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男生嚇得渾身一哆嗦,后半句臟話直接噎回喉嚨里。
人群涌下來(lái)的腳步聲越來(lái)越近,班主任厲聲呵斥:“祁連山!松開(kāi)手!”
圍觀家長(zhǎng)紛紛開(kāi)口議論,聲音嘈雜。
“這學(xué)生怎么回事?家長(zhǎng)會(huì)還打架?太頑劣了吧。”
“怪不得成績(jī)墊底,品行確實(shí)有問(wèn)題。”
“當(dāng)著這么多長(zhǎng)輩的面鬧事,真是沒(méi)規(guī)矩。”
“家里沒(méi)人管教,果然養(yǎng)不出好孩子。”
下一秒,一道清淺的身影穿過(guò)人群,走到祁連山身側(cè)。
高泰安手搭在祁連山手臂上,搖了搖頭,祁連山才肯松手。
班主任皺眉:“你是祁連山的哥哥是吧?你弟弟太不像話,公然在校尋釁打架,必須嚴(yán)肅處理!”
高泰安說(shuō):“老師,事情沒(méi)查清之前,不要先下定論。”
班主任臉色更沉:“人都動(dòng)手了,還有什么可查的?眾人都看著,是他先動(dòng)的手!”
“動(dòng)手是真的。”高泰安說(shuō),“但他不會(huì)無(wú)緣無(wú)故動(dòng)手。我弟性子冷,不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)爭(zhēng)執(zhí),他在校從不主動(dòng)惹事。”
圍觀家長(zhǎng)有人嗤笑:“再怎么樣也不能動(dòng)手打人啊,學(xué)生打架就是不對(duì)。”
“就是,成績(jī)差就算了,脾氣還這么沖。”
高泰安不卑不亢:“成績(jī)差,不代表人品差。諸位家長(zhǎng)看到的,是他動(dòng)手的結(jié)果。沒(méi)聽(tīng)到的,是旁人句句誅心、戳人底線的羞辱。”他看向班主任,“老師,您剛才在教室說(shuō)他性格極端、自甘墮落、毫無(wú)教養(yǎng)。您看到的是他的成績(jī)單,是他的缺勤記錄。您沒(méi)看到他每天打工糊口,沒(méi)看到他獨(dú)自養(yǎng)家?guī)茫瑳](méi)看到他次次被欺辱、次次忍到極致才反擊。一紙分?jǐn)?shù),定義不了一個(gè)人的全部。”
班主任一時(shí)語(yǔ)滯,臉色青一陣白一陣。
圍觀的家長(zhǎng)也瞬間安靜下來(lái),臉上的議論神色淡了大半。
被摁在墻上的男生慌了,連忙大喊:“老師!是他無(wú)理取鬧!我們就隨口說(shuō)了兩句,他直接動(dòng)手打人!”
“隨口兩句?”高泰安看向他,“什么話,當(dāng)眾再說(shuō)一遍。”
男生眼神躲閃,支支吾吾不敢開(kāi)口。
他不敢把侮辱祁連山母親的話,當(dāng)著這么多成年人的面重復(fù)出來(lái)。
高泰安看向班主任:“老師,這件事起因不在他。后續(xù)處分如果需要落實(shí),我全權(quán)配合學(xué)校流程。現(xiàn)在,我?guī)茸摺!?
她壓下怒火,最終點(diǎn)頭。
“走了。”
街道風(fēng)平,陽(yáng)光和煦,車(chē)來(lái)人往,煙火尋常。
一路沉默。
直到踏進(jìn)熟悉的老宅小院,關(guān)上院門(mén)
祁連山才停下腳步,聲音沙啞干澀:“對(duì)不起。”
“讓你丟臉了。”祁連山眼底藏不住的羞愧,“你好好的,被我拉著當(dāng)眾出丑。”
結(jié)果最后,還是讓高泰安陪著他,被全校家長(zhǎng)圍觀非議,被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)。
高泰安看著他眼底的窘迫,神色淡然:“不算丟臉。”他拉過(guò)院里的小木凳坐下,“小事而已,沒(méi)必要放在心上。”
祁連山站在原地,遲遲沒(méi)動(dòng)。
少年身上的淤青還未消退,側(cè)臉的紅腫淡了些許,卻依舊顯眼。
高泰安看著他,隨口開(kāi)口:“你還有一年高中畢業(yè)。畢業(yè)后,打算做什么?”
祁連山沉默幾秒,低聲回答:“打職業(yè)拳擊。打拳賺錢(qián)快。”
多打幾場(chǎng)比賽,就能賺很多錢(qián)。
“為了賺錢(qián)?”高泰安輕聲追問(wèn)。
祁連山點(diǎn)頭:“嗯。”
“如果不用賺錢(qián)呢?你想做什么?”
這個(gè)問(wèn)題,徹底問(wèn)住了祁連山。
十幾年的人生,從來(lái)只有活著、掙錢(qián)、扛事。
從沒(méi)人給他假設(shè),從沒(méi)人問(wèn)他喜歡什么。
他垂眸,沉默了很久。
久到院外的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,晃落細(xì)碎的光影。
最終,他輕輕吐出幾個(gè)字,聲音輕得像自語(yǔ):“當(dāng)作家。”
“寫(xiě)字能自己掌控。”
“劇情怎么走,人物怎么活,結(jié)局是什么樣。”
“全部由自己定。”
“不用被人安排,不用被生活推著走,不用任人打罵欺凌、無(wú)力反抗。”
他語(yǔ)氣里藏著極深的艷羨。
“能把命運(yùn)握在自己手里。”
“很好。”
“我很羨慕你。”
院內(nèi)徹底安靜下來(lái)。
高泰安心底微動(dòng),怪不得這小子每晚都偷看他碼字。
半晌,高泰安開(kāi)口:“想做,就可以做。”
“不用等到以后,不用等到賺夠錢(qián)。現(xiàn)在也能開(kāi)始。”
祁連山低聲問(wèn):“我可以嗎?”
他成績(jī)墊底,學(xué)歷渺茫,終日奔波勞作,滿身市井煙火,和文字、和寫(xiě)作,看似隔著遙不可及的距離。
“為什么不可以?”高泰安反問(wèn)。