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“張老師。”門口傳來敲門聲。

張老師抬起頭，就看見站在門口的鹿小軍：“你怎么又來了？”

鹿小軍輕咳一聲，側(cè)過身子露出身后站著的兩個人：“張老師，我昨天說的鹿仁佳同志我已經(jīng)帶來了。”

“你速度倒是快。”

張老師笑了一聲，似乎有些無奈，他趕緊將最后一口菜團子塞進嘴里：“進來吧。”

“打擾您了，張老師。”

鹿仁佳一進門就掛上淳樸的人設，對著張老師憨厚的笑笑。

“這位是？”張老師對著鹿仁佳點了點頭，就看見跟在鹿仁佳身后走進來的，長得格外出色的沐戈壁，不由有些愣住，覺得有些眼熟。

“是我丈夫，沐戈壁。”

鹿仁佳一副拘謹模樣地解釋道：“我輟學后，一直是我丈夫教我學習。”

“你們結婚多久了？”回想鹿小軍介紹的資料，這位鹿同志好像年紀不大的樣子，再回憶筆記本上的知識，又好似不是一天兩天能學會的。

“快三個月了。”沐戈壁輕咳了兩聲：“我身體不大好，以前上學的時候也沒認真學過，主要還是佳佳聰明，一點就通，我實在不忍埋沒了她的天賦。”

言下之意，他作為丈夫絕不會阻止妻子求學，相反，他很支持。

“我婆婆也是大學生。”

鹿仁佳抬頭對著張老師笑了笑，語氣比剛剛自信多了：“她也很支持我讀書，她還說，如果現(xiàn)在還能上大學的話，一定支持我上大學哩。”

張老師愣住。

他實在沒想到，這位鹿同志的家人竟然如此的開明。

自從取消大學后，愿意送孩子讀書的家長就越來越少了，尤其是女孩子，到了高中幾乎都沒有了，就算有，每個班也頂多一兩個人。

很多女孩子，是因為家里的弟弟要上學了，家長不放心，才讓她跟著弟弟上一個年級，才有機會讀書。

“小軍給我看過你的筆記，說實話，其實問題不少。”

張老師將桌上的東西搬開，從抽屜里抽出昨天鹿小軍給他看的筆記本，翻開來后，上面已經(jīng)用紅筆批注了不少，其中幾個大大的圈，畫的就是鹿仁佳寫錯的單位。

“這些單位問題的錯誤都很基礎。”

張老師指著其中的一個符號問道：“這個代表了什么？”

他昨天就發(fā)現(xiàn)了，這位鹿同志的錯誤，并不只是單純的單位錯誤，而是在她的腦海中各種單位都有屬于自己的符號，這些符號只要弄懂了它們的意思，再代入到公式內(nèi)后，就能知道她的所有題目算的到底是什么。

昨天夜里，他一邊猜測一邊照葫蘆畫瓢。

甚至有那么一瞬間，他覺得這些符號比國際通用的單位符號更加的簡潔。

就在昨天，他已經(jīng)拿出了一本嶄新的筆記本將這些符號記錄下來，若是真能開發(fā)出一套完整的，屬于國內(nèi)自己的符號體系的話，日后算一些機密文件的時候就能用上了。

到時候就算特務看見了這些文件，也不懂這些文件到底算的是什么。

光要破解那套單位，恐怕就很艱難了。

“長度。”鹿仁佳見對方有興趣，干脆從包里翻出一張白紙來，將關于長度的所有符號都寫了出來，然后將紙交給沐戈壁，再由沐戈壁與記憶中的通用單位對等，然后翻譯出來。

張老師越看越覺得有譜，干脆起身走到沐戈壁身邊慢慢看。

“你們怎么想到，用這樣的符號？”張老師目光復雜的看著他們夫妻倆。

他看的出來，這兩個人似乎都更習慣用這樣的符號。

“因為我沒上過高中，他身體又不好，后來結婚了，他身體也恢復了些，就想著重新開始讀書。”

鹿仁佳斟酌著回答，畢竟這個年代，太過特殊容易被當成特務：“我倆就想著……將學習變得有趣一點。”

“所以這些符號是你們自己想出來的？”

因為是上輩子的符號，她敢打包票子這個世界沒有，所有鹿仁佳點頭點的一點都不心虛，表現(xiàn)的坦誠無比：“我也知道這種符號沒什么用，最近已經(jīng)努力在改了。”

說著，她也低頭，拿著筆在紙上寫上‘毫米、厘米’幾個長度單位，是標標準準的漢字。

張老師又問有沒有其它的單位符號，鹿仁佳這一次沒出頭，而是搖搖頭說：“沒有。”

至于為什么會專門看長度。

鹿仁佳又掏出電子配件，指著上面露在外面的電線：“老師你看，這里有個問題我一直想不明白……”

就這樣，關于畢業(yè)證的事一句沒提，鹿仁佳就這么自然而然的將話題轉(zhuǎn)移到了榨漿機上面，沐戈壁也跟在旁邊積極討論，反倒是鹿小軍被排擠在外，直接沒了存在感。

一直到上課鈴響了。

三個人才意猶未盡的從知識的海洋里抽身而出。

再看向沐戈壁和鹿仁佳兩個人時，張老師已經(jīng)滿眼歡喜了：“這幾個問題你們要是方便的話，就留在我這里，我再想想，你們倆啊，真是要把基礎知識好好補一補了，這學習就仿佛建房子，得打好地基才能建高墻，否則就是那空中

樓閣，很容易倒塌，不要浪費自己的天賦。”

“謝謝張老師。”同樣滿意的夫妻二人一起露出純良的笑。

“我們也想補基礎知識呢，只是眼前最重要的事就是先將榨漿機給造出來，豆腐坊那邊工資低，工人們也都四十多了，再這么下去，老了腰肯定要壞的。”鹿仁佳嘆了口氣，臉上掛上憂慮：“咱也不想做那壞人，甭管多少工資，至少夠一家子開銷，如今家家戶戶都困難，如果貿(mào)然沒了這點兒工資，家里可就難過咯。”

張老師理解的點頭。