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祝春生出來(lái)的時(shí)候，江來(lái)看過(guò)去。她估計(jì)得不錯(cuò)，宋處安和祝春生的身量差不多高，衣服很合算，白色的連帽衛(wèi)衣加淺藍(lán)色牛仔褲，穿在祝春生的身上顯得相得益彰，將整個(gè)人都稱(chēng)得精神了很多。這小孩之前都是一身黑色的運(yùn)動(dòng)服，加上一臉臭臭的表情，看起來(lái)還真有點(diǎn)禍害的感覺(jué)。原諒她不厚道的這般想。

不過(guò)祝春生顯得有點(diǎn)不適應(yīng)新色彩，臉色看起來(lái)有點(diǎn)窘迫，看向江來(lái)的眼神中帶著點(diǎn)羞赧。

到底還是個(gè)孩子。孩子嘛，是需要夸獎(jiǎng)的。

“出錯(cuò)，挺精神的。”

祝春生這才放松了一點(diǎn)。

江來(lái)拍了拍身邊的位置：“過(guò)來(lái)坐，我去給你找吹風(fēng)機(jī)。”

剛剛她下樓就想著開(kāi)電視機(jī)，之后看紀(jì)錄片去了，倒是忘了要吹風(fēng)機(jī)這件事，是祝春生濕噠噠的頭發(fā)提醒了她。起身的時(shí)候，她又打了個(gè)噴嚏，吸了吸鼻子。

將吹風(fēng)遞給祝春生之后又折身去了廚房，拿了冰箱里的生姜和可樂(lè)。將生姜切成碎末。拿了一個(gè)小鍋，打燃了火，將可樂(lè)倒入鍋中，將生姜末也放進(jìn)去。等到煮沸之后拿出了兩個(gè)碗，剛好夠兩碗。

將兩碗生姜可樂(lè)端出廚房，看見(jiàn)客廳沙發(fā)上的祝春生正聚精會(huì)神看著她剛剛鎖定的紀(jì)錄片。這么看來(lái)兩個(gè)人喜歡的東西還有一定的重合度。

江來(lái)坐到了旁邊的地毯上，將其中的一碗推到了祝春生面前的茶幾邊，自己抱著另一碗小口小口地抿。祝春生正看得入神，難得分出點(diǎn)余光看了那只碗一眼，見(jiàn)它還冒著熱氣，就沒(méi)再管。

這個(gè)時(shí)候，紀(jì)錄片撥到了野外求生的那個(gè)人去海底捕魚(yú)，拿著自己制作的簡(jiǎn)易魚(yú)叉。快準(zhǔn)狠的下手，再次拿起來(lái)，上面已經(jīng)多了一條正在掙扎的比目魚(yú)。

當(dāng)真是得成比目何辭死，這不就死了，成為盤(pán)中餐。

江來(lái)剛喝到了一口姜末，砸吧了兩下，還真吃出點(diǎn)清蒸比目魚(yú)的味道來(lái)。畢竟為了去腥，往往是會(huì)在比目魚(yú)上放幾片生姜的。

空出的手又將碗推了推，示意祝春生趕緊喝了去去寒氣，免得淋了雨就感冒了。現(xiàn)在的溫度已經(jīng)沒(méi)那么燙了，可以入口了。祝春生這才開(kāi)始正視那碗生姜可樂(lè)，端起來(lái)問(wèn)了問(wèn)，有些詫異：“不是紅糖？”

“我不喜歡紅糖的味道，可樂(lè)也是一樣的。”

祝春生點(diǎn)點(diǎn)頭，仰著脖子將那碗生姜可樂(lè)一飲而盡，頗有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，將士一去兮不復(fù)還”的英勇之感，江來(lái)都懷疑他是不是下一秒就要摔碗了。那套碗可是她去外地淘回來(lái)的，就這么碎了怪可惜的。

還好祝冬青的教育不讓祝春生那么敗家，他只是把玩放到了茶幾上，隨便嚼了兩下就把那些姜末咽了下去。

現(xiàn)在的小孩免疫力都很好，這么一頓折騰下來(lái)應(yīng)該是不會(huì)感冒了，就是她自己不一定了。她一到換季非得十分小心才行。一不小心就會(huì)感冒，一感冒沒(méi)有一兩個(gè)月都好不利索，到最后非得去輸液才能好得徹底。

祝春生是在看完那集紀(jì)錄片的時(shí)候背著書(shū)包離開(kāi)的，說(shuō)是要去祝冬青的店里看看需不需要幫忙，多么勤儉持家的小孩。江來(lái)沒(méi)有出去，她得想想辦法怎么預(yù)防可能到來(lái)的感冒，盡管知道這些措施對(duì)她來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用，但是萬(wàn)一呢？

盡管今天那兩個(gè)噴嚏已經(jīng)預(yù)告了她的感冒，她還是想掙扎一下。

畢竟她明天還有正事要去做：去和祝春生的班主任聊聊祝春生被針對(duì)這件事。

第15章 第十四章談話(huà)

祝春生的班主任和江來(lái)想象中的不太一樣。

她原本以為可能會(huì)是一個(gè)上了年紀(jì)的老師，結(jié)果卻意外的年輕，與她同歲。

江來(lái)早上掐著時(shí)間出門(mén)，趕在祝冬青母子上電梯前出了門(mén)，邊走進(jìn)電梯邊對(duì)祝冬青說(shuō)昨天和祝春生約定好了今天也要送他去學(xué)校。

祝冬青聞言，帶著探究的目光在江來(lái)和祝春生之間來(lái)回逡巡。可能是因?yàn)楹徒瓉?lái)有了共同的秘密，祝春生竟然沒(méi)有反駁，但其實(shí)他們并沒(méi)有約定什么。祝冬青保持著一貫縱容的態(tài)度只是和江來(lái)客套如此就麻煩她了。

隨著祝春生一起到了學(xué)校，詢(xún)問(wèn)了他們班主任的辦公室。他的班級(jí)在教學(xué)樓的頂層，辦公室在走廊的盡頭。江來(lái)到的時(shí)候，辦公室的門(mén)是虛掩著的，里面有老師說(shuō)話(huà)的聲音傳出來(lái)。

“聽(tīng)說(shuō)你們班來(lái)了個(gè)新禍害？”

“是啊，不過(guò)就是那幾個(gè)調(diào)皮孩子瞎起的外號(hào)。我們班消息你們?cè)跄敲挫`通，是不是安插了什么臥底？”

“哪里。這次又是為什么？”

“還能為什么？因?yàn)槊謫h，那孩子叫祝春生。”

“這名字……”