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麻痹著麻痹著，他就走到了學校。此時的學校剛打響上課鈴，江呈錦看著眼前陌生的教學樓，再次深深嘆了嘆氣。

他一口氣爬到了五樓，臉上還殘留著病氣，看起來有幾分虛弱。樓梯間橫沖直撞的學生還挺多，多半都是趁打響上課鈴，趕緊跑回教室的。

要是在以前，看到這些學生，他會冷著眼，批評他們上課鈴都打響了，還在外面浪！

但現(xiàn)在，他只能抿著薄唇，一步一步往上爬樓梯。

等走到原主的教室門前，他透著窗戶看到講臺上已經(jīng)站了一個老師，可也許是這老師實在沒什么威信，班級依舊是鬧哄哄的。

江呈錦皺了下眉，站在門口時，一張臉冷得像是冷面閻王。

原本和菜市場沒兩樣的班級，瞬間因為他的到來而變得安靜。

不知道是因為他這個人，還是被他渾身上下所散發(fā)出的氣場所震懾。

就連臺上正在講課的老師，也微微一愣。她看著門口的江呈錦，沒由來地想到了教導主任巡查。

可能是錯覺吧。

她放下手中的粉筆，對江呈錦說：“進來吧。”

江呈錦對臺上的老師淡淡地點了下頭，隨即便抬腳往班里走。

他板著一張面無表情的臉，冷眸將不是很寬闊的班級掃視了一圈，那四個彩虹兄弟，在這個樸素的班級里，尤為惹眼。

這其中，染著紅發(fā)的傅知珩更甚。

傅知珩坐在最后一排，慵懶地靠著椅背，似笑非笑地看向江呈錦。

江呈錦的目光也落在他的身上，但僅僅一秒鐘，他的視線就從傅知珩的位置，移到傅知珩前面空著的位置上。

按照主角定律，兩個主角的座位，要么是同桌，要么是一前一后，要么就是對角線。

同桌好發(fā)展感情，對角線好發(fā)展暗戀情，至于一前一后......

江呈錦無視班級里其他人看著他的怪異眼神，一步又一步走到傅知珩前面的位置。

傅知珩作為主角攻，大概是有著一米八的大長腿，可能是不想委屈他的長腿，所以才會讓他肆無忌憚地擠壓前桌的位置。

江呈錦垂眸看著連個紙片都融不進去的位置，又抬頭看向傅知珩。

但傅知珩臉上的笑意不減，甚至更欠揍了，絲毫沒有要挪位的打算。

傅知珩的同桌，是那個黃毛，也是一臉看笑話似的看著江呈錦。

可以說，整個班級的人，都在看江呈錦的笑話。

畢竟在書里的劇情設定，江呈錦喜歡傅知珩是人盡皆知的事情，而比江呈錦喜歡傅知珩更廣為流傳的則是——江呈錦是個同性戀。

根據(jù)書中這個時間設定，同性戀這個概念，在大眾眼里是不被接受的，甚至是被當做毒瘤一般的存在。

所以書里的江呈錦，在被人發(fā)現(xiàn)喜歡傅知珩之后，校園生活就一直在遭受著校園暴力。

江呈錦只是粗略地翻著這本書，當時他就十分不能理解，怎么會有人在校園霸凌中，會依舊對這場校園暴力的罪魁禍首，保持濃厚的喜歡。

不過在夢見原主之后，他也就釋懷了。

哪有那么多為什么，不過是劇情設定罷了！

講臺上的老師見他一直站在自己位置旁，皺著眉，微微不滿道：“江呈錦，一直站在那里做什么？還不回位坐好，你沒看到你已經(jīng)耽誤大家學習了嗎？”

江呈錦覺得這個老師的眼神可能不太好，他指著自己的座位，不冷不熱道：“你告訴我，怎么坐？”

他的態(tài)度冷硬，實在不像是一個學生對老師說話的態(tài)度。

而臺上的老師，則是完全沒想到，江呈錦會反駁她。

畢竟在她的印象中，江呈錦整天低著頭，畏畏縮縮，不愛說話。

她站在講臺上，剛要張口說話，這邊傅知珩用自己的大長腿，勾了下桌子下面的橫桿，淺淺移了移他的桌子，張揚的笑容下，帶著的是極為欠揍的語氣，“真抱歉，我還以為你還要在醫(yī)院住一段時間呢！”

江呈錦從善如流道：“沒關系，我會原諒一個瞎子。”

畢竟不瞎的話，也不至于他出現(xiàn)在教室大半天的時間還沒看到他。

“和肌無力的人。”

但凡手的力氣大一點，也不會移個桌子都移不動。

說完，他毫不客氣地把傅知珩的桌子，猛地往后推去，給自己的位置留了一個能容納正常人的空間，順利地把沉重的書包放在椅子上。

等傅知珩反應過來的時候，自己原本伸直的大長腿，十分憋屈的曲起來，自己那張遠在咫尺的桌子，也瞬間變得近在眼前了。