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“我就想著,既然不少人想要送孩子去讀書,與其送到隔了三個(gè)村的石頭村李氏私塾去,或者大老遠(yuǎn)送到縣城去讀書,不如籌集些錢在村里辦族學(xué),請(qǐng)學(xué)識(shí)淵博的夫子過來教學(xué)。”
“如此既便利了村里的孩子,也能把咱鐘氏一族發(fā)揚(yáng)光大。”
畢竟農(nóng)村宗族,能置辦族學(xué)的少之又少。若是在他當(dāng)族長期間能置辦族學(xué),也算是件族史留名的好事,族長想自己是死而無憾了。
他又說了些細(xì)致的打算。
如族學(xué)建在鐘家村哪個(gè)位置好,起初建造得集資,請(qǐng)夫子的錢也得從集資的錢出。但只要招收的村里孩子夠多,平攤下來每人交的束脩是比去石頭村的李氏私塾要便宜的。
就連請(qǐng)哪個(gè)夫子,族長也早有想法,利用他的人脈派大兒子紹華去詢問過那位秀才,對(duì)方只說等村里族學(xué)建好再看,也提了些辦族學(xué)的建議,含蓄地透露出想法來。
如此,請(qǐng)夫子的事也有譜了。
這些年村里的發(fā)展全靠菱娘帶著,族長也早已習(xí)慣重要大事過來找菱娘商量。
族學(xué)這事他謀劃許久,該準(zhǔn)備的事問妥了,在向村里人宣布之前,還是忍不住找上鐘二叔過來菱娘家里說一遍,聽聽她的想法。
鐘映菱知道族長有遠(yuǎn)見,能想到置辦族學(xué)的事并不意外。
倉廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱,這是自然而然的事。
她自己是沒有再進(jìn)學(xué)的需求的,這年代女子也沒有進(jìn)私塾讀書的權(quán)利,原主都是由爹娘教導(dǎo)識(shí)字,通過鐘父的講授了解外面的世界。
在鐘二叔家跟著她種藥材賣藥材,家里條件好起來后,鐘映菱有想過要不要提醒二叔二嬸,再送三郎四郎去讀書。
但這事也就轉(zhuǎn)念一想就否決了。
三郎、四郎年紀(jì)大了,再同五六歲小童同處學(xué)堂里念書,怕是融入不了這學(xué)習(xí)環(huán)境。
在科考這條路上,他們已然落后許多,這些錯(cuò)過的光陰是很難補(bǔ)齊的。
農(nóng)家需要?jiǎng)趬蚜Ω苫睿麄冞@年紀(jì)再過兩年也該定親成親了,事實(shí)上確實(shí)是這樣。
再者三郎、四郎沒有讀書科考的天賦。
如果念書只是為了識(shí)字,不至于兩眼抓瞎一輩子沒文化,那么三郎、四郎已經(jīng)具備了如此的條件。
他們以前都跟在原主身旁學(xué)過字的,日常該認(rèn)得的那些字都學(xué)過,日常生活完全沒問題。
那么也就沒有再去私塾念書的必要了。
所以鐘映菱歇了這門心思,一個(gè)字也沒和二叔提。
至于二叔二嬸有沒有想過這回事,那就不知道了。
鐘映菱道:“族長您想得妥帖,尋到這么好的夫子也已經(jīng)試探過他的態(tài)度,辦族學(xué)這事就已經(jīng)成功了大半。”
“咱村里多數(shù)人還是明事理的,家里攢下錢后吃喝不愁,自然盼著兒女能夠念書識(shí)字,不求科考功名,起碼懂事明禮。”
“咱村里辦族學(xué),方便了各戶孩子念書,也省了大人接送上下學(xué)的麻煩。有咱鐘氏一族的凝聚力在,又請(qǐng)了學(xué)識(shí)淵博的夫子來教授,鐘家村只會(huì)越來越好。”
族長聽得笑容越擴(kuò)越大:“這么說菱娘你是贊成這事的?”
“辦族學(xué)這等能助孩子開拓心智,帶領(lǐng)全族過上更好日子的好事,我自是支持的。”
鐘映菱想了下干脆表態(tài):“族長,我能有今日的成就離不開全族的托舉,我爹娘在時(shí)常念叨族里的榮辱興衰關(guān)乎到每個(gè)人。我愿意從藥鋪收益里拿出二百兩銀子,助力族里辦族學(xué)。”
這念頭是忽然冒出來的,仔細(xì)一想又覺得當(dāng)真可行。
倒不是她大發(fā)善心,誠然有想為這個(gè)一直支持庇佑她的宗族做些善事,更多是從自身利益出發(fā)去考慮。
自家藥鋪開在縣城生意過好,每瓶藥賣多少錢隨口就能打聽到,有心人很容易就能推算出藥鋪每月營收多少。
這還是外銷的生意沒有大肆宣傳,除非在外走動(dòng)的才能聽到些風(fēng)聲,多數(shù)人只當(dāng)藥鋪賺每天賣藥的錢。
饒是如此,也是筆讓人心驚的賺錢生意。
如今村里人種有能賺錢的藥材,又念著她帶大家賺錢的情,主要還是每年得從她這買藥材種子,可能多數(shù)人還沒嫉妒之心,時(shí)間長了就不一定了。
還不如在這種全族受益的大事上出些錢,既拉近她和族里的緊密關(guān)系,又能平和村里人可能對(duì)她的嫉妒之心。
族長聽了這話高興得不行:“當(dāng)真?菱娘你愿意出二百兩銀子支持族里辦族學(xué)?”
鐘映菱點(diǎn)頭:“真的,盡我的一份心意。”
族長笑得整個(gè)人都年輕幾歲:“族里不會(huì)忘了你這份恩情的。”
他高興盤算著,這二百兩銀子建族學(xué)綽綽有余,還能置辦桌椅講臺(tái),剩下的留作付給夫子的束脩都能付好一段時(shí)間了。
不過夫子的束脩得從學(xué)生交的束脩中出,這筆錢可以留作族學(xué)其它的開支。