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其實傅舒寧始終無法面對，自己其實連跟她競爭的資格還遠著的事實。

嗒嗒嗒。

素雪進來辦公室，看看低著頭的傅舒寧，這個女孩子她瞧著有點眼熟，但想不起來到底是誰，應該之前是完全不認識的。最后她看向謝老師：“老師，您找我有什么事嗎？”

謝老師將演講稿遞給她，仿佛再平常不過的事情：“這是傅舒寧的演講稿，她也要參加這次的英語演講比賽，你幫她看看這個稿子，哪里需要改的。”

剛剛謝老師只是粗略圈了一下，并沒有仔細給傅舒寧講。

現在，她干脆把這個工作拋給江素雪，以她的能力，修稿子是絕對沒問題的，謝老師非常了解她的能力，傅舒寧的缺點，在她身上，完全不存在。

剛好，素雪可以多輔導一下傅舒寧，她的底子好，素雪幫忙輔導的話，她進步也會更快。

謝老師想得倒是非常好，完全沒注意到，自從素雪來了之后，傅舒寧整個人都變得格外靜默，將自己縮起來，隱隱排斥著，甚至——

看都沒看素雪一眼。

謝老師突如其來的話，更讓她備受刺激。

為什么要把她的稿子給江素雪修？

所以，她還是不夠好？

有什么比讓你嫉妒不甘心的人來指教你，更令人難受的事情。

沒有。

傅舒寧一丁點兒都不樂意，讓江素雪給她修稿子。

任何人都可以，除了她。

好像自己就真的，永遠不如她似，連稿子都要交給她來提修改意見……

為什么，偏偏要是她。

－－－－－－題外話－－－－－－

謝謝4？5？°？，？仰？望？天？空？妹子的鮮花～～^_^

☆、049 實力震懾

傅舒寧的排斥和側身刻意回避，都清清楚楚落在素雪眼中。

這個女生不喜歡她？

為什么。

并不是想要傷害她的敵意，而是，更復雜的，害怕面對，或者說，她只是不想看到她，她的出現會讓這個女孩子心底躥出許多負面的情緒。

煎熬的是傅舒寧。

素雪輕輕聳肩，覺得自己躺著也中槍，回眸低眉，掃過寫地滿滿當當的演講稿，眼睛里倒映著單詞，腦海里卻零零碎碎思緒閃回著——

要一起參加比賽的話，還要相處幾天。

用實力震懾一下比較好吧。

這決定，素雪要給她指出什么樣錯誤，謝老師讓她來看，也存著讓她指導傅舒寧的意思，但對方要是一直不配合，有情緒，她也沒辦法指導。

素雪不指望她能喜歡自己，至少，不排斥。

否則，別的都不用談。

圓潤白皙的指尖劃過光滑的直面，忽而停頓在某處。

“這里應該用proper而不是fit，前者是適當，后者是適合。”

謝老師微微點頭，表示贊同。

素雪也沒管傅舒寧是否有在聽，徑自說道，平板直接的敘述，客觀地提意見：“表達方式可以更豐富些，改下‘ifyouprickus，dowenotbleed？’這句話放到控訴那段，效果會更好。”

英語國家可愛引用莎士比亞的經典臺詞，隨手拈來，莎士比亞對他們而言，等同于人人都能背上幾句李太白的千古名句，這就是所謂的文化背景。

謝老師嘴角噙著贊賞的笑意，補充道：“你說得沒錯，這個改法很好。有時間的話，莎翁的原作的確應該多讀一讀。”

后半句是跟傅舒寧說的。

素雪這么一提，傅舒寧的短處立刻被暴露了出來，底蘊不夠，原文作品讀地太少，缺乏對不同語言國家的文化了解。

她的英文雖好，但還停留在口語流利標準的水平，聽起來漂亮，說的東西卻不夠地道，外強中干，禁不起仔細聽。

高下立現。

“恩。”傅舒寧低如蚊吟般地應了一聲，頭折得更低。

她羞惱地雙頰躁了起來，手指不安地糾纏。

自己簡直無地自容。

還不如找個地縫鉆進去算了，她一輩子都沒有這么丟臉的時刻。

對于傅舒寧來說，被別人比下去，這比任何事都痛苦。

但不得不承認。