，要不要把自己傳奇的一生也錄入一個(gè)夢(mèng)泡，讓別人也感受一下天才的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

畢竟，如果能體驗(yàn)到維里塔斯。拉帝奧教授的人生，相信會(huì)有不少人蜂擁而至。

但拉帝奧的回答是：“沒(méi)有必要。”

一個(gè)人的人生并不是一條筆直的寬敞大道，在這條主干上擁有無(wú)數(shù)條分支。你當(dāng)下的心境和彼時(shí)的環(huán)境，都會(huì)影響到你的每一個(gè)選擇。于是人生這條大路便拐入了無(wú)數(shù)崎嶇而又蜿蜒的小道。

因此，別人的道路并不能作為旁人的經(jīng)驗(yàn)。只有親自領(lǐng)會(huì)，才能體會(huì)到沿途的風(fēng)景。

拉帝奧在這場(chǎng)幻境中，按部就班地重復(fù)了一遍自己的過(guò)往。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的人生并沒(méi)有什么突發(fā)奇想的意外和誤入歧途的小路。

他按照原定的軌跡，在無(wú)數(shù)平凡的學(xué)生中脫穎而出，被稱之為當(dāng)?shù)匦乔虿豢啥嗟玫奶觳拧?

然后，他在導(dǎo)師的推薦下進(jìn)入第一真理大學(xué)繼續(xù)學(xué)業(yè)。

當(dāng)再一次站在這個(gè)熟悉的校園里時(shí)，拉帝奧并沒(méi)有生出什么感慨。

一切都在計(jì)劃之內(nèi)，一切都在軌跡之上。

因此，沒(méi)有必要為既定的事實(shí)而產(chǎn)生多余的情緒。

拉帝奧這一次，以學(xué)生的身份，踏入了第一真理大學(xué)的教室。

修習(xí)八個(gè)博士學(xué)位，同步進(jìn)行多個(gè)研究……

對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這些早已是家常便飯。

“喂，拉帝奧，你是要?jiǎng)?chuàng)下我們學(xué)校最快畢業(yè)的學(xué)生記錄嗎？”

“誒？那就是那個(gè)拉帝奧？看起來(lái)是個(gè)很不近人情的天才呢?！?

“不是，八個(gè)博士學(xué)位？瘋了吧？這是人能做到的事嗎？什么？你說(shuō)拉帝奧要留校了……這也很正常吧，第一真理大學(xué)的老師可是全宇宙公認(rèn)的好去處——你說(shuō)他留任教授?。?？？這，這……這也太瘋狂了?！?

“你說(shuō)，他以后會(huì)不會(huì)加入天才俱樂(lè)部??？”

“切，天才俱樂(lè)部哪是那么好進(jìn)的？他充其量也就比普通人聰明一點(diǎn)點(diǎn)罷了。”

“……”

無(wú)數(shù)紛雜的點(diǎn)評(píng)與討論縈繞在他的周身，然而拉帝奧并不在意。他人的言論對(duì)于他來(lái)說(shuō)，不過(guò)是影響思考的雜音，再一次體驗(yàn)，也難以令人回想起當(dāng)日的場(chǎng)景。

正如微風(fēng)拂過(guò)雜草，一晃便散。

隨著他的名氣越來(lái)越大，對(duì)于他是否能加入天才俱樂(lè)部的討論也喧囂塵上。大多數(shù)人都將這件事當(dāng)做了一樁有趣的賭注。第一真理大學(xué)的校內(nèi)匿名論壇上更是蓋起了無(wú)數(shù)座千層高樓。

那時(shí)拉帝奧已經(jīng)成功留校，并以遠(yuǎn)比他人年輕的成績(jī)成為了教授。

拉帝奧本人對(duì)于天才俱樂(lè)部并不抱有任何執(zhí)念，知識(shí)如同流水，他只相信水到渠成。

但在某一天，那條娟娟溪流卻突然斷裂。

那是一個(gè)和以往沒(méi)有任何區(qū)別的午后，拉帝奧按照以往的習(xí)慣來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，處理工作事務(wù)。

學(xué)術(shù)助理將一封信件遞交給他，信件的落款是公司，信中用無(wú)數(shù)繁華絢麗的詞匯贊頌著他獲得的偉大成就，寫信人不停稱贊著他在對(duì)星武器試射領(lǐng)域已到達(dá)了頂尖水準(zhǔn)，并熱情地邀請(qǐng)他加入公司。

在那一瞬間，腦袋中的某個(gè)弦突然響了一聲。拉帝奧隔著窗戶看向外面，校園里依舊如往常一樣平和，學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧，院里的涼亭下有人正在激烈辯論。宇宙的每顆星球也依舊按照星軌運(yùn)轉(zhuǎn)，沒(méi)有任何波動(dòng)。也許在離這里不遠(yuǎn)的地方，正在爆發(fā)一場(chǎng)星際戰(zhàn)爭(zhēng)，也許在更遠(yuǎn)的地方，有星球陷入寂滅，又有星球于爆炸中誕生。蟬鳴叫醒了整個(gè)盛夏，蜉蝣在廣闊無(wú)際的星海中沉浮。