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你絕對想不到，目前我所就讀的這所中學跟你的小說里那所神奇魔法學院非常相似，我們也有不同的學院，在你的小說里伊莎小姐去了代表勇氣的格蘭芬多的學院，在我的中學里，我就讀的是天鵝學院。不過很可惜，我詢問了我們的監管，我們的學院標志除了動物本身的象征意象外，沒有任何別的象征意義，還是神奇魔法學校更有意思。我的學校生活就像伊莎小姐的學校生活那樣，只是沒有魔法。讀你的小說，我感覺非常親切，我的靈魂在其中自由地徜徉。

開學第一周，科學老師帶我們參觀了配電室。站在配電室里，看著那些會亮的小燈和嘀嘀作響的儀表，突然覺得——也許我們這個世界的”魔法——“其實就是電吧？佩妮，雖然現實世界里可能并不存在像你的小說里那樣神奇的魔法。但是我們會不會其實早就已經生活在其他的「魔法」世界里了呢？

另外，寫作確實是一件很痛苦的事情，有時候你坐在書桌前絞盡腦汁，冥思苦想，你抱著手，抱著頭痛苦地走來走去，然后一個字也寫不出來，這很正常。但是無論如何，佩妮，你寫得很棒，請繼續寫下去，我把我最喜歡作家的一句話送給你：我們通過寫作，第二次品嘗生活。

我記得我說的話，佩妮為伊索爾德創造了伊莎小姐和魔法世界。雖然伊索爾德仍然不能騎著飛天掃帚去找你玩。但是你現在可以向伊索爾德許愿，在力所能及的范圍內，伊索爾德第一個實現你的愿望。這個暑假我們一定會見面的。

愛你的，伊索爾德”

佩妮把伊索爾德的來信讀了又讀，她感到萬分的雀躍。伊索爾德喜歡她的小說，她抱著信紙快樂地想。她覺得伊索爾德說的很對，她和伊索爾德也生活在另外一個神奇的「魔法」世界里，莉莉說霍格沃茨可是連電視都沒有，連電視都看不了，什么破地方。

她坐起來提筆給伊索爾德回信：“寫作也并沒有很難啦，我已經在構思下面的內容了，很快就能給你寄去接下來的章節。另外，我還沒有想好要向你許什么愿望，我要先攢著。”她把這封信寄了出去。

窗外的陽光非常好，佩妮跳下床，她要去灰與榆。

推開叮咚作響的門，諾拉在柜臺后面向她打招呼，她對佩妮說她有一批書需要從地下室拿出來補到貨架上，這本來是索菲應該做的事情。但是她一來就鉆進了二樓，諾拉根本喊不動她。

“索菲這個孩子。”諾拉插著腰有一些嗔怪。

佩妮擺擺手就順著樓梯下去了，她不太喜歡諾拉這通往地下室的樓梯，它比較陡峭狹窄，還沒有燈，佩妮需要全程佝著背低著頭才行，不然就會撞到那低矮的樓頂。

地下室的天窗漏出一點陽光灑在地板上，佩妮看見了諾拉新進的書，她有一些雀躍，又有新的小說可以看了。她走過去，彎腰將地上的兩摞書徑直抱在懷里，小心地順著樓梯爬了出去。

“噢孩子，你怎么一下全部都搬上來了，這書太重了，你可以分兩次搬呀?！敝Z拉驚呼，佩妮一點都不想走兩次諾拉的樓梯，她對諾拉說：“不，這一點兒也不重?！痹谥Z拉狐疑的目光中，佩妮把兩摞書放在地上，她臉不紅，氣不喘，諾拉上下打量了一下她：“我覺得你好像又長高了一點?！?

佩妮其實不希望自己再長高了，她本來就不矮。如果再長高，她就真的成為長頸鹿了。但是她感覺自己的力氣倒是變大了，以前她確實沒有辦法很輕松的把諾拉的這些書一次搬運上來。從這幾次開始，她每次一趟搬運兩摞書的時候，都覺得十分輕松。

抱著這些書，她感到安心。

“好吧，請幫我把這些書放到貨架上，你就可以去二樓看書了?！?

佩妮跑到二樓，房間窗戶大打開，陽光灑進來，索菲就抱著書，坐在窗邊低頭看著。

“嘿，索菲?！?

索菲對佩妮露出一個笑容，然后低頭繼續看著手上的書。

佩妮看清楚了，是那本《冬日烈火》，她驚呼：“諾拉不是不建議我們看這個嗎？”

索菲抬起頭：“你不必事事都聽她的呀，而且她只是不建議，又不是不允許。我說，你要不要看一下，真的很好看，我已經看了兩遍了。”她把那本還帶有余溫的書塞進了佩妮的手中，去翻閱其他的書去了。

佩妮坐到索菲身邊，猶豫著翻開了那本《冬日烈火》*。

小說一開始就是一名漂亮的女子被尾隨，她要被抓住了?！盎璋档臒艄?，逼仄的街道，逼近的奪命的腳步聲……”佩妮有一些害怕，她抬頭看著索菲。

索菲被她的表情逗笑了，對她說：“你這個膽小鬼，你大膽往后面看，我在你旁邊呢?！?