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反倒是黛玉，因為年紀與女學生們相近，更讓她們覺得佩服。

這樣一個人，卻給一個普普通通的學生送資料，哪怕得知英蓮的父親曾是黛玉的老師，兩人也是青梅竹馬兩小無猜地長大，也讓她們忍不住生出羨慕的情緒。

好在大家都沒什么惡意，只是隨口表達一下自己的情緒。

英蓮卻有些害羞，忍不住向黛玉征求意見：“黛玉，女學什么都挺好，老師好，夫子好，學習氛圍也很好。但因為大家的家人都沒辦法給我們提供幫助，我們只能自己埋頭苦學，科舉書籍與前人筆記資料等還是有些缺?！?

黛玉愣了下，笑著開口：“英蓮是想說，可不可以將這些資料借給其他人嗎？當然可以，我既然將資料交給你了，你想怎么處置都沒問題，只要你不要閑置了就好。”

此話一出，在場所有姑娘都忍不住歡呼起來。

正如英蓮所說，女學什么都好，唯一的問題就是學校開辦時間太短，沒有積攢下太多的學習資料。

鄉試之前的考試還好，因為考試范圍比較窄，又都是市面上比較常見的書籍，再加上學校老師們的講解，與其他兩所學校也沒有太大差距。

但鄉試及之后的會試殿試，就很考學生的積累了。

因為這三場考試的內容，更需要學生博聞強識，積累豐富，沒有學富五車，那是非常容易出現不知道考試題目這樣荒謬的問題。

但女學的學生吧，要嘛就是為了逃脫家人的種種不如意的安排，所以才會到女學讀書，想要靠自己改變命運——

這種情況下，就算家人中有人考過科舉，也不可能為她提供任何支持。其中代表，就是傅秋芳。

不過傅秋芳運氣好，得了京兆府尹的好心支持。

但京兆府尹將書籍資料交給傅秋芳，并未準許她將資料擴散。畢竟人家當初就說了，這些資料他以后還要留給自己的孩子，若是被擴散得人盡皆知，實在辜負京兆府尹的一片好心。

——這年頭的學習資料，那都是自家的不傳之秘，可以當做傳家寶一直傳下去的。

除了這種，便是家中雖然有錢，卻在科舉方面沒有任何建樹，家中男丁又不成器，本就希望通過女兒科舉出仕改換門庭。這種情況，家人就算有心也無力。

女學如今唯一流傳的資料，還是英蓮拿出來的她父親與弟弟科舉時用的。

若是黛玉真的準許將這些資料讓其他人參考，女學這最后一塊短板，也都被補齊了。

畢竟林家本就是書香世家，哪怕不看祖上的學習資料，只是林海并龜齡幾姊妹的就已經頂得上好多人了。

黛玉掩唇失笑：“當然可以，你們若是覺得只有一份資料分不過來，可以拿著這些書籍資料到林深見鹿書肆，報上我的名字，讓書肆的人幫你們刊印成冊，也免得你們為了一份資料就打起來！”

其他人不曾想過黛玉竟是這般促狹的性子，一時面紅耳臊。

但反應過來她話里的意思后，現場再次爆發出一陣驚呼。

其中一個性子熱情火辣的，因為太過激動，直接沖到黛玉面前，抱著她就親了兩口。

這就像是打