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“半個月前?！彼f。

方醫(yī)生在文件夾上又寫了幾筆，然后他抬起頭，看著沈翊舟的眼睛。

“沈翊舟，我初步判斷你有邊緣型人格障礙?！?

沈翊舟疑惑，“什么意思？”

方醫(yī)生解釋得很慢，邊緣型人格障礙，是一種常見的心理疾病，情緒不穩(wěn)定，人際關(guān)系緊張，自我認(rèn)同混亂，害怕被拋棄。

患者會做出沖動行為，比如自殘、暴飲暴食、濫用藥物。

他們通常有一個非常害怕的念頭，就是怕被重要的人拋棄。為了不被拋棄，他們會做很多極端的事。有的會拼命討好對方，有的會控制對方，有的會在對方離開之前先推開對方，自殘也是其中一種，用身體的疼來壓住心里的恐懼。

沈翊舟坐在那里，方醫(yī)生說的那些癥狀，他一條一條地聽，一條一條地往自己身上套，好像每一條都對。他想起那些半夜醒來一個人坐在浴室里的日子，想起那些用刀片劃自己手臂的夜晚，想起他對江聞嶼說的那些話、做的那些事。幸好他不是壞人，他只是病了。

“能治嗎？”他問。

“能，”方醫(yī)生說，“吃藥可以穩(wěn)定情緒，心理咨詢可以幫助你理解自己的行為、學(xué)會怎么處理情緒，但這些需要時間，可能會很長。”

“多久？”

“具體情況看個人，有的人半年，有的人幾年，但只要你不放棄，慢慢都會好的?！?

“還有一件事，”方醫(yī)生看著他，“大部分人生病和成長環(huán)境有直接關(guān)系，你小時候，家里人對你要求嚴(yán)格嗎？”

沈翊舟沉默了很久，江聞嶼的手在他手背上緊了一下。

“非常嚴(yán)格?！鄙蝰粗壅f。

“怎么個嚴(yán)格法？”

“考試必須是第一，第二就是失敗，不許哭，不能笑得太大聲，吃飯不能說話。之前我父親希望我學(xué)醫(yī)，他認(rèn)為音樂是不務(wù)正業(yè)，我選了音樂，他就跟我斷絕關(guān)系了。”

方醫(yī)生沒接著問，他在文件夾上寫了幾筆，抬起頭，看著沈翊舟。

“你已經(jīng)做得很好了，你選擇了自己想要的生活，你找到了愛你的人，你在為自己的病努力，這些都很不容易?！?

方醫(yī)生開了一盒藥，說“每天一次，早上吃，千萬不能私自斷藥”，又約了定期復(fù)診的時間，沈翊舟接過藥盒，說了聲“謝謝”。

走出診所的時候，陽光很刺眼。沈翊舟瞇了一下眼睛，站在臺階上，江聞嶼靜靜地站在他旁邊。兩個人就那樣站著，看著街上的人來人往。有小孩在追鴿子，鴿子飛起來，翅膀撲棱撲棱的，在陽光底下閃著白光。

“江聞嶼。”

“嗯？”

“謝謝你?！?

“謝什么？”

“謝你愿意陪我?！?

江聞嶼看著他，然后伸出手握住他的手。

吃藥的前兩周很難。

第一天早上，沈翊舟把藥放在桌上，呆著看了很久。白色的藥片，很小，躺在手心里，像一粒米，他拿起來，放進嘴里，就著水咽了下去。

不久之后，副作用開始出現(xiàn)：嗜睡，手抖，惡心。

他坐在鋼琴前面，手指放在琴鍵上，彈不下去。手在抖，抖得厲害，手指不聽使喚，按下去的音都是歪的。他試了一遍，又試了一遍，還是不行，他把譜子摔在琴鍵上，發(fā)出一聲悶響。

他把手攥成拳頭，指甲掐進掌心，疼，但手還在抖。他忽然很想拿什么東西劃一下，那種感覺又來了，像一個人站在懸崖邊上，往下看，底下是黑的。

他站起來，走到窗邊，手撐著窗臺，深呼吸，一下，兩下，三下。方醫(yī)生說過，想傷害自己的時候，深呼吸，等五分鐘。五分鐘之后，如果還想，再等五分鐘。他等了五分鐘。手還在抖，但沒那么想劃了，又等了五分鐘，手逐漸不抖了。他重新坐到琴凳上，開始彈《月光背面》。

門外有人坐下來，他聽見了，背靠著門，很輕的聲音，像是怕打擾他。他知道是誰，他沒停，繼續(xù)彈。

等他彈完，門開了，江聞嶼看著沈翊舟，笑著說“好聽?！?

“你每次都這么說。”

“因為是真的好聽?！苯剮Z伸手摸了摸他的臉。

沈翊舟低頭，在他額頭上親了一下。