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拳腳，他也在發(fā)愁呢。

轟焦凍和飯?zhí)飳匆谎郏瑢τ谀莻€訓(xùn)練室也是蠢蠢欲動。

“……2-A班的爆豪同學(xué)，不想?yún)⒓拥脑捠强梢酝顺龅膯选！?

13號老師用帶著笑臉的表情說道。

“切。”本打算離開的爆豪一臉憤怒地坐回原位——雖然對教別人什么的沒什么興趣，但那個分配房間的福利真是太吸引了，就算不是體育祭，他也相當(dāng)有興趣！

相澤老師滿意又感動地望著自家那些終于消停了的笨蛋學(xué)生，又拿起麥克風(fēng)：“……那么，馬上就開始分配抽簽吧。”那他就差不多可以下班了。

……

“……好了，綠谷對刀切伊織，八百萬對內(nèi)海鯊裕子，飯?zhí)飳趲r部太郎，爆豪對朝倉安秋，轟對白間杏樹……”相澤消太說罷還打了個呵欠：“這就是2-A對1-A的抽簽結(jié)果。”之后就輪到B班配對了。

白間眨巴眼睛，又搖了搖旁邊的朝倉安秋，語氣寫滿不可置信：“……我我我是和小焦凍配對嗎？”

安秋點點頭漫不經(jīng)心地回應(yīng)了白間，視線又留在剛才那個一臉火爆的爆豪勝己身上，她的“導(dǎo)師”是這樣的家伙嗎？她對過分火熱的家伙是有些抵觸的啊，也不喜歡說話大聲的人，怪麻煩的。

而白間倒是沒把爆豪的事情記在腦海里，只是在聽見轟名字的瞬間笑靨如花，笑得十分滿足：“……太好了！！”主要是因為她除了轟焦凍其余誰都不認(rèn)識啊！

而把這一幕看在眼中的轟焦凍，又很是無奈地瞥過了頭，臉頰可疑地紅了起來——太好個什么鬼，那家伙為什么要這么高興？

“安秋主要是個性和知識；白間是體能、個性與知識；刀切、內(nèi)海與黑巖都是知識的問題，總而言之，要把握這個機(jī)會提升能力唷！”

13號老師很好脾氣地走到自己學(xué)生們的旁邊，語氣帶鼓勵地拍了拍白間的腦袋：“假若有明顯進(jìn)步的話，計劃最后還能獲得獎勵呢，總而言之都加油吧，我看好你們喲！”

白間點頭如搗蒜，又很是感人地望向不遠(yuǎn)處一直站著的轟焦凍——能和小焦凍進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練啊，怎么想怎么興奮！

而被那雙閃亮亮的紅眸盯著，轟焦凍臉上就盡是不好意思了，他有些別扭地撇過頭去，又在心中抱怨：……這個可怕的人臉上的興奮能不能停一停？

綠谷把轟臉上的一切表情看在眼內(nèi)，又天然黑地開口：“轟君，真是太好了呢^_^”

轟別過頭：………絕交吧綠谷。

飯?zhí)铮何沂遣皇前l(fā)現(xiàn)了什么。

轟舉起右手，上頭出現(xiàn)許多冰塊：“要我?guī)湍銈兺巳簡幔俊?

飯?zhí)铩⒕G谷異口同聲：我們還是去認(rèn)識下輔導(dǎo)對象好了，呵呵！

……

而把這一切看在眼內(nèi)的13號老師表情慈愛：“……或許白間是最單純地期待著這個計劃的人了，這種熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生真是怎么看怎么可愛。”

相澤老師：“對啊，這種表情純真的學(xué)生都差不多快絕種了。”

13號老師：“你們班沒有嗎？”

相澤老師：“一個個到了二年級就長歪了。”

13號老師臉上一暗，又走到白間旁邊將她一把抱住：“請你不要改變。”

白間：？？？？？？那到底是要改變還是不要改變？？

……

×××