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“哈哈哈……”
松田陣平久違發(fā)出一串爽朗的笑聲,連帶著那一身從頭到腳的黑色著裝都染上了明媚的顏色。
今天的太陽(yáng)格外閃耀對(duì)嗎?
“松田警官,你就是這位的朋友吧!”抓到搶劫犯的警察正好是和松田陣平同一屆警校畢業(yè)的。
“怪不得昨天這位先生能把搶劫犯的樣貌特征、車牌號(hào)等信息說(shuō)得特別清楚!我們和交通科合作,第一次那么迅速抓到犯人!不愧是松田警官!”
年輕警察恭恭敬敬遞上手機(jī),眼里充滿了崇拜。畢竟松田那五人組在警校時(shí)期就大出風(fēng)采,赫赫有名。這樣優(yōu)秀的人一畢業(yè)就被警視廳先搶走了,不像他,還在基層一步步往上爬。
“啊,這樣嗎?”
盲人自然無(wú)法得到這些信息,也只有幽靈狀態(tài)的萩才能迅速記下有效信息并作出合理的推測(cè)。林青葉報(bào)案時(shí)大概也是為了更好地說(shuō)服警察,將目擊者的證詞推到了朋友頭上。
松田陣平?jīng)]有多加解釋,接受了目擊朋友這個(gè)身份。
想通了才發(fā)現(xiàn)林青葉根本沒有掩飾萩的存在,一葉障目下帶來(lái)的誤會(huì)讓松田陣平忍不住腳趾扣地,臉頰泛起了薄紅。
簡(jiǎn)直自我意識(shí)過(guò)剩啊!
松田陣平偷偷窺視當(dāng)事人一眼,心想幸虧林青葉看不見,不然昨天肯定從表情就能看出他在胡思亂想什么。一世英名差點(diǎn)毀于一旦!
話又說(shuō)回來(lái),萩難道看不出他在腦補(bǔ)什么嗎?
“誒~松田警官是被夸會(huì)臉紅的那種嗎?”
他害羞的樣子反而被對(duì)面的男警看得一清二楚。
“臉紅了,真的嗎?”
“才沒有!你好好工作!總之謝謝你的夸獎(jiǎng),辛苦了!”
松田陣平已經(jīng)看到林青葉興趣十足地轉(zhuǎn)過(guò)頭,那雙魔爪蠢蠢欲動(dòng),仿佛下一秒就會(huì)撲上來(lái)。松田陣平按住他的肩膀,推著人往外走。
跨出交番大門,背后傳來(lái)男警美好的祝福:“松田警官今天看上去狀態(tài)不錯(cuò),真是太好了!努力振作起來(lái)啊!我一直把你當(dāng)做榜樣看待!”
在他不知道的地方,原來(lái)也有其他人默默關(guān)注他,以他為榮。
松田陣平腳步一頓,嘴角勾了勾,瀟灑地往背后揮了揮手,新買的圍巾拖尾隨著走路微微擺動(dòng)著。
他的心中有了新的期待。
22
送林青葉回家后,松田陣平在外忙碌了一天,的確處處碰頭,沒取得什么進(jìn)展。
他一個(gè)剛畢業(yè)的警察哪里說(shuō)得過(guò)那些在社會(huì)上混了很久的老油條,雙方面對(duì)面不是打太極就是轉(zhuǎn)移話題,并沒有一個(gè)明確的說(shuō)法。
挫敗感有,但不妨礙他越挫越勇。他留下“還會(huì)再來(lái)拜訪”之類的話,心想或許回去和萩討論一下成功說(shuō)服的概率更大些。
對(duì)了,他早上明確得到萩和林在一起的答案,而萩就陪在林青葉的身邊。他是不是該避嫌,不該那么頻繁地去找林青葉?還有,為了讓林青葉答應(yīng)他陪著去醫(yī)院,他似乎說(shuō)了挑釁萩的話,需要向萩解釋嗎?
松田陣平煩惱地抓了抓頭發(fā),手機(jī)已經(jīng)接到林青葉的電話,邀他共進(jìn)晚飯。
“晚飯訂了明太子芝士披薩和照燒雞肉披薩,還有蛋撻,一個(gè)人吃不完,一起來(lái)吃吧!萩原先生也有資料要給你。”
于是松田陣平放棄了隨意買條面包湊合一頓的想法,轉(zhuǎn)而在便利店提了一打啤酒。
不管看不看得見,慶祝重逢總要喝點(diǎn)酒助興,反正都是成年人,喝醉了也不會(huì)如何,對(duì)吧!
23
“這是萩原先生認(rèn)為比較靠譜的幾個(gè)人,性格職位,可以通過(guò)什么方法拉近關(guān)系,他說(shuō)都寫在了紙上。”
林青葉與松田陣平面對(duì)面坐著,先行推過(guò)來(lái)一份三頁(yè)紙厚的文件。
“萩原先生說(shuō),人與人之間的關(guān)系很奇妙,任何兩個(gè)陌生人之間可通過(guò)不超過(guò)六個(gè)人建立聯(lián)系。我們不必直接去找主要關(guān)系人,可以先從周邊人出發(fā),施加壓力,從而影響主要關(guān)系人。所花的時(shí)間雖然更多,但成功率也會(huì)適當(dāng)提高……”
類似的話松田陣平從前也聽萩說(shuō)起過(guò),不過(guò)他與萩向來(lái)雙管齊下,他單刀直入,萩負(fù)責(zé)曲線救國(guó)。松田陣平也就不需要進(jìn)行語(yǔ)言的訓(xùn)練,按照他想說(shuō)的直接輸出就行。
因?yàn)橛腥c在嘛。
松田陣平翻開紙張,a4紙上密密麻麻擠滿了文字。萩原研二特意按照松田陣平的思考模式寫了計(jì)劃書,還列出了多種方案。
比如那個(gè)獲得留學(xué)名額的醫(yī)生其實(shí)是院長(zhǎng)的兒子,原本整個(gè)科室都認(rèn)為名額非江崎清夏莫屬,三橋貴丈也跟江崎清夏承諾過(guò),為什么最后名額會(huì)落到院長(zhǎng)的兒子頭上?其中必有貓膩。
比如萩在大學(xué)的一場(chǎng)聯(lián)誼上認(rèn)識(shí)的一位學(xué)姐目前正在為《周刊文春》工作,多年來(lái)一直保持郵件來(lái)往,找她幫忙或許她會(huì)愿意為名聲跌落的淺水美奈正名,以此和三橋貴丈形成有力的對(duì)抗。