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風變得大，帶著夜晚城市的溫度，取景器里，昏暗燈光、陳舊家具、潦倒的大束玫瑰，與兩人的身影一同入框。不知哪里來的聲響，一直黏著夜風沙沙。

導演說ok，叫停。江徠放開季風廷，一秒都不愿多跟季風廷黏在一起的樣子。他也不回頭看季風廷，直起身，問談文耀：“這條行嗎？”

談文耀點點頭，立刻安排人重新布置燈光，又讓人給季風廷他們拿來貼隱私處的膠帶，迅速清場。

緊接著，他們就要準備拍攝計劃中的第二場戲。

這亦是整部電影中第一場赤膊上陣的親密戲。

第21章 入v二合一

離正式開拍只有幾分鐘余裕，談文耀給他倆講戲。季風廷穿著一身被江徠揉得又皺又垮的衣服坐在一旁，抿著嘴聽，既認真，也局促。

這場戲尺度很大，可以說，現(xiàn)如今演藝圈這樣多年輕藝人，幾乎沒幾個人接過這樣的戲份。

談文耀忽然轉頭看向季風廷，對他說：“我想要的那種氛圍，大概是要觀眾能同時感受到孔小雨的八九分隨性和一兩分真情。”

這話有意思，可以說好懂，也可以說費解，談文耀講戲時極少給人掰碎了揉細了，效果如何，全在演員有沒有見微知著的領會功力。而他又身具藝術工作者們的壞毛病，愛點到即止，用模棱兩可的形容，可能他們希望作品呈現(xiàn)出來的東西，其本身意味就很難以三言兩語說清道明。

談文耀繼續(xù)說：“我們這部戲里，親密戲份很重要，說它是最關鍵的重頭戲，一點也不過分。這一場是孔小雨的第一次，在其中又顯得更有特殊意義一點。你好好把握一下。”

季風廷抿著嘴，點頭，視線往下落。他雙膝并得很緊，整個人像被拘在矮凳上，汗珠沿著腮邊滑落。

這場戲中，邢凱和孔小雨進行了第一次身體接觸。對于兩個近似同居的成年人來說，發(fā)生這件事并不意外，更何況，從一開始，孔小雨就抱著將邢凱當做與同性相處之試驗品的目的與其接觸。

奇的是邢凱的反應。在孔小雨看來也費解的一點——這場按道理應當是以遲疑、克制、摸索為基調的歡好，在邢凱身上卻表現(xiàn)出來相反的特質。

站在上帝視角觀察，孔小雨這時對“愛”的理解，應該尚覺懵懂。他幼時便被送進福利院，兒童的脆弱天真一點點被磨凈；又被養(yǎng)父母領養(yǎng)，在其麟兒降生后受盡冷待和白眼；他沒有讀完書便只身踏入社會，所學會的生存技能都是別人施加于他身。對他而言什么都不重要，他世界的規(guī)則構成是偷、騙、搶、拿、利用和傷害。他人生只有一個目標。

劇情中并沒有向觀眾這樣明確交代孔小雨的身世，但季風廷必須表演出來主角被這種環(huán)境所塑造的僻性，表演出這樣一個人也會因為某些奇怪的瞬間心動。想要做好這一點，真的不簡單。

季風廷沉默地捏著劇本，大家也都很安靜。

“我從不怕演員有瑕疵，”很跳躍的，談文耀忽然開口，“我喜歡用新演員，喜歡不一樣的血液。演員演技再精湛、技巧再厲害、經驗再豐富，不能令觀眾產生共情——或者說，他的演技喧賓奪主，讓觀眾對演員演技的感觸超過對角色/情緒的感觸——對我個人而言，這其實都是不到家的。”

又是一番叫旁人聽到會口誅筆伐的言辭，談文耀敢當著這些外人的面說，是因為他的身份總是讓他可以無所顧忌。但季風廷不明白他為什么忽然要說這些，他愣愣地望向談文耀。

談文耀說：“在這方面你做得不錯，不要害怕。”

到此前為止，談文耀從沒有向季風廷透露過一丁點對他在演戲上的看法，這時候忽然提及，倒叫季風廷感覺莫知所措。

他呆怔地看著談文耀，大腦亂得發(fā)麻。像一直期待老師點評自己試卷的小學生，因為平時學得努力卻默默無聞，是課堂上的邊緣人，連目光也不敢投向講臺，于是內心再是忐忑、企盼，也理所應當?shù)乇蝗撕雎裕枚弥阋栽懀亲约鹤龅眠€不夠好嗎，老師到底對哪一點不滿意呢，是分數(shù)考得太差，所以連提一下都感覺沒有必要嗎。

而就在現(xiàn)在，模考前，忐忑期待盡都亡佚，老師卻忽然單獨叫住你——單獨意味著關注。他說，季風廷，你一直做得不錯，不要害怕。

“你有沒有聽過一句話——詩人總是從饑餓中產生。我認為好演員——可能不止演員，是一切創(chuàng)作者，都是這樣——”談文耀看著他，“他們都將畢生熱愛當作自己的靈魂，越是熱愛，投注精力越多，靈魂成長得越快，就越是饑餓。而創(chuàng)作的過程，與其解釋成塑造，不如說是哺育，像用你的血肉、骨骼、情感、思想，來澆灌一座聯(lián)系你與角色的橋梁。這樣說，你明白么？”