開(kāi)心綤人提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

其實(shí)褚予還是能理解的，舅舅一家并不富裕，他這么大的負(fù)擔(dān)，被丟下也情有可原。

哥哥……

他在有記憶的時(shí)候就沒(méi)見(jiàn)過(guò)哥哥了，爸媽也從來(lái)沒(méi)提到過(guò)。

褚予在被子里翻了個(gè)身，把臉埋進(jìn)枕頭里，忽然很難受。

……

ps：因?yàn)椴荒躱oc，小予和666要求保留原主自閉癥這一特征，所以小予現(xiàn)在就是有點(diǎn)輕微自閉癥，完全式沉浸哦。

第174章 年上掌控欲強(qiáng)哥哥vs自閉癥兄控弟弟2

周一。

褚予站在房間的窗戶(hù)前，窗簾拉開(kāi)了一條窄窄的縫，外面的天光是那種灰蒙蒙，還沒(méi)徹底亮透的顏色。

他盯著窗外看了一會(huì)兒，胃里開(kāi)始泛起那種鈍鈍的沉墜感。

周一要上課。他討厭上課。

更討厭上課回答問(wèn)題。

每次被點(diǎn)到名字，全班的目光就會(huì)像聚光燈一樣打過(guò)來(lái)，幾十雙眼睛同時(shí)落在他身上。

那種感覺(jué)像被什么東西壓住胸口，嘴唇發(fā)干，聲音被悶在身體里怎么都出不來(lái)。

他只能沉默地站著，低著頭，盯著課桌上某一塊掉了漆的斑點(diǎn)，直到老師說(shuō)“算了你坐下吧”。

然后周?chē)蜁?huì)響起窸窸窣窣的竊竊私語(yǔ)。

課間的時(shí)候，那些或好奇或挑釁的臉湊過(guò)來(lái)。

“褚予，你真的是自閉癥嗎？”

“自閉癥是不是傻子啊？”

“你啞巴嗎？說(shuō)話(huà)啊。”

那些人覺(jué)得無(wú)趣了就會(huì)走開(kāi)，留下一些半開(kāi)玩笑的嘆息。

但總有新的面孔湊上來(lái)，新的問(wèn)題像雨后的蚊子一樣嗡嗡地圍上來(lái)。

周一意味著五天里最長(zhǎng)的一段時(shí)間才開(kāi)始。

褚予把窗簾拉上，房間重新陷入昏暗。

樓下傳來(lái)何歲研的聲音，“言言，書(shū)包收好了沒(méi)有？牛奶喝了沒(méi)？”

“喝了喝了。”

“外套帶上，今天降溫。”

“知道了媽。”

車(chē)已經(jīng)在門(mén)口等著了。

之前是坐公交車(chē)的，但何歲研和孟于博心疼兒子擠公交辛苦，就雇了幾年私家車(chē)送他上學(xué)。

褚予推開(kāi)大門(mén)走出來(lái)的時(shí)候，孟言正拿著手機(jī)在刷什么，車(chē)窗已經(jīng)降下來(lái)了，孟言的胳膊肘架在窗框上。

看見(jiàn)褚予出來(lái)，他抬了一下眼皮。

“還不快上車(chē)，難道還要我等你嗎？”

褚予沉默地拉開(kāi)車(chē)門(mén)，坐進(jìn)去。

車(chē)廂里有車(chē)載香薰的味道，甜膩的人工香精味。

車(chē)子開(kāi)了大約兩分鐘，在一個(gè)路口拐了個(gè)彎，然后減速，緩緩?fù)Ｔ诼愤叀?

停在褚予已經(jīng)很熟悉了的地方。

“下去。”孟言的下巴微微揚(yáng)起。

這種事每天上學(xué)都會(huì)上演，孟言不喜歡跟他待在一起太長(zhǎng)時(shí)間，都會(huì)在離家一點(diǎn)點(diǎn)的距離讓他下車(chē)，自己走去學(xué)校。

不過(guò)褚予覺(jué)得這樣挺好的，他一跟孟言待在一起就呼吸困難，很快下車(chē)反而讓他心情變得好一些。

其實(shí)不用這么遠(yuǎn)，就算孟言在家門(mén)口丟下他，舅舅舅媽也不會(huì)說(shuō)他什么。

褚予拉開(kāi)車(chē)門(mén)，下車(chē)。

銀灰色的轎車(chē)沒(méi)有停頓地駛離了路邊，徹底不見(jiàn)。

他拉了拉書(shū)包帶，往學(xué)校的方向走去。

走到學(xué)校的時(shí)候，第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。

班主任的語(yǔ)文課，正在講古詩(shī)，班主任的聲音抑揚(yáng)頓挫，在安靜的走廊里聽(tīng)得很清楚。

“這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人……”

褚予輕輕推開(kāi)后門(mén)。

講臺(tái)上的班主任正在黑板上寫(xiě)字，粉筆和黑板摩擦發(fā)出吱吱的聲響。

他寫(xiě)完一行字，轉(zhuǎn)過(guò)身，目光從眼鏡片后面掃到站在后門(mén)口的褚予身上。

老師看見(jiàn)是他，沒(méi)什么表情變化，沒(méi)在意一樣地繼續(xù)講課。

“所以這首詩(shī)的中心思想呢，我們可以從三個(gè)方面來(lái)理解……”

褚予走到自己的座位上，是在最后一排，靠窗的角落。

上午第三節(jié)課間，二十分鐘的大課間，走廊里一下子熱鬧起來(lái)。

追逐打鬧的腳步聲，女生的尖笑聲，不知道誰(shuí)摔了水杯的碎裂聲，各種聲音混在一起涌進(jìn)教室。

褚予趴在課桌上，側(cè)臉貼著冰涼的桌面。

目光落在地板上，那里有一道細(xì)細(xì)的裂縫，從墻根一直延伸到講臺(tái)的方向。

“啪”的一聲，一只手拍在他面前的桌面上。

“喂，自閉癥。”

是隔壁班的劉康。

身后還跟著兩三個(gè)男生，臉上掛著那種介于好奇和戲謔之間的表情。