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“wok?”
正在外面聽著辦公室里的動靜,突然感覺身邊好像傳來什么倒吸涼氣的聲音,周程轉過頭,突然看到兩張擱自己旁邊貼墻上的人的臉,被嚇一跳的同時眉頭一皺:“你們?”
萬雨桐趕緊讓他噤聲,用氣音道:“噓!小嘴巴!”
別被發現了,妨礙她們繼續聽下去。
來得早不如來得巧,沒想到只是路過,她們居然還能撞見這種挖墻腳的場面。
一場談話看似只有兩個人,實則外面還有仨聽眾,加上袁主任一共四個人一起等著下文。
“抱歉袁老師,我目前確實沒有回來的打算?!?
鏡片后的眼睛稍稍垂下再抬起,他輕聲道:“我現在保持現狀就很好。很感謝您的關心和培養,班群里的課程視頻我知道大概是您特意傳給我看的,一直沒有和您正式道謝,抱歉。”
之前還在老樊那打工的時候他沒有太多的學習時間,也沒有那么多的精力去網上搜尋和篩選學習資料,當時看的都是一班班群里的錄課視頻。
學習時長和強度等各方面都和其他班有差異,一班的課程進度很快,他學得滯后,剛好能跟正常的進度對上。
基本上了課就能跟上,跟不上的人會自己去補課,一班的人基本不會去看發在群里的視頻,解壓縮都需要花半天的時間,有點小問題不如直接問同學,辛苦地翻視頻對他們來說更沒必要。他看到的時候大概就能猜到,這個是特意給他看的。
今天聊了一早上也沒能改變他的心意,袁主任對被拒絕的結局有所預料,在聽到話的后半句時意外地抬起眉頭。
看著面前和之前大不一樣的高中生,他最終笑了下。
還是被看出來了。
視頻確實是給情況特殊的對方特別準備的,也確實只有對方在看,他能看到文件的下載量,每隔一段時間都會有文件被一個人批量下載。那個時候他就知道,這個學生又在學習了。
聰明的學生在其他方面也很敏銳,原來這些對方都知道,看在眼里記在心里,只是沒有表現出來。
拒絕得溫和又堅決。
原來人早上來這么早還不在教室,是跟主任談話去了。聽到回復,門外的周程臉上分辨不出什么情緒,萬雨桐和周菁大大松了口氣,高興地手挽手。
盡管只教了不久,但袁主任看得出自己這個學生是有個獨立且主見的,知道自己再勸不了太多,于是擺擺手說:“順手的事,你也不用謝我什么。你決定好了我也不多勸,三班的班導是個很好的老師,學生也很可愛,希望你高中接下來的這段時間過得舒心愉快,收獲更多新體驗。”
他低頭看了眼表上的時間,說:“我這邊沒什么事了,等會兒還約了小周復印資料……小周就是周程,你們之前玩的很好是吧?!?
他對班上的關系了如指掌,即使過了這么久也還記得。林柏不多說,低頭道聲再見。
看樣子這是準備出來了,在外面聽了半天的萬雨桐幾人想要迅速找個地方遮掩自己,結果這里光禿禿的沒一個人。
她們在門口轉來轉去,結果直接對上剛好從門口走出的人的視線。
周程不說話,萬雨桐尬笑著整理了一下并沒有任何異常的校服外套,之后狀似很驚訝地后退小半步,意外地道:“你怎么在這里,真是好巧?!?
“……”好虛假的演技,自覺腦子不太行如周菁都能看出這演得實在夸張,在旁邊嘴角一抽,很難從容地接上她的戲。
夸張虛假沒關系,有用就行。也不拆穿,林柏從門口走出時笑了下,配合地說:“確實很巧,你們路過這里做什么?”
他笑起來時好看得真是很直觀。鏡片后的冷淡眉眼稍微舒展,整個人的神態瞬間溫和下來,眼尾微彎時透進亮光的淺灰眼底清晰映著她們身影。
看狗都深情的一雙眼睛。
在臺下遠遠地觀望時是一種感覺,這么近距離地說話時又是另一種感覺。尤其是看似距離感拉到最頂的冷淡帥哥這么平和自然地和自己說話的時候,更是一種完全不同的感覺。
好朋友突然變帥哥,像什么小說讀物里的情節。周菁對自己朋友是大帥比的事實終于有了實感,并且決定再也不損張元洲愛看小說讀物尤其是青春言情這件事。
指了下隔壁辦公室的方向,她回答對方的話說:“我們正要去隔壁找老王拿成績單,你沒事了的話可以先回班去,宋燃沒你在,看著快無聊死了?!?
說話時視線從站在門一側的周程上略過,林柏沒作停留,點頭說好,很快離開。
目送著人的背影消失在轉角,周菁兩個人也轉身向著隔壁辦公室走去。
忙了一上午終于閑了下來,班主任老王在辦公室就等著周菁來拿成績單。
看到進辦公室的成了兩個人,他笑了下說兩個人關系還挺好,拿個成績單都得一起,之后又分別夸贊說兩人這次都有很大進步,非常不錯。
無論什么時候被夸獎都會很開心,兩個高中生一被夸就笑。
夸完后老王壓低聲音,神神秘秘地問:“那什么我順帶問一句……你們剛才是路過了隔壁主任辦公室吧?”
周菁兩人說是,說剛還在里面看到了林柏來著。
得到了肯定的答復,老王搓搓手,再壓低了聲音問:“他是在跟袁老師聊天吧,你沒有聽到了說什么嗎,比如說以后的安排之類的?”
周菁這下知道他想問什么了,讓他放寬心,說:“說是林柏會繼續留在咱們班?!?
行。
一顆心終于放回去了,老王一笑,擺手說:“沒事了,你們抓緊時間回去多玩一下吧?!?