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沒(méi)有開(kāi)燈。沒(méi)有換下沾滿塵土、甚至可能濺上無(wú)形血污的衣服。他就那樣坐著，腦海里反復(fù)倒帶、慢放、定格著地下倉(cāng)庫(kù)里的一幕幕。許清珩鬼魅般迅捷狠辣的身手，那枚射入槍手喉嚨的黑色“紐扣”，銀色金屬盒里神秘的“貨物”，以及最后，許清珩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼中那片深不見(jiàn)底的、混雜著暴怒、后怕、疲憊和最終歸于冰冷決絕的復(fù)雜情緒。

“徹底兩清?！?

“下一次，對(duì)你開(kāi)槍的，可能就是我。”

每一個(gè)字，都像淬了冰的釘子，狠狠釘入夏時(shí)晞的神經(jīng)。這一次，他知道，許清珩是認(rèn)真的。那不再是出于保護(hù)而說(shuō)的狠話，那是一種劃清界限、斬?cái)嗨锌赡艿?、近乎自毀式的宣告。在許清珩的世界里，沾染了血腥，窺見(jiàn)了秘密，就不再是“無(wú)關(guān)”。要么成為同路人，要么……成為需要被清除的障礙。而他，被許清珩親手推到了“障礙”的那一邊，用最殘忍的方式，為他保留了一條看似干凈的退路。

心臟的位置傳來(lái)持續(xù)不斷的、沉悶的鈍痛，比膝蓋的舊傷，比吸入的毒煙，比夜風(fēng)的寒冷，都更讓人難以忍受。他知道，有什么東西，在昨夜的血色中，徹底碎裂了。不僅僅是那些關(guān)于“喜歡”、“靠近”、“一起看雪”的天真幻想，還有他作為一個(gè)普通少年所認(rèn)知的、關(guān)于“安全”、“正義”、“未來(lái)”的整個(gè)坐標(biāo)系。

白天到來(lái)，陽(yáng)光蒼白無(wú)力。父母顯然注意到了他異常慘白的臉色、濃重的黑眼圈和魂不守舍的狀態(tài)，擔(dān)憂地詢問(wèn)。夏時(shí)晞?dòng)谩白鲐瑝?mèng)”、“沒(méi)睡好”含糊過(guò)去。蘇婉寧想替他請(qǐng)假，被他拒絕了。他需要回到那個(gè)看似正常的軌道，需要讓父母安心，也需要……在熟悉的環(huán)境里，確認(rèn)某些東西。

走進(jìn)教室時(shí)，那種被注視的感覺(jué)更強(qiáng)烈了。但這一次，夏時(shí)晞沒(méi)有低頭，沒(méi)有回避。他抬起眼，目光平靜地、甚至帶著一絲冰冷的審視，掃過(guò)那些或好奇、或同情、或探究的面孔。他的背挺得筆直，腳步穩(wěn)定，膝蓋的傷似乎已經(jīng)感覺(jué)不到了。只有他自己知道，胸腔里那顆心，跳得又沉又重，像壓著一塊浸透了血水的冰。

他的目光，落在了那個(gè)靠窗的座位上。

空的。

許清珩沒(méi)有來(lái)。

心臟像是被那只無(wú)形的手又狠狠攥了一下，尖銳的疼痛過(guò)后，是一種近乎麻木的空洞。他果然……不會(huì)再來(lái)了。是傷重?zé)o法行動(dòng)？是“任務(wù)”需要他隱藏？還是……徹底斬?cái)嗦?lián)系的第一步？

夏時(shí)晞在自己的座位坐下，動(dòng)作很慢。他沒(méi)有看那個(gè)空位，攤開(kāi)書(shū)本，試圖集中精神。但那些字句在眼前跳動(dòng)，卻無(wú)法組合成有意義的訊息。腦海里不受控制地閃現(xiàn)銀色的金屬盒，黑色的“紐扣”，和許清珩最后消失在黑暗通道里的、決絕的背影。

一整天，那個(gè)座位都空著。溫老師在課前提了一句“許清珩同學(xué)因傷需要繼續(xù)休養(yǎng)，請(qǐng)假時(shí)間延長(zhǎng)”，語(yǔ)氣平淡，仿佛在說(shuō)一件最尋常不過(guò)的事情。沒(méi)有更多解釋。同學(xué)們也只是短暫地議論了幾句，很快被新的課業(yè)和八卦取代。只有夏時(shí)晞知道，那“休養(yǎng)”兩個(gè)字背后，可能意味著什么。

放學(xué)時(shí)，他沒(méi)有立刻離開(kāi)。等到教室里人都走光了，他才慢慢起身，走到那個(gè)空座位前。桌面上很干凈，只有一層薄灰。抽屜里空空如也，連一張廢紙都沒(méi)有留下。仿佛這個(gè)座位上的人，從未存在過(guò)。

夏時(shí)晞伸出手，指尖在冰冷的、落滿灰塵的桌面上輕輕劃過(guò)。沒(méi)有留下痕跡。他彎下腰，看向桌肚最深處，靠近墻壁的縫隙。然后，他的動(dòng)作頓住了。

在灰塵和陰影的掩護(hù)下，緊貼著墻壁的角落，有一個(gè)極其微小、幾乎看不見(jiàn)的、用某種尖銳物刻下的痕跡。不是一個(gè)字，而是一個(gè)簡(jiǎn)單的符號(hào)：一個(gè)指向斜上方的箭頭，旁邊有一個(gè)很小的、像是水滴的標(biāo)記。

這是什么？許清珩留下的？給誰(shuí)的？還是……只是無(wú)意的劃痕？

夏時(shí)晞的心跳漏了一拍。他迅速直起身，目光銳利地掃視四周。沒(méi)有人。他拿出手機(jī)，打開(kāi)攝像頭，調(diào)到最大焦距，對(duì)著那個(gè)角落拍了幾張清晰的照片。然后，他用指尖抹去了那個(gè)痕跡附近的灰塵，讓劃痕看起來(lái)更模糊，更像自然磨損。

做完這些，他背上書(shū)包，走出教室。走廊里空蕩蕩的，夕陽(yáng)的余暉將他的影子拉得很長(zhǎng)。他沒(méi)有走向校門(mén)口，而是轉(zhuǎn)向了樓梯，向上走去。

他要去一個(gè)地方。

實(shí)驗(yàn)樓頂層，那個(gè)堆放園藝工具的廢棄小木屋。上次，他看到許清珩在那里，翻閱著黑色的筆記本，旁邊放著裝滿奇怪零件的運(yùn)動(dòng)包。

木屋的門(mén)虛掩著，和他上次離開(kāi)時(shí)一樣。夏時(shí)晞推開(kāi)門(mén)，灰塵在斜射的陽(yáng)光中飛舞。里面空無(wú)一人，只有破舊的花盆、生銹的工具和更厚的灰塵。許清珩的東西早已不見(jiàn)蹤影，仿佛那天的相遇只是一場(chǎng)幻覺(jué)。