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愛是什么?
陳今怡并不是很懂,即便她身邊的人總在說這個詞。
媽媽會在晚上睡覺前來親親她的額頭說我愛你寶貝晚安,每個月和爸爸吃飯的時候也會聽見他說就算爸爸不在身邊也會愛你。前桌男生總在懷疑女朋友愛不愛自己,鄰居家的姐姐會在她遛狗的時候說今怡你真的好愛你的小狗。
大家都在說愛,甚至說陳今怡在踐行愛享受愛,可她還是不懂愛是什么。
陳今怡腦袋里似乎天生就缺了這根愛的弦。
也許最開始是有這根弦的,只不過弦絲纖細,又在父母無休止的爭吵中磨損,以至于后來無論外界做什么都無法觸動撥出弦音。
陳今怡是受歡迎的。
學生時代有如此亮眼成績的人,存在感都不會低。不善交際被誤解成了喜好孤獨,在這個去哪都得成群結隊的年紀,獨來獨往的陳今怡反而成了有個性的人。
陳今怡對此渾然不覺,不明白低年級的那些小女生為什么會支支吾吾給自己送禮物,也不理解為什么總有不認識的人申請添加自己為好友,偶爾在走廊上還會有男生攔住她說些莫名其妙的話。
陳今怡將這些通通理解為是想要自己的學習筆記,每次都很鄭重地拒絕,說自己沒有學習筆記可以借。其實陳今怡是有做筆記的,還有好多本。她也曾借給別人過,后來發現自己的筆記被復印賣給了許多人后,就不再外借了。
唐于秋說那些人是喜歡她,并不是貪圖她的筆記。
“就算那些來找你的人是想向你要筆記,那拿走你證件照的人是為什么呢,供起來拜學神嗎?”
每次貼光榮榜,陳今怡的證件照留不到半天就會通通不見。
唐于秋很想讓陳今怡意識到自己有多受歡迎,對方卻油鹽不進,反過來很嚴肅地講學校里有小偷。
彼時她們正在研學旅行的大巴上,等班里人齊后出發。
陳今怡上車前被高一的學妹堵住塞了很多零食,試圖用此打動這位冷淡的學姐和自己拍張照,到時候還可以用傳照片的理由去加對方的聯系方式。
陳今怡哪里懂這里頭的彎彎繞繞,抱著那袋零食仍覺得對方是想和自己打好關系方便未來要學習資料。
她在初中時見過這招,那會陳今怡沒看破這些,傻乎乎地以為自己和對方是最好的朋友,高一剛認識唐于秋的時候還經常提起這位朋友。
直到唐于秋問她現在是否還和對方保持聯系,陳今怡才意識到對方自從中考結束后就沒再和自己聊過天。她們并不是真正的朋友。
唐于秋幫忙敷衍完學妹,到了車上找位置坐下后,試圖修正陳今怡的認知,告訴她說向你示好的人并非都抱著目的,也可能是真心想和你交朋友。
“圖什么呢?”
陳今怡還是聽不懂,面帶困惑地問唐于秋。
“什么都不圖呀。”唐于秋好脾氣地回,又調侃似的笑笑問:“怎么老是覺得別人對你有所圖呀,別遇到次壞人就一棒子把所有人打死?!?
陳今怡看著她,認真思考了下這個問題,給出了答復:“可能是因為我沒遇見過無所圖的朋友吧。”
唐于秋的笑容僵在臉上,而陳今怡說完后就低下了頭在包里找藍牙耳機,全然沒意識到自己剛剛說的話傷到了身邊對她無所圖的朋友,也沒察覺到唐于秋沉默地離開了座位。
某種程度上陳今怡確實是個很有自知之明的人,知道自己講話別人不愛聽,所以盡量避免同人交談??伤植恢雷约耗睦镏v錯,也算不上很有自知之明。
藍牙耳機沒充上電,陳今怡這時候還沒有用有線耳機的習慣。
班里的人都到齊,除了前排老師身邊沒坐人,就陳今怡身邊還有空位。
她見唐于秋去到了別的位置,也沒覺得有什么,只是耳機沒電路上又沒人陪她聊天,心里稍稍感到了點寂寞。
唐于秋是句句有回應的人,哪怕陳今怡說的話再無厘頭也能接上,并發散延伸將對話進行下去??申惤疋鶆倓傉f的那句,她實在是沒法接。
什么叫沒有這樣的朋友,那她算什么?
唐于秋有些生氣,又知道陳今怡的性格就是如此,怨不得誰。心里那股火實在滅不掉,與其到時候燒昏腦袋說出不理智的話,倒不如自個去冷靜會。
時承宇正低頭看手機,唐于秋氣沖沖地過來讓坐他旁邊的男生去到后排,動靜很大地坐了下去。
“有事?”時承宇抬眼看了她一下,敷衍著問。
唐于秋沒好氣道:“沒事?!?
時承宇也沒再問,只是看了下她剛剛過來的方向。