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林蟬意識到這點時，嘴角情不自禁地往上翹了翹，想抑制都來不及，于是被面前改畫的老師盡收眼底，故意提醒他一般咳嗽了兩聲。

什么?林蟬按下嘴角，回歸平時滿臉冷酷的表情。

他的冷酷在畫室老師看來不過小孩子的把戲，池念早就不像剛來時那么當回事了，自顧自地把修改后的畫稿橫到林蟬眼皮底下：有些小細節還要再注意，考試的時候千萬別像平時練習圖省事這次報了幾所學校?

涂老師說能報的都報，陶老師和她一個說法，我就聽她們的了。林蟬頓了頓，發覺池念眼中漏出兩三分詫異，不由得有點惱了，干嗎!

池念：沒想到你這么聽話嘛。

關鍵時期。林蟬吹了口氣，過長的劉海被帶起一點，再說你們都是為我好。

他學大人說話時總有嘲諷，但這句說到一半卻好似內心被戳了戳，一股暖意流瀉而出，隨之而來的后半句就沒那么帶刺了。

池念一愣后笑笑，將鉛筆別在夾板最上方的凹槽里：那記得及時看交通信息。

啊?

今年過年早，一般來說不會等過完十五才開始單招了，時間提前，問題也會變多。既然報了名，到時候要做好考點在北京的準備。池念提醒。

話題本該到這里就結束，林蟬說完謝謝老師，抱著畫原地研究了一會兒后突然問：上次你說如果有什么找不到人傾訴的，可以找畫室老師鬧一鬧，對吧?

池念：哎?對，我是這么提過你

遇到什么困難了?

林蟬不說話，手指摩挲著畫紙邊緣。

每天訓練到最后集中改畫，改完就離開了，別的同學已經走得差不多，零星兩三個在門口和另外的助教聊天。這時教室空蕩蕩的，左側斜前方，夕陽溫暖而燦爛，給白色窗簾、水磨石地面染上柔和的橙色。

池念見他遲遲不語，起身從角落的柜子里拿了一包小餅干，又給林蟬抬了凳子。

坐下說吧。池念掰開小餅干遞給林蟬，試著挑起話題，其實這個年紀，想什么都是正常的，而且你還小，如果家里啊學校啊遇到一些

林蟬搖頭：感情的事。

咬餅干的動作停了一拍。

林蟬怕他誤會，連忙說：是別人，以前就認識的。

嚇到我了。池念夸張地說，見林蟬在笑，知道這事已經徹底過去，便放松地撓了撓自己的頭發他頭發軟，長了之后被揉兩下就能亂成一團鳥窩半調侃半猜測，怎么，在學校談戀愛了?

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