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他走后，高陽也想走，都站起來了被盛長安拉住了：“哎你不是要把曲子彈一下嗎？！是糊涂了嗎？”

高陽有些郁悶的扯了下嘴角，只好又坐下了。我請他們兩個進我的琴房：“到書房里來吧。”

這個房間做了特殊處理，音質(zhì)效果非常好，也很隔音，盛長年在他的書房，最好不要打擾他。

高陽環(huán)顧了下房間，站在書桌前翻了下桌上的試卷，這是他們期中考試的卷子，我跟他笑道：“不用擔心，你這次的期中成績非常好。”

高陽切了聲：“這我當然知道了。”

行吧，我朝他們兩個伸了下手：“請坐，你們要彈什么曲子？”

“你聽就是了！”高陽都沒有讓盛小弟說話，盛小弟只好郁悶的道：“淺予哥，你給我們兩個指導(dǎo)一下，明天是萬圣節(jié)，會有很多客人來的，我們招牌不能砸了。”

萬圣節(jié)的音樂啊，我也很期待了，我笑著跟他們道：“好，我聽著。”

他們兩個一個是貝斯，一個是吉他，這兩種樂器外出演奏方便，彈的也很好，萬圣節(jié)我以為他們兩個會造出激昂的狂歡曲的，但實際上他們的主旋律一直在線，沒有太跑，感情濃郁，但又不是揭底斯里的嚎叫，比我想想的好多了。

等他們兩個彈完，我給鼓掌：“彈的很好，不僅僅適用于萬圣節(jié)，我覺得圣誕節(jié)都可以用了。”

雖然有很多地方不盡完善，但是感情足夠飽滿，對于創(chuàng)作音樂的人來說這個更加可貴，感情是靈魂，主旋律不跑基調(diào)就穩(wěn)了。

盛小弟聽我這么說立刻高興了：“是嗎，那太好了！”

我跟他點頭：“你們還沒有唱呢，等主唱一開嗓效果會更好。”我抬手指向高陽，他是主唱，高陽哼了聲：“你就只會說好話。不是讓你提意見嗎？”

意見自然是要提的，但是作為老師要會先夸再挑，這適用于高陽等大學生，他們已經(jīng)成年了，不愿意再被說教，所以要先附和他們，再跟他們提意見。

音樂指導(dǎo)完后，他們帶我去打游戲，用高陽的話是不想欠我的，我?guī)B樂器指法，他帶我練一下游戲指法。

今天是周末，可以玩游戲，我跟著他們進了游戲，我的級別已經(jīng)有50級了，高陽說別整天修院子了，在家里還沒有修整夠啊！

于是我終于可以跟他們一起打boss了。于是終于體會到盛小弟說高陽罵人的厲害之處了，我以往都給他們建造院子，高陽不用點評我的技能，但這次不一樣了，這次還是面對面，他都不用在麥上喊，直接就到我手機上了：“你怎么跑位的！你好好看著！”

他給我在手機上給我打，看樣子是真被我的技術(shù)氣著了。

我指了下他手機：“你先跑，”

他跑完他的再給我跑，我都想把手機給他了。

手游跟別的不一樣，顧了這頭顧不了另一頭，所以他就一邊打一邊說走位，間或加上一兩句‘白癡’，我看了他一眼，我怎么也算是他老師吧？

高陽只好又把話憋回去了，跟我蚊子哼哼似的說了句‘對不起’，我跟他道：“雖然打boss的時候都是萬分緊急，但是心態(tài)要保持好，要尊重一下其他同伴，我不是說我，我知道你不是故意的，但有不認識的人，他不了解你，就容易誤會的。”

他看著我很無語的樣子，我明白他的意思，我又站在他老師的角度上了。我也朝他擺下手：“不說了，先打吧。”

雖然我說教了，但是一時半會是改不了的，打游戲跟開車差不多，遇上菜鳥脾氣直接就上來了。

我們打游戲的動靜都把盛長年吵下來了，我抬頭看他時，高陽喊我：

“走位！走位！你是卡住了嗎！”

盛長年走過來看我們：“怎么了？卡住了？我看看是不是手機的問題？”

我跟他笑道：“是我打的菜，不是手機的問題。”

盛長年在我旁邊坐下來了：“你打，我看著，我記得上次打的很好啊。”

我打的很好，那是因為沒有遇到高陽這樣的高手，上次跟長空他們打，長空的級別也不夠高。所以尚能在一塊兒。

但遇上高陽的團隊，我這個級別就屬于拖后腿的。

我跟他說：“是我級別低了。”

盛長年從我身旁伸出手來，在我手機上滑動：“你本來就是小號，攻防低的時候別硬上，你在后方，先保住自己，再給他們輔助，這一局打完后，去買個金裝穿上，裝備很重要。”

他跟我一起打了一局，有他的加持及功率，我這一局沒有死，等打完后我才直了下腰，盛長年在我身后，他沒有壓著我，但我怕妨礙他視線，就盡量的往前坐。