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楚雅思考了許久，最后才向吳老師回信息。

【楚雅】：吳老師，給學生授課，我怕我勝任不了。畢竟，寫網文比我久的，比我更成功的，比比皆是。

【吳老師】：我與你有過一面之緣，我們也互相有初步的了解，關于你的情況，我是真的覺得你適合擔任學院的導師。這樣吧，初開始的時候，我也不會讓你獨自一個人授課的，會有另外一位老師從旁協助。學員也暫時不會多，九個，你看如何？

【楚雅】：上課是以什么形式的？

【吳老師】：網上授課就可以了。

【楚雅】：好的。

【吳老師】：來，麻煩你弄一個自我簡介，填些一點資料，我需要建立檔案。

【楚雅】：嗯。

在吃飯的時候，楚雅也把這事與君九淵說了一下，君九淵則是支持她，說讓她不需要有太多的壓力，盡自己的能力去做就好。

等真的面對那群學生的時候，一個個都十分有禮貌，然后對她打著招呼。

一聲老師，讓楚雅有些汗顏。

不過，教授他們寫如何寫網文，她也只能傳授些自己的經驗，正所謂，師父領入門，修行靠自己。

她也不知道，這些學生畢業后，會有幾人進入網絡文學這個圈子呢？

現在的網絡文學，已經不再只是追隨電子版權的訂閱，而是衍生了動漫、影視、游戲等等版權，一部好的作品，版權是才是最值錢的。

楚雅接受了吳老師的邀請，也就認真的給這群大學生授課，大半個學期過去了，楚雅也去看過這九個同學的書寫情況，也有去看他們的書。

以楚雅這么多年的老書蟲口味，他們寫的書，撲。

而來的就是一群菜鳥的寫法，比如一開頭就一堆的故事背景，要不然第一章就出現了二十多個人物，寫到最后完全搞不清楚，到底誰是主角。有些則是很會水字數，寫了三四章了，連事情交代是什么個情況也不知道。

為了糾正他們個自的缺點，楚雅也只能單獨弄一個文檔，然后點評每一本書，指出優點及缺點，需要改進的地方。

有些同學的文筆還是不錯的，就是故事的述說能力不行。有些腦洞開的極好，但卻敗在了文筆上。再有的就是詞語的使用還有些不到位，詞匯量比較少，也會影響行文的流暢度。

剛開始看的時候，楚雅還是抱著興趣去看一下，當后來看得多了，就會覺得毒草一堆接一堆的冒出來，毒的她無語望天。

比如，現代的人穿越到古代，窮的沒錢開鍋，于是找來了普通的山藥，拿去藥鋪里賣，一開口就說要六百兩銀子的。

山藥，別名是野懷山。

不管穿越到哪個朝代，或者是自己虛擬的時代，都要對金錢有一定的認識。唐朝的一兩銀子相當于人民幣4130元左右，如果主人公穿越到唐朝，他挖了一根山藥，跑去藥鋪里叫價247萬，誰會買這根普通的野懷山？

確定不是傻子么？

這樣的毒草，不是普通人能吃的下去的。

寫網文，也需要常識，而不是天馬行空的脫離現實去寫的讓人無法接受。

若把山藥變成了超大的山參，估摸還能讓人接受六百兩的價格，須謹記物有所值。