素染年華提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“是，主上。”

“你先下去罷，段昔留下，給我磨墨。”寧如謙對(duì)笛管家說(shuō)道，轉(zhuǎn)身進(jìn)了屋內(nèi)。

段昔一張小臉頓時(shí)垮了下來(lái)，他最最討厭便是磨墨，早知如此還不如主動(dòng)向?qū)幦缰t領(lǐng)罰呢……他可憐兮兮的望著笛管家，笛管家咳了兩下，表示愛(ài)莫能助。

寧如謙字畫了得，與有著江南第一才子之稱的苑子野不分上下，各有千秋。

段昔從匣子里取出墨條，又拿來(lái)潔凈的硯臺(tái)，寧如謙沒(méi)有催他，他便也不慌不忙的準(zhǔn)備著，心里巴不得笛管家進(jìn)來(lái)通報(bào)有事務(wù)讓寧如謙去處理。

可惜事與愿違。

段昔只能站在寧如謙身側(cè)磨墨，磨墨是個(gè)細(xì)活，不單講究力道的輕重快慢，磨墨人還得姿態(tài)端正，這是為了保證“墨正”，心正墨亦正，心不正則墨磨偏，墨若不正偏斜，既不雅觀，磨出的墨也不均勻。

見(jiàn)寧如謙提筆落畫，姿態(tài)優(yōu)雅，從容不迫，段昔愣愣的盯著，連磨墨都忘了。

寧如謙畫的是墨梅，梅花清麗高雅，躍然于紙上。

“朵朵花開(kāi)淡墨痕。”段昔脫口而出。

寧如謙神色微微一動(dòng)，看向他：“你爹教的？”

“不是，我聽(tīng)來(lái)的。”段昔雖調(diào)皮，但記性很好，聽(tīng)來(lái)的東西記得很牢。

“你還聽(tīng)過(guò)哪些詩(shī)詞？”寧如謙正有打算送段昔去書(shū)院，讓他修身養(yǎng)性，便有意考他。

段昔想了一會(huì)，道：“嬌柔懶起，簾壓卷花影。”

從總角小兒口中聽(tīng)到這青樓艷詞，寧如謙看多了他一會(huì)，卻依舊神色不動(dòng)，從旁抽出一本詩(shī)經(jīng)：“這幾日把這本書(shū)先抄下來(lái)。”

段昔瞪大眼：“什么？師父……這，你不是教我習(xí)武嗎？”

“習(xí)武者，應(yīng)先修其心。”寧如謙淡淡說(shuō)道，修長(zhǎng)的手指翻開(kāi)詩(shī)經(jīng)，指著其中一首，“念一念。”

段昔低下頭看著那幾行詩(shī)，斷斷續(xù)續(xù)的念了一會(huì)后愁眉苦臉的說(shuō)道：“師父，我不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)字……”

寧如謙沒(méi)有勉強(qiáng)，低聲念給他聽(tīng)：“瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。瑟兮锨兮，赫兮喧兮。有匪君子，終不可諼兮。”

寧如謙的聲音清清冷冷，別樣好聽(tīng)，好似一字一頓都在敲打著心臟。段昔聽(tīng)著有些著迷。

“這一首，要另外抄寫五百次。”

“……師父，可不可以少一些？”段昔試探著說(shuō)。

寧如謙一頓。

段昔大喜，心想這下起碼能少抄一兩百次吧。

“加多一百。”寧如謙道。

段昔閉緊嘴巴不吭聲了。

寧如謙是說(shuō)到便做到的，就算是過(guò)年，也沒(méi)讓段昔多玩一會(huì)，一到未時(shí)，便吩咐笛管家將四處玩耍的段昔逮回來(lái)。

段昔淚眼汪汪的抄著詩(shī)經(jīng)，師父寧如謙從旁指點(diǎn)，他聽(tīng)著院子外的炮竹聲響，心里是淚流成河。

蘭沁拎著個(gè)花鳥(niǎo)紋的柏木食盒來(lái)到書(shū)房，推開(kāi)的窗前，只見(jiàn)寧如謙微微傾身指著書(shū)中一處跟段昔講話，段昔抬起臉看著對(duì)方，