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安霖在不遠(yuǎn)處的遮陽(yáng)棚下候場(chǎng)，能清楚地聽(tīng)到兩人的對(duì)話。

他發(fā)現(xiàn)秦遇一旦進(jìn)入工作狀態(tài)就極其專注，絲毫不夾帶個(gè)人情緒。仿佛遲昊是什么樣的人、和他有無(wú)過(guò)節(jié)都不重要，兩人演好黃柏銘和陳曉霜才最重要——盡管不久前他才當(dāng)著遲昊的面調(diào)侃他不行。

安霖突然想到拍淋浴戲前，秦遇說(shuō)要幫他帶一下情緒。

現(xiàn)在秦遇對(duì)遲昊也是一視同仁，現(xiàn)實(shí)中他作為前輩，影片中他作為教練，都有義務(wù)幫遲昊更好地發(fā)揮，所以他絲毫不介意傾囊相授，和遲昊談他對(duì)陳曉霜這個(gè)角色的理解。

只是遲昊的反應(yīng)頗有些微妙：“我知道的，秦老師。我這個(gè)角色就是有些自負(fù)，你越說(shuō)我越煩。”

安霖心頭一跳，用余光掃了眼遲昊，只見(jiàn)他表情如常，一副虛心聽(tīng)取的模樣，好像只是在說(shuō)陳曉霜的反應(yīng)。但安霖了解遲昊，他在人際交往中絕不會(huì)說(shuō)任何有歧義的可能會(huì)造成對(duì)方誤會(huì)的話語(yǔ)，除非他就是故意。

你越說(shuō)我越煩——以遲昊的為人，應(yīng)該會(huì)補(bǔ)一句“我說(shuō)戲里”，又或者打從一開(kāi)始就用“教練”來(lái)指代。但他沒(méi)有，他就這么對(duì)秦遇說(shuō)出這話，安霖很難不懷疑他是在暗諷，他會(huì)拍戲，不需要秦遇指導(dǎo)。

然而秦遇似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)，接著說(shuō)：“你要把對(duì)我的煩完全發(fā)泄出來(lái)，覺(jué)得我怎么那么吵，恨不得把我從球場(chǎng)趕出去。”

“沒(méi)問(wèn)題。”遲昊說(shuō)，“我待會(huì)兒就放開(kāi)了演，秦老師你別介意就行。”

“嗯。”秦遇說(shuō)，“那樣最好。”

這影帝段位不夠高啊。安霖在心里說(shuō)。

怎么被諷刺都聽(tīng)不明白。

“安霖。”閑來(lái)無(wú)事的姜導(dǎo)難得主動(dòng)找安霖搭話，“對(duì)不住哈，讓你白拍了。”

無(wú)論裸替的犧牲有多大，只要最后鏡頭沒(méi)被用上，都是拿不到錢的。

安霖說(shuō)：“沒(méi)事，導(dǎo)演。”

“你之前學(xué)過(guò)表演嗎？”姜導(dǎo)和安霖閑聊起來(lái)。

姜導(dǎo)是業(yè)內(nèi)數(shù)一數(shù)二的知名大導(dǎo)，他的名字就是質(zhì)量和票房的雙重保障。換作其他在片場(chǎng)等待機(jī)會(huì)的人們，一定能嗅到命運(yùn)垂青的味道，不遺余力地推銷自己，但安霖并不覺(jué)得這是什么機(jī)遇，對(duì)此毫無(wú)想法，只說(shuō)：“學(xué)過(guò)。”

“在哪兒學(xué)的？”姜導(dǎo)又問(wèn)。

安霖報(bào)出了大學(xué)和專業(yè)，那是國(guó)內(nèi)最難考的電影學(xué)院和競(jìng)爭(zhēng)最激烈的專業(yè)。從這個(gè)專業(yè)出去的前輩，大多混得都不錯(cuò)。

“你是科班出身？”姜導(dǎo)很是意外，“條件這么好，怎么在做替身。”

紅的人總有各種機(jī)緣巧合，不紅的人都各有各的苦衷。

娛樂(lè)圈里不紅才是常態(tài)，見(jiàn)安霖沒(méi)有立馬回答，姜導(dǎo)大概也猜到背后有什么原因，沒(méi)再多問(wèn)，拍了拍安霖的肩說(shuō)：“以后多的是機(jī)會(huì)。”

安霖點(diǎn)了點(diǎn)頭，“嗯”了一聲，沒(méi)說(shuō)頂峰已經(jīng)是他拍的最后一部電影。

兩個(gè)主演對(duì)完了戲，隨著姜導(dǎo)一聲令下，這一場(chǎng)戲正式開(kāi)拍。

外國(guó)籍的對(duì)手球員發(fā)過(guò)來(lái)時(shí)速超過(guò)220km/h的球，陳曉霜接得很吃力，第一球下網(wǎng)。

按照球場(chǎng)禮儀，比賽途中，觀眾席不得出聲影響選手，黃柏銘只得緊繃著嘴角，將雙手抄在胸前，眉頭擰成了川字。

第二球和第三球，連續(xù)吃了兩個(gè)ace。

第四球，陳曉霜回出大角度斜線球，第一時(shí)間上網(wǎng)，卻被對(duì)手打穿。

一局五分鐘不到結(jié)束，裁判冷冰冰地對(duì)著話筒宣布：“l(fā)ove game.”

陳曉霜回到休息椅上，拿起毛巾擦汗，身后的觀眾席上響起了黃柏銘的聲音：“他知道你手肘有傷，專打你正手，你在跟他硬拼什么？盡量用反手！”

陳曉霜不耐煩地放下毛巾：“我心里有數(shù)。”

第二局，陳曉霜仍未在狀態(tài)，丟掉發(fā)球局，大比分來(lái)到二比零，他肉眼可見(jiàn)地變得煩躁。

黃柏銘也開(kāi)始著急，身體前傾到極限，巴不得沖到陳曉霜面前去：“少用鞭打！你手肘不想要了？拼正手你拼不過(guò)他！”

盡管大部分觀眾并非國(guó)人，聽(tīng)不懂黃柏銘在念叨什么，但陳曉霜仍不喜歡黃柏銘當(dāng)著這么多人的面說(shuō)他打不過(guò)，不爽地吼道：“我說(shuō)了我知道，你廢話怎么那么多！”

第三局，對(duì)手球員發(fā)球局，陳曉霜毫不意外沒(méi)能破發(fā)，黃柏銘的話越來(lái)越密，也越發(fā)有攻擊性。

“你打成這樣不覺(jué)得丟人現(xiàn)眼？我是觀眾我就要求退票！球童都比你打得好。”

“你打下去也是輸，傻子才明知打不贏還要繼續(xù)打！”

“把你打廢了就好了，我看你就是活該，就該吃點(diǎn)苦頭！”

休息椅上的陳曉霜回頭看向黃柏銘，煩躁的表情就像卡殼一般，憋了半天才憋出毫無(wú)威力的一句：“吵死了。”

“卡！”姜導(dǎo)不滿地喊道，“陳曉霜怎么回事？怎么一下子熄火了？”

安霖只負(fù)責(zé)打球，手里沒(méi)劇本，但他隱隱記得剛才對(duì)臺(tái)詞時(shí)，秦遇的臺(tái)詞好像不是這樣。