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講臺(tái)上，被忽視的老師十分不悅，想點(diǎn)名批評(píng)一番，但是新?lián)Q到這個(gè)班教學(xué)，對(duì)班上同學(xué)認(rèn)得都還不全，更何況剛剛那個(gè)男生跑得太快，連正臉都沒(méi)看著。

于是皺著眉頭一臉嚴(yán)肅道：“剛剛那男生叫什么名字？招呼都不打一聲抱著人家女孩子往外面跑，這還上著課呢，簡(jiǎn)直沒(méi)一點(diǎn)課堂紀(jì)律，下課后班長(zhǎng)叫他去一趟我辦公室！”

下面有好事的學(xué)生應(yīng)和他：“老師，是梁懷清！”

老師推了推眼鏡，嘀咕一聲：“梁懷清？”貌似是那個(gè)家里給學(xué)校捐了兩座樓的學(xué)生？據(jù)說(shuō)他外公來(lái)送他上學(xué)時(shí)，是校長(zhǎng)親自接待的，最煩的就是這種有點(diǎn)背景就目中無(wú)人的學(xué)生，但是火氣卻先下來(lái)了一半，直覺(jué)告訴他不要太多事，不過(guò)話既然說(shuō)出了口，就反悔不得，他清了清嗓子，“——那個(gè)，班長(zhǎng)哪位？站起來(lái)一下——”班長(zhǎng)應(yīng)聲站了起來(lái)，“——把這個(gè)事情記錄一下，匯報(bào)給你們班主任，好了，咱們現(xiàn)在上課！”

……

“嘭！”地一聲，校醫(yī)務(wù)室的門忽然被撞開(kāi)，驚得里間正在給學(xué)生掛水的醫(yī)生手一抖，差點(diǎn)扎錯(cuò)血管。里面的人齊齊看向來(lái)人，身形高大的少年抱著個(gè)臉色慘白的小姑娘，進(jìn)門后，一邊將手里的人放在沙發(fā)上，一邊大聲喊著醫(yī)生。

焦急的神情嚇得醫(yī)生放下掛水的病人小跑了過(guò)去。看了一下小姑娘蜷縮在沙發(fā)上的姿勢(shì)，開(kāi)口問(wèn)道：“這是肚子疼？臉白成這樣……”

因?yàn)橐宦繁寂埽簯亚瀣F(xiàn)在還喘著粗氣，見(jiàn)醫(yī)生問(wèn)起，忙答道：“對(duì)，她剛才還吐了——”說(shuō)到一半，看了一圈醫(yī)務(wù)室的設(shè)備，有點(diǎn)擔(dān)心地皺了皺眉，“——醫(yī)生您先幫她看看，我打120。”

說(shuō)完便伸手去褲兜陶手機(jī)，卻被一只冰涼的手拉住，江曼文氣若游絲地開(kāi)口道：“別……我這是……這是痛經(jīng)，醫(yī)生給我開(kāi)點(diǎn)止疼藥就好了。”

聞言，梁懷清拿手機(jī)的手僵住，痛經(jīng)？這對(duì)他來(lái)說(shuō)還真是個(gè)新鮮詞，順勢(shì)將那只冰涼的手握進(jìn)自己手里，抬頭看向醫(yī)生。

一旁的校醫(yī)聽(tīng)到這里，松了口氣，只是痛經(jīng)，這種病在這里太常見(jiàn)了，時(shí)常有女同學(xué)因?yàn)橥唇?jīng)被送過(guò)來(lái)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，吩咐梁懷清道：“你去把那頭的小毯子拿過(guò)來(lái)給她蓋上，做好保暖，準(zhǔn)備輸液，旁邊商店有熱水袋買，去買一個(gè)來(lái)，這種情況多半是受了寒。”

梁懷清聽(tīng)從校醫(yī)的吩咐，將沙發(fā)上的毛毯給江曼文蓋上，低頭看著眼前因?yàn)樘弁炊o皺著眉頭的小臉，心里忽然鈍燉地疼了起來(lái)，伸手摸了摸她的手，還是冰涼一片，想起醫(yī)生剛才說(shuō)的話，索性將自己身上的外套也脫了下來(lái)，蓋在她身上，才出門去買熱水袋。

醫(yī)生的動(dòng)作很快，等他回來(lái)，江曼文已經(jīng)在掛水了，閉著眼睛靠在椅子上，似乎是睡著了，可是緊鎖的眉頭又不像。

梁懷清將買來(lái)的熱水袋插上電充熱，然后呢？他有點(diǎn)不知所措地拿著熱水袋，怎么用？正打算去問(wèn)醫(yī)生，一旁也在掛水并觀察了他很久的一個(gè)女同學(xué)小聲道：“她是痛經(jīng)，熱水袋放到她的小腹處……”

梁懷清點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)口道了聲謝，揭開(kāi)江曼文身上的毛毯，將手里的熱水袋放到她小腹處，整個(gè)動(dòng)作溫柔無(wú)比。