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岑禮靠著墻壁等了數(shù)十分鐘，百無聊賴地翻著手機(jī)上的字字句句，看著那些練字帖，也給檀硯書寫了張便簽——

～·～·～

那就祝風(fēng)華正茂的你，

驕而不燥，傲而不負(fù)，

恰逢春朝不悲秋，

自有自的圓時月。

有蔚藍(lán)蒼穹，有無垠海，

不為花衰木朽而憂，

不因暮日梨落而哀。

靜待花開，守得方見云月。

～·～·～

下課鈴聲響起，長長的兩聲，像弓箭放出，驚起一片鬧聲。

是旁邊的教室里先有學(xué)生走出來，一窩蜂的，很快就攻陷了整條走廊。

岑禮站在靠墻的一側(cè)，避著人流，收起手機(jī)去看檀硯書。

他手里拿著支教棍，乍一看有些像魚竿，純黑色的看著像哪種木質(zhì)，他背對臺下也背對岑禮，講完最后兩句，緊繃著的左手松懈下來，只是無名指上那枚戒指有些突兀。

檀硯書的手很好看，手指修長偏細(xì)，膚色很白，沒有密實(shí)的小絨毛，也沒有多余的痣或者疤痕，微微透出點(diǎn)青筋，有學(xué)生將之形容為“性張力”。

岑禮就這么等著，等到他課上的學(xué)生們也紛紛收起書本離座，稀稀拉拉地離開教室。

檀硯書卻不得空，依舊被學(xué)生們圍著問問題，更是有不少后排的學(xué)生得空擠到前排去，近水樓臺地拿著筆記本挨個提問。

檀硯書禮貌地回答了兩個，面對學(xué)生們源源不斷冒出來的各種問題，他難得沒了耐心，頻頻看向教室后面的窗戶。

檀硯書也早就看見了岑禮。

他擔(dān)心岑禮等得急，擔(dān)心她餓，心里躊躇兩秒，伸手比下“暫停”。

“今天就先討論到這里。不好意思，我太太在等我。”

手指上的婚戒在陽光下閃出動人的光澤。

還沒走的學(xué)生們紛紛震驚。

太太？

他們怎么不知道檀教授已經(jīng)結(jié)婚了？

滬江大學(xué)生物系不算冷門，教授隊(duì)伍一直很拿得出手，但這位一年半以前新來年輕副教授還是獨(dú)樹一幟。顏值上乘，穿搭有品，自打他來了滬江大學(xué)，他的課就一直座無虛席。

只可惜人卻冷漠不易接近。

最初的大半年，外院有女學(xué)生爭先恐后來刷存在感，妄圖拿下這朵高嶺之花，皆以失敗告終。

后來檀硯書為了整肅課堂，每堂課除了點(diǎn)名以外還數(shù)人數(shù)，這才少了外院許多醉翁之意不在酒的學(xué)生來湊熱鬧。

不過從前檀教授食指上常年戴一枚素戒，許多被拒絕了的學(xué)生就猜測他是獨(dú)身主義，如今怎么素戒不見了，還冷不丁冒出來一個太太。

可檀硯書那眼神分明又和授課時的他判若兩人。

少了嚴(yán)謹(jǐn)和嚴(yán)肅，多了溫情和柔軟。

眾人隨著檀硯書的視線望過去，看見一直在后窗等著的岑禮。

第一眼是覺得熟悉，像是從前在學(xué)校里見過，但又不夠深刻，不確定是不是在檀硯書身邊出現(xiàn)過。

是學(xué)生么？看衣著打扮不太像，更像是剛畢業(yè)不久的，或者新來的哪位老師。

檀硯書關(guān)上教學(xué)投影，拿了書本走出教室，旁若無人地走到岑禮身旁，問她：“你怎么知道我在這間教室？”

“來的時候碰到我爸了，他給我指的路，說你平常這個課都在這邊。”岑禮挽上他胳膊，兩人一起下樓。

“啊……檀教授不聲不響，居然孩子都有了。”

身后失落聲和八卦聲漸漸消散，岑禮唇角勾起，笑著問檀硯書：“檀教授這么受歡迎，每堂課下課都被圍著不讓走么？”

“今天的課比較難懂而已。”他手里還拿著教具，說要繞一下先回趟辦公室，岑禮陪著一起。

“當(dāng)我是傻的呀，什么難懂，我看不過是人家想和你說話找的借口罷了。”岑禮故意拿他開玩笑，看他反應(yīng)。

檀硯書也不慌亂，一本正經(jīng)道：“找借口沒有用，簡單的問題我不回答，難的問題一兩句說不清楚還不如發(fā)郵件。”

他就是這樣，所以長此以往那些別有用心的人都沒再厚臉皮嘗試。

岑禮挽上去的手被檀硯書拿下來，兩人換成牽手姿態(tài)。

岑禮捏捏他手，“看你課堂上的氛圍都和隔壁教室不一樣，檀教授果然受歡迎嘛，但是你別忘了……”

別忘記你現(xiàn)在名草有主！

“你以為我是你？”

檀硯書抬手露出左手的婚戒，笑容寵溺，刮了刮她的鼻子， “忘不了，我做實(shí)驗(yàn)都戴著。”