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“福鎮派出所的電話找到了嗎？”

大肖遞了一張紙條過來，電話號碼就抄在上面。

齊瑟之前已經想好，還是先和當地警局通個氣再派人去調查那七具尸骸，不然到了當地還被各方阻攔，實在是耽誤時間。

電話很快接通：“您好，這里是福鎮派出所，請問有什么需要我們幫助的？”聽聲音可以稱得上是溫和。

巧了。

齊瑟偏偏頭。

她的記憶力一向出眾，派出所一共三個人。年紀大一點的中年男人叫羅成，最會繞圈子。一個輔警叫宋宇，應該是剛從警校畢業分配到那的，還很年輕，稍顯稚嫩。

另外剩下的那個是一位中年女性，臨走前還悄悄透露了一些信息給她，性格善良。也就是此刻接電話的這個，叫吳靜。

“吳警官你好，是我?！?

為了避免不必要的麻煩，齊瑟打電話用的是私人手機。

“齊警官？”電話那頭的吳靜應該也認出了她，顯然對齊瑟印象深刻。

她深吸一口氣，“齊警官，有件事我想你可能需要知道。”

“福鎮中心小學的萬校長自殺了?！?

·

萬茹是今天早上被人發現淹死在小學后山池塘的。

與其說是淹死，不如說更像是投湖自盡。

因為警方在她的校長辦公室內發現了一封疊得整整齊齊的遺書。這也是為什么吳靜會告訴齊瑟，對方是自殺的原因所在。

遺書的具體內容吳靜拍了照片傳給齊瑟，齊瑟把手機遞給大肖，示意他打印出來。

她順便將另外幾張圖片發給方靖之：“你先看看尸體?！?

身體浮腫，全身發白，整個人像是吸滿了水的海綿般膨脹，絲毫看不出生前作為教師的體面。

方靖之皺著眉：“這么一看應該就是溺水身亡了，很多特征與陸立新表現相似。當然，要是能進行進一步尸檢更好?！?

大肖很快回來，他先把手機還給齊瑟后，又將打印好的萬茹遺書一份份地分發給每個警員。

這份遺書很長，寫了有三頁紙。字跡還算工整，說明萬茹還保持著最起碼的冷靜和理智。

根據吳靜所說，他們已經進行過字跡比對和指紋識別，的確是萬茹親手所寫。

開篇就是觸目驚心的一句——

“我有罪，我該死?！?

十六年前，萬茹剛從福鎮高中畢業。因為高考失利，她沒能如愿進入大學校園，后來直接來到福鎮中心小學任教，也算是為家鄉做貢獻了。

她剛進校沒多久，田東就被分配到了這里任教，后來陸立新也來了。

那個時候小學沒什么老師，就她這個年輕人，外加幾個老校工撐著。學校一下來了兩位名牌大學的畢業生，還是從大城市來的，自然廣受歡迎。

就在她動力滿滿地想要大干一場、幫助孩子們走出小鎮的時候，她偶然發現陸立新和很多學生舉止過分親密。

一開始，萬茹并沒有多想。

陸立新幽默風趣，上課自成一派，受學生們歡迎也是理所應當的，這也是師生關系和諧的體現。

直到有一天，她因為批改作業，離開學校的時間有些晚，看見一個教室還亮著，萬茹想走上前去把燈關了再走。

卻恰好撞見陸立新摟著一個男生，將手伸進他的衣服。

原來一切并不是她想的那么美好。

為了不將此事鬧大，影響學生學習，萬茹思前想后還是決定向擔任校長的田東舉報此事，并建議校方將陸立新開除，以絕后患。

事情再次超出她的想象。

田東聽到此事非但沒有勃然大怒，反倒意味深長地提醒她不要對此事多加干涉，否則后果絕非她一個區區鄉鎮小學老師能承受得起的。

當年的萬茹不比現在的萬茹圓滑老練，現在的萬茹卻沒有當年的萬茹勇敢果斷。

正直熱血的她做不到視若無睹，決定自己主動提交辭呈并報警。

可惜，事已至此，去留已經不由她做主了。

田東扣下了她的辭職申請書，知道打情感牌起不了什么作用，索性將話挑明：“如果執意離開，校方會立刻申請吊銷你的教師資格證，并向大家傳播你體罰、虐待學生的謠言，你以為你還能在這里呆下去嗎？”

相反，如果萬茹裝作毫不知情，等他們在等的人來學?？疾鞎r一定會非常滿意，到時候給學校的財政撥款增加，她的工資立刻就能水漲船高。

且不說萬茹家境貧寒，她自己也知道胳膊擰不過大腿的道理，何況沒有人能抵抗住絕對誘惑。